海洋生物藥用價(jià)值和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022-2022第一學(xué)期《海洋生物學(xué)》?姓名：許安?學(xué)號(hào)：20222502310034?學(xué)院：旅游學(xué)院?年級(jí)：09級(jí)?專(zhuān)業(yè)：國(guó)際酒店管理?任課老師：王

2025-01-16 06:17

七年級(jí)生物動(dòng)物在生物圈中的作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)：動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):一、動(dòng)物在自然界中的作用。。量的相對(duì)穩(wěn)定起十分重要的作用。二、動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。在仿生學(xué)、基因工程、生物制藥等方面的重要作用。自學(xué)導(dǎo)航:一、動(dòng)物在自然界中的作用二氧化碳、水無(wú)機(jī)鹽等

2025-11-03 17:30

七年級(jí)生物真菌在生物圈中的作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】促進(jìn)生物圈的碳循環(huán)菌等腐生生物，我們的生物圈會(huì)變成什么樣子？、水、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)來(lái)自何處？哪里？是怎樣的？枯草桿菌使梨和香蕉腐爛，它與水果有怎樣的關(guān)系？它以水果為營(yíng)養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲得物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果腐爛。學(xué)以致用促進(jìn)生物圈的氮循環(huán)

2025-11-03 02:47

生物課件七年級(jí)生物食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作人:王新華營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪糖類(lèi)每個(gè)人寫(xiě)出兩種常吃的食物，并查閱教科書(shū)第41-42頁(yè)“常見(jiàn)的食物成分表”，并將食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填寫(xiě)在書(shū)上。糖類(lèi)能為人的生命活動(dòng)提供能量。脂肪的作用:能為人體提供能量(備用供能物質(zhì))。蛋白質(zhì)含量較多的食物豆子中含豐富

2025-07-23 08:14

七年級(jí)生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：怎樣合理膳食程序如下：一、思考復(fù)習(xí)二、身邊事三、給人啟示四、置疑合理膳食的重要性五、進(jìn)入探究竟之旅六、闡明合理膳食的重要性七、知識(shí)應(yīng)用1八、合理膳食的方法九、知識(shí)應(yīng)用2十、一日平衡膳食的營(yíng)養(yǎng)寶塔總結(jié)思考復(fù)習(xí)?食物中含有哪些主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？?

2025-11-02 13:01

七年級(jí)生物ppt課件-食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？食物中含有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蛋白質(zhì)含量較多的食物兒童、青少年以及傷病員為什么需要多吃一些奶、蛋、魚(yú)、肉？人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)也能被分解，為人體的生命活動(dòng)提供

2025-11-13 01:24

洋蔥的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與藥理作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】洋蔥的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與藥理作用摘要：洋蔥性溫，味辛甘。有祛痰、利尿、健胃潤(rùn)腸、解毒殺蟲(chóng)等功能?？芍文c炎、蟲(chóng)積腹痛、赤白帶下等病癥。洋蔥所含前列腺素A，具有明顯降壓作用，所含甲磺丁脲類(lèi)似物質(zhì)有一定降血糖功效。能抑制高脂肪飲食引起的血脂升高，可防止和治療動(dòng)脈硬化癥。洋蔥提取物還具有殺菌作用，可提高胃腸道張力、增加消化道分泌作用。洋蔥中有一種肽物質(zhì)，可減少癌的發(fā)生

2025-01-06 05:55

七年級(jí)生物生物的命名-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬(wàn)種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認(rèn)識(shí)它們，知道它們的名稱(chēng)。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認(rèn)為這些名稱(chēng)好不好？說(shuō)說(shuō)理由。想一想、議一議這兩種生物通

2025-08-16 01:48

七年級(jí)生物生物的特征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章：認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)：生物的特征版權(quán)所有：清華同方思科系統(tǒng)技術(shù)有限公司制作：王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢？蝴蝶小麥在茁壯生長(zhǎng)悄悄開(kāi)放的曇花世界上最大的動(dòng)物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么

2025-10-28 18:28

七年級(jí)生物細(xì)菌真菌在生物圈中的作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)真菌和細(xì)菌在自然界中的作用?如果沒(méi)有了植物，地球?qū)⑹ゾG色，動(dòng)物將會(huì)餓死。?如果沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)平衡也難以維持。?如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌，生物圈會(huì)是什么狀況呢？第一節(jié)真菌和細(xì)菌在自然界中的作用?細(xì)菌和真菌雖然個(gè)體小，不像動(dòng)植物那樣惹人注目，但他們?cè)谏锶χ械淖饔脜s是不可低估的！作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

2025-11-03 02:47

七年級(jí)生物生物的命名-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的命名南通市八一中學(xué)孫永建一、背景和意義分析新課改倡導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)的積累，體驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷，倡導(dǎo)研究性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主及合作性學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的新課程學(xué)習(xí)，學(xué)生已開(kāi)始接受和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多種生物，以及生物與人的關(guān)系，但這只是生物大家庭的一小部分，還沒(méi)有從整體上認(rèn)識(shí)它們，為更好地保護(hù)和利用這些生物資源，有必要專(zhuān)門(mén)

2025-11-03 16:33

七年級(jí)生物植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物光合作用的發(fā)現(xiàn)新橋中學(xué)吉星人們對(duì)光合作用的研究開(kāi)始于17世紀(jì)。此后的幾百年間，人們一直堅(jiān)持不懈地進(jìn)行研究。到19世紀(jì)80年代，美國(guó)科學(xué)家因其在研究光合作用方面的突出貢獻(xiàn)，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。光合作用被稱(chēng)為地球上最重要的光化學(xué)反應(yīng)。小資料§6·1植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、綠色植物光合作用發(fā)

2025-10-28 16:04

七年級(jí)生物植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制造有機(jī)物穩(wěn)定二氧化碳和氧氣的含量轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)藏太陽(yáng)能回眸歷史——解開(kāi)光合作用之迷17世紀(jì)，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特栽培的柳苗實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題制定計(jì)劃，實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論：植物生長(zhǎng)和水有關(guān)作出假設(shè)表達(dá)和交流18世紀(jì)，普里斯特萊實(shí)驗(yàn)普利斯特萊

2025-11-03 16:33

七年級(jí)生物植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物光合作用的發(fā)現(xiàn)人們對(duì)光合作用的研究開(kāi)始于17世紀(jì)。此后的幾百年間，人們一直堅(jiān)持不懈地進(jìn)行研究。到19世紀(jì)80年代，美國(guó)科學(xué)家因其在研究光合作用方面的突出貢獻(xiàn)，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。光合作用被稱(chēng)為地球上最重要的光化學(xué)反應(yīng)。小資料§6·1植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)過(guò)程二、綠色植物光合作

2025-08-04 10:47

食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】任務(wù)：食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及其評(píng)價(jià)子任務(wù)1：營(yíng)養(yǎng)價(jià)值概念的認(rèn)識(shí)；子任務(wù)2：營(yíng)養(yǎng)素密度和營(yíng)養(yǎng)質(zhì)量指數(shù)（INQ）是指所含營(yíng)養(yǎng)素和熱能滿足人體營(yíng)養(yǎng)需要的程度。一概念的認(rèn)識(shí)什么是食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值？人類(lèi)的食物是多種多樣的，各種食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分不完全相同。除母乳外，任何一種天然食物都不能在質(zhì)和

2025-01-18 22:17

七年級(jí)生物蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及作用-文庫(kù)吧

七年級(jí)生物蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及作用-wenkub

七年級(jí)生物蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及作用(已修改)

七年級(jí)生物蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及作用(編輯修改稿)

七年級(jí)生物蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及作用-wenkub.com