國培培訓作業(yè)——我所理解的教育技術-文庫吧
2025-07-03 17:28 本頁面
【正文】 派的鼻祖是大教育家孔子，也就是說我國在很早以前就采用了視聽技術來促進教育教學的實施。 我國現(xiàn)代：發(fā)展到今天，隨著 計算機技術、多媒體技術和網(wǎng)絡技術 及應用的迅速發(fā)展，信息技術在社會生活的各個領域得到了廣泛的應用。現(xiàn)在的教育教學也不例外。新課程也提倡應用信息技術改變教師的教學方式以及學生的學習方式。 達到的目標： 最終提升學生的學習質(zhì)量及教師的專業(yè)發(fā)展，達到優(yōu)質(zhì)高效的學習的目的 。 教育技術在教學中起到的作用 返回 什么是教育技術？ 教育技術 AECT94定義 : 是為了促進學習對有關資源與過程進行設計 ,開發(fā) ,利用 ,管理和評價的理論與實踐。 教育技術 AECT94定義的理解 94定義告訴了我們什么是教育技術，教育技術包含什么。一般地說 ,教育技術指的是一項專門技術 ,即在教學過程中應用的技術手段和技術方法 ,這是教育技術概念的基本內(nèi)涵 .教育技術在實踐意義上指一個特定的時間與研究領域 ,即在教育 ,教學實踐中應用特定的理論和原則 ,借助技術手段 (教學媒體和學習資源 )和技術方法 (對教和學過程進行系統(tǒng)設計的技術 ,簡稱系統(tǒng)方法 ),來分析 ,解決與教與學問題所涉及的一個特定的實踐范圍。 返回 在教學中應用教育技術的情況（ — ） 我所任教的八年級學生活潑好問；
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