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應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)成果-文庫(kù)吧

2025-06-28 23:37 本頁(yè)面

【正文】 ken，noodles, soup, vegetables以及它們的復(fù)數(shù)形式。通過(guò)說(shuō)唱A部分的歌謠鞏固所學(xué)單詞。四、教學(xué)重難點(diǎn)和信息技術(shù)融合突破重難點(diǎn)、支持學(xué)與教模式變革分析教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)卧~：beef，chicken，noodles, soup, vegetables 教學(xué)難點(diǎn)： beef，chicken，noodles, soup, vegetables都是不可數(shù)名詞，同學(xué)們一定要注意它們的用法。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)引題請(qǐng)學(xué)生欣賞歌曲《蔬菜歌》。組織學(xué)生玩“轉(zhuǎn)盤游戲”。（設(shè)計(jì)目的：幫助學(xué)生復(fù)習(xí)顏色類單詞）w W w .x K b o M二、教學(xué)新課引入新課 T:I have a you want to go with me? Ss:Yes. T:OK,let’s go!　課件出示vegetable

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