幼兒心理學(xué)期末考試試卷-文庫吧
2025-07-03 03:07 本頁面
【正文】 現(xiàn)的C．危機(jī)期是必然出現(xiàn)的，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的D．轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期都不是必然出現(xiàn)的16．兒童不受窗外其他孩子玩耍的笑聲吸引，努力控制自己，專心做功課，這是()。 A．有意注意 B．無意注意C．有意注意和無意注意兩者均有 D．選擇性注意17．注意的兩個(gè)主要特點(diǎn)是()。 A指向性和集中性 B鮮明性和選擇性 C．清晰性和指向性 D．清晰性和集中性18．“一目十行”、“眼觀六路，耳聽八方”指的是注意的()。 A．廣度 B．穩(wěn)定性 C．選擇 D．集中19．在不理解的情況下，幼兒也能熟練地背誦古詩，這是()。 A．意義記憶 B．理解記憶 C．機(jī)械記憶 D．邏輯記憶，后來回憶的內(nèi)容比即時(shí)回憶要多，這種現(xiàn)象稱為（ ）A、有意識(shí)記 B、長時(shí)記憶 C、記憶恢復(fù) D、瞬間識(shí)記（ ）A、復(fù)習(xí) B、背誦 C、及時(shí)復(fù)習(xí) D、及時(shí)背誦22．常言道：仁者見仁、智者見智。這說明了（ ）A．心理是腦的機(jī)能 B．心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映C．心理的歷史性 D．心理是腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主體反映23．大腦某部分受損傷，心理活動(dòng)就出現(xiàn)障礙，這說明了（ ）A．心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映 B．心理是腦的機(jī)能 C．心理是在客觀現(xiàn)實(shí)中發(fā)生發(fā)展的 D．心理的個(gè)別差異24．再認(rèn)和回憶在保持程度上是不同的，能再認(rèn)的（ ）回憶。A．一定能 B．絕對(duì)不能 C．不一定能 D．多數(shù)能25．人們常說：“入芝蘭之室，就而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”指的是感覺的（ ）A．感覺的互相作用 B．感覺的對(duì)比性C．感覺的適應(yīng)性 D．感覺的敏感化26．視覺懸崖誓言說明6個(gè)月大的嬰兒就明確具有（ ）A、深度知覺 B、形狀知覺 C、方位知覺 D、可見度27．吃了蘋果之后再吃點(diǎn)心感覺格外甜，這是（）現(xiàn)象。A．同時(shí)對(duì)比 B．相繼對(duì)比 C．敏感化 D．感受性提高28．實(shí)證研究中最基本的方法是（ ）A．談話法 B．調(diào)查法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．觀察法29．看到“萬里長城”四個(gè)字，頭腦中立刻浮現(xiàn)出八達(dá)嶺長城的形象，這屬于（ ）A．形象記憶 B．感覺記憶 C．情緒記憶 D．動(dòng)作記憶（ ）A 額葉 B 頂葉 C 枕葉 D 顳葉31．他是美國兒童研究的開創(chuàng)者，發(fā)明了問卷法，掀起了“兒童研究運(yùn)動(dòng)”，譽(yù)為“心理學(xué)上的達(dá)爾文”的心理學(xué)家是( ) A 高爾頓 B霍爾 C普萊爾 D華生3印刻現(xiàn)象最早提出的科學(xué)家是()A、洛倫茨 B、弗洛伊德 C、格賽爾1
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