【總結(jié)】1、二次函數(shù)的圖象是一條，它的對稱軸是，頂點坐標是.2()yaxhk???2、二次函數(shù)的對稱軸是,
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】作課類別課題實際問題與二次函數(shù)（2）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標知識技能將生活實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，體驗二次函數(shù)在生活中的應(yīng)用.過程方法通過對生活中實際問題的探究,體會數(shù)學(xué)在生活實際中的廣泛應(yīng)用，發(fā)展數(shù)學(xué)思維.情感態(tài)度感受數(shù)學(xué)在
2024-12-09 09:57
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)第2課時實際問題二次函數(shù)（二）課前預(yù)習(xí)A.商品利潤的計算：（1）單件利潤=售價-__________；（2）總利潤=單件利潤×__________.B.建立二次函數(shù)模型解決橋拱等實際問題的一般步驟：（1）根據(jù)題意建立適當?shù)腳______________
2025-06-16 01:21
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)第2課時實際問題與二次函數(shù)（二）實際問題與二次函數(shù)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）在某次聚會上，每兩人都握了一次手，所有人共握手15次，設(shè)有x人參加這次聚會，則列出方程正確的是（）A.x（x-1）=15B.x（x+1）=15C.=15
2025-06-16 01:18
【總結(jié)】長沙市11中初數(shù)組王正利潤問題一.幾個量之間的關(guān)系.、售價、進價的關(guān)系:利潤=售價－進價、單價、數(shù)量的關(guān)系：總價=單價×數(shù)量、單件利潤、數(shù)量的關(guān)系:總利潤=單件利潤×數(shù)量二.在商品銷售中，采用哪些方法增加利潤？問題40元，售價是每件60元，每星期可賣出30
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】實際問題與二次函數(shù)第1課時實際問題與二次函數(shù)(1)一、情境導(dǎo)入問題從地面豎直向上拋出一個小球，小球的高度h（單位：m）與小球的運動時間t（單位：s）之間的關(guān)系是h=30t-5t2（0≤t≤6）。小球運動的時間是多少時，小球最高？小球運動中的最大高度是多少？（1）圖中拋物線
2025-06-13 00:00
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第3課時二次函數(shù)與拱橋類問題第3課時二次函數(shù)與拱橋類問題探究新知活動1知識準備1．函數(shù)y＝ax2(a≠0)的圖象是一條________，它的頂點坐標是________，對稱軸是________，
2025-06-17 13:38
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)總結(jié)反思目標突破第二十二章二次函數(shù)知識目標第3課時二次函數(shù)與拱橋類問題知識目標第3課時二次函數(shù)與拱橋類問題通過對拱橋類實際問題的分析，建立適當?shù)淖鴺讼?，?gòu)建二次函數(shù)模型，并利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實際問題．目標突破目標會利用二次函數(shù)
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)第1課時實際問題二次函數(shù)（一）課前預(yù)習(xí)A.在利用二次函數(shù)求實際問題的最大（或最?。┲禃r,既要考慮自變量的__________,還要考慮實際問題的多種情況.B.二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的頂點坐標是__________，對稱軸是__________，當
2025-06-12 01:15
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數(shù)與圖形面積問題學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★1．通過圖形的面積關(guān)系列出函數(shù)解析式；2．用二次函數(shù)的知識分析解決有關(guān)面積問
2025-06-14 12:03
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】第一篇：實際問題與二次函數(shù)反思(改完) 《實際問題與二次函數(shù)》教學(xué)反思 人教版實際問題與二次函數(shù)第一個探究題是用二次函數(shù)求解最大利潤問題。題目內(nèi)容是： 已知某商品的進價為每件40元。現(xiàn)在的售價是...
2025-10-16 18:59
【總結(jié)】.1、要組織一場籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式,即每兩隊之間都賽一場,計劃安排15場比賽,應(yīng)邀請多少個球隊參加比賽?,所有人共握手10次,有多少人參加聚會?與小組成員間互贈賀卡有區(qū)別嗎？二、一元二次方程解應(yīng)用題的一般步驟（1）審題，分析題意，找出已知量和未知量，弄清它們之間的數(shù)量關(guān)系；（2）設(shè)未知數(shù)，一般采取直
2025-05-13 16:14
【總結(jié)】教學(xué)目標：1、會列一元二次方程解應(yīng)用題;2、進一步掌握解應(yīng)用題的步驟和關(guān)鍵;3、通過一題多解使學(xué)生體會列方程的實質(zhì)，培養(yǎng)靈活處理問題的能力.重點：列方程解應(yīng)用題.難點：會用含未知數(shù)的代數(shù)式表示題目里的中間量（簡稱關(guān)系式）；會根據(jù)所設(shè)的不同意義的未知數(shù)，列出相應(yīng)的方程。一、復(fù)習(xí)列方程解應(yīng)用題
2025-05-13 16:23
【總結(jié)】實際問題與二次函數(shù)(3)莆田華僑中學(xué)傅維輝解一解二解三探究3圖中是拋物線形拱橋，當水面在時，拱頂離水面2m，水面寬4m，水面下降1m時，水面寬度增加了多少？l繼續(xù)解一以拋物線的頂點為原點，以拋物線的對稱軸為軸，建立平面直角坐標系，如圖所示.y∴可設(shè)這條拋物線
2024-12-01 00:57
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