【總結(jié)】心靈的殺手——拖累癥你,是這樣得人嗎?1.想替別人扛責(zé)任——包括別人的感覺(jué)、想法、行動(dòng)、選擇、需求、幸福與人生目標(biāo)。2.當(dāng)別人有問(wèn)題時(shí),會(huì)莫名其妙地感到焦慮與負(fù)疚。3.當(dāng)別人遇到問(wèn)題時(shí),會(huì)有一股難耐的沖動(dòng),連珠炮似的向人家提供一些建議或給一些自以為是的安慰。4.當(dāng)你提供的幫助或者建議不被采納時(shí),怒
2025-05-26 08:19
【總結(jié)】讓幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)什么是健康??健康是指一個(gè)人在肉體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài),它包含了身體的健康和心理的健康。?傳統(tǒng)的健康觀念主要是指一個(gè)人生理功能狀態(tài)良好,沒(méi)有疾病或病癥,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅僅是軀體沒(méi)有疾病,而且還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)、良好的道德健康。什么是心理健康??心理健康的概念是隨時(shí)代
2024-10-15 14:44
【總結(jié)】有我陪著你,你還怕什么五行樂(lè)意助人尋樂(lè)為什么你還不樂(lè)意快來(lái)加入棲息谷樂(lè)意群,自己樂(lè),也讓別人因你而樂(lè)五孔溝通的秘密有我陪著你,你還怕
2025-08-08 09:53
【總結(jié)】心靈瑜珈(PranayamaYOGA)目錄第一章認(rèn)識(shí)瑜珈一、瑜珈的起源二、瑜珈的意義三、學(xué)習(xí)瑜珈的真正目的四、瑜珈的分類五、氣功與瑜珈的區(qū)別六、東西方瑜珈的異同七、瑜珈課程概述第二章瑜珈經(jīng)典功法一、禪修課程介紹
2025-08-01 15:47
【總結(jié)】《心靈捕手》Will是個(gè)具有極高數(shù)學(xué)天賦的少年,但他同時(shí)也是一個(gè)頻頻出入法院和監(jiān)獄的浪子。他打架斗毆,情緒沖動(dòng),把聰明才智用在和人斗嘴,和法官斗智上面。在麻省理工學(xué)院其他人眼中,他只是一個(gè)受到監(jiān)管的清潔工,但數(shù)學(xué)系教授Lambeau偶爾看到他在黑板上輕松解出數(shù)學(xué)難題,驚為天才。Lambeau教授把他從監(jiān)獄中保釋出來(lái),前提是他要
2025-07-17 21:06
【總結(jié)】第五節(jié)自我拯救的心靈煉獄——《野草》趙林西北大學(xué)文學(xué)院推薦書(shū)目?衛(wèi)俊秀:《魯迅〈野草〉探索》,上海泥土出版社,1954年版。?李何林:《魯迅〈野草〉注解》,陜西人民出版社,1975年修訂版。?孫玉石:《〈野草〉研究》,北京大學(xué)出版社,2022年版。?[日
2025-01-21 14:03
【總結(jié)】測(cè)試當(dāng)你打開(kāi)家的大門(mén)正要外出散步時(shí),突然撞到某人而使自己跌倒,你想對(duì)方會(huì)是怎樣的人呢?老頭結(jié)果分析——你有自卑感嗎?選擇A:鄰居的小姐表示你在和異
2025-05-15 02:16
【總結(jié)】感受親情的溫暖——從生活中學(xué)習(xí)寫(xiě)作寫(xiě)作目標(biāo):知識(shí)與能力:從生活中選取素材,感受親人不同形式的愛(ài)。學(xué)會(huì)表達(dá)自己的體驗(yàn)和感悟。過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生的表達(dá)交流再現(xiàn)親人最令自己感動(dòng)、難忘的事件,重溫家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與付出,引起同學(xué)間的共鳴,感受親情,激發(fā)學(xué)生的感恩之情與寫(xiě)作靈感。情感、態(tài)度
2025-07-25 01:14
【總結(jié)】99會(huì)計(jì)研小組1GMC團(tuán)隊(duì)有效溝通的方式及其對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的影響組織行為學(xué)第二研究小組斯葉青,鐘瀚萍,張宏梅99會(huì)計(jì)研小組2目錄?介紹及文獻(xiàn)綜述?問(wèn)卷設(shè)計(jì)的背景及過(guò)程?研究假設(shè)?研究方法?實(shí)證分析?研究結(jié)論及局限性99會(huì)計(jì)研小組3團(tuán)隊(duì)是一組個(gè)體成員為實(shí)現(xiàn)
2025-01-11 09:55
【總結(jié)】互動(dòng):?當(dāng)你朋友說(shuō)話時(shí),用非語(yǔ)言溝通示意他:繼續(xù)說(shuō)下去不感興趣提供論據(jù)停下來(lái)聽(tīng)你說(shuō)停下來(lái)結(jié)束對(duì)話第十四章醫(yī)患溝通中的非語(yǔ)言溝通第一節(jié)非語(yǔ)言溝通的含義、特點(diǎn)及作用一、非語(yǔ)言溝通的概念非語(yǔ)言溝通是不以語(yǔ)言為載體,而以人的儀表、服飾、
2025-08-05 04:06
【總結(jié)】高效溝通課程重點(diǎn)換位思考聽(tīng)問(wèn)如何區(qū)分及配合視覺(jué)型、聽(tīng)覺(jué)型、感覺(jué)型溝通者制造投契合拍的感覺(jué)如何處理抗拒說(shuō)服的策略?溝通是什么??換位思考?語(yǔ)言與非語(yǔ)言?如何配合對(duì)方以建立親和關(guān)系?有效溝通的基礎(chǔ)?語(yǔ)言使用原則?積極聆聽(tīng)
2025-08-07 18:05
【總結(jié)】溝通的技巧2?游戲?溝通的定義及重要性?溝通障礙分析?提高溝通效果的途徑?分組討論溝通心得3我們的困惑?為什么同樣的事情不同的人去做效果完全不同??為什么同樣的談話聽(tīng)者的結(jié)論完全
2025-05-24 09:34
【總結(jié)】只有專業(yè)才能卓越1----溝通技巧只有專業(yè)才能卓越2溝通--職業(yè)人士必備的技能只要存在人與人的關(guān)系,就存在溝通。成功人士60%-80%的時(shí)間投入到內(nèi)部溝通中去。而68%的失誤與矛盾都存在于無(wú)效的溝通及不足。
2025-08-21 18:39
【總結(jié)】用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)——XX班文明禮儀伴我行主題班會(huì)一、活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌,努力提高自己的文明修養(yǎng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.童謠、情景表演、歌曲、圖片、文明百花園等。(黑板、場(chǎng)地等)
2025-07-18 17:35
【總結(jié)】——沙灘的龐大是由沙粒一顆顆凝聚而成的,而人生就像是沙灘,需要不同的沙粒去凝聚在大連,有一位普通的公交車(chē)駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車(chē)途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車(chē)和乘客、路人的安
2025-05-10 20:28