古詩(shī)詞鑒賞專(zhuān)題-文庫(kù)吧
2025-07-03 14:43 本頁(yè)面
【正文】 探訪(fǎng)陸鴻漸沒(méi)有遇見(jiàn)?！坝ァ边€“問(wèn)”這一細(xì)節(jié)體現(xiàn)了詩(shī)人既有些茫然，又眷戀不舍的情感。 詩(shī)中陸鴻漸是一個(gè)寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象。作品一是通過(guò)前四句對(duì)幽僻、高雅的隱居之地的景物描寫(xiě)，間接地表現(xiàn)了陸鴻漸的高潔不俗。二是通過(guò)最后兩句西鄰對(duì)陸鴻漸行蹤的敘述，側(cè)面烘托了陸鴻漸的瀟灑疏放。 常用語(yǔ)： 生機(jī)勃勃，清新絢麗，雄渾壯麗，高遠(yuǎn)遼闊，和諧靜謐， 幽靜，蕭瑟，孤寂凄清，沉郁憂(yōu)愁，開(kāi)闊蒼涼 楚楚可憐，寄情山水，驍勇善戰(zhàn)，壯志未酬 …… 命題角度： 這首詩(shī)運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法 ? 這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法 (技巧 )? 詩(shī)人是怎樣來(lái)抒發(fā)自己的情感的 ? 答題方法： (1)指出運(yùn)用的表現(xiàn)手法。 (2)這種手法在詩(shī)歌中的具體運(yùn)用。 (3)運(yùn)用該手法的好處。 表達(dá)技巧 煉詞煉句鑒賞 命題角度 ：賞析詩(shī)眼，分析詩(shī)中某個(gè)字、詞的 表達(dá)效果，欣賞其中寫(xiě)得最妙的一聯(lián)，剖析整首詩(shī) 中最震撼人心的詩(shī)句。重點(diǎn)考試詞類(lèi)是 動(dòng)詞、形容 詞、數(shù)詞、色彩詞、象聲詞和疊詞等。 答題方法： 語(yǔ)言 例 閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 春夜別友人 陳子昂 銀燭吐青煙，金樽對(duì)綺筵。 離堂思琴瑟，別路繞山川。 明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。 悠悠洛陽(yáng)道，此會(huì)在何年。 古人創(chuàng)作詩(shī)歌大都精于煉字。你認(rèn)為這首詩(shī) 第三聯(lián)兩句中的哪兩個(gè)字特別傳神 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出好 在何處。 參考答案 ： “隱 ”和 “沒(méi) ”兩字特別傳神。 “隱 ”字 寫(xiě)出高高的樹(shù)陰遮住了西沉的明月； “沒(méi) ”字寫(xiě)出 了銀河淹沒(méi)在破曉的曙光中，襯托出時(shí)光催人離 別的難舍難分的心緒。 例 2 （ 2022年全國(guó)卷） 閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 過(guò)香積寺 王維 不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑，深山何處鐘。 泉聲咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禪制毒龍。 古人評(píng)論詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法，所謂“詩(shī)眼”往往是指一 句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī) 眼”分別是哪一個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。 咽 、冷。 “咽” 寫(xiě)出山中危石聳立，流泉自然不能輕快地流淌，只能在 嶙峋的巖石間艱難地穿行，仿佛痛苦地發(fā)出幽咽之聲。 “冷” 寫(xiě)出夕 陽(yáng)西下，昏黃的余暉涂抹在一片幽深的松林上，顯得陰冷?！把省薄? 冷”二字突出了山林的幽靜孤寂，用得準(zhǔn)確、生動(dòng)。 語(yǔ)言 形象 特征 （ 2022年全國(guó)卷） 閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 春夜洛城聞笛 李白 誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。 前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)，“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī) 中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)？為什么？ 例 3 “折柳”的寓意是惜別懷遠(yuǎn)。 同意關(guān)鍵之說(shuō)。本詩(shī)描寫(xiě)的是：夜深人靜之時(shí)，作者突然 聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)的笛聲，仔細(xì)一聽(tīng)，這笛聲乃“折柳”曲。作 者 由“折柳”曲想到，此時(shí)正是折柳的季節(jié)了，春天已到而自己卻 還飄泊在外，不禁引起了思鄉(xiāng)之情。所以說(shuō)“折柳”在詩(shī)中的地 位是十分重要的。 語(yǔ)言 情思 特征 語(yǔ)言特色鑒賞 命題角度： 1）這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色 ? 2）這首詩(shī)歌具有怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格 ? 3）談?wù)勥@首詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)。 答題方法 ： 應(yīng)該從語(yǔ)言的風(fēng)格或特點(diǎn)來(lái)解答。一般從下列 詞語(yǔ)中選擇答案 清新淡雅、平淡自然、明快淺顯、 辭藻華麗、委婉含蓄、簡(jiǎn)潔洗練、沉郁頓挫、渾厚 雄壯等 。如陶淵明的平淡、李商隱的絢麗、白居易 的明快、杜牧絕句的含蓄、賈島的簡(jiǎn)潔等，了解這 些對(duì)解題不無(wú)幫助。 試分析下列這首詩(shī)語(yǔ)言上的特色。 長(zhǎng)干曲四首 (其一 )(崔顥 ) 君家何處住 ?妾住在橫塘。 停舟暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)。 參考答案 ：這首詩(shī)歌的語(yǔ)言樸素自然，明快清新， 有如民歌。何處住，在橫塘，通過(guò)自問(wèn)自答的對(duì) 話(huà)形式，采用樸素的口頭語(yǔ)言，不加雕琢，烘托 出一個(gè)素樸真率的船家女形象。 “煉字”型題常用語(yǔ) 1）、對(duì)典故性字詞，要挖掘典故之本義，探尋作者 之用意 (即內(nèi)蘊(yùn) )，答題時(shí)注意采用 “委婉 ”、 “含蓄 ”、 “蘊(yùn)藉 ”等詞語(yǔ)。 2）、對(duì)描寫(xiě)性字詞，要分析對(duì)塑造意境的作用，答題 時(shí)注意采用 “準(zhǔn)確 ”、 “生動(dòng) ”、 “傳神 ”、 “清新質(zhì)樸 ”、 “含蘊(yùn)豐富 ”、 “耐人尋味 ”、 “樸實(shí) ”、 “雋永 ”等詞語(yǔ)。 3）、對(duì)動(dòng)作性字詞，要分析其傳神之處，以尋 求作者所要表達(dá)的情感，答題時(shí)注意采用 “生動(dòng) ”、 “形象 ”、 “簡(jiǎn)練 ”、 “富有表現(xiàn)力 ”等詞語(yǔ)。 4）對(duì)名句，要從情感、意境、形象、哲理、語(yǔ)言 等審美方面進(jìn)行綜合分析，要注意情、景、理的 統(tǒng)一。 答題格式如： a、用語(yǔ)工整，形象地勾畫(huà)出 …… 的畫(huà)面。 b、全詩(shī)用語(yǔ)平易，沒(méi)有刻意求工，卻含意雋永， 極富藝術(shù)感染力
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