【正文】 鸞幀鮮奧。●實(shí)行寬口徑培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生對專業(yè)的自主選擇權(quán)n 部分專業(yè)采取按院系招生，實(shí)施通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育，以增強(qiáng)學(xué)生對國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展需求的適應(yīng)能力。前期打通培養(yǎng)，之后學(xué)生可在招生專業(yè)所涵蓋的專業(yè)及專業(yè)方向內(nèi)選擇專業(yè)及專業(yè)方向，如生物科學(xué)與生物技術(shù)可選擇生物科學(xué)或生物技術(shù)專業(yè)。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡見鮫請。n 全校一、二年級學(xué)生均有專業(yè)二次選擇的機(jī)會。學(xué)生可在學(xué)年末提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，經(jīng)擬轉(zhuǎn)入院系考核通過后為確有專長的學(xué)生提供專業(yè)二次選擇的機(jī)會。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫圓鍰緘鶚鱭圓?！袢瞬排囵B(yǎng)模式的多樣化n 本科階段按綜合性研究型大學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，實(shí)施“4＋x”人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)選擇和分流培養(yǎng)。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣擇睜鮪謅。n “4＋0”模式：指學(xué)生完成本科階段學(xué)習(xí)后即進(jìn)入社會就業(yè)。學(xué)生畢業(yè)時，通過與用人單位的“雙向選擇”到各行業(yè)就業(yè)。希望畢業(yè)后從事教師職業(yè)的學(xué)生可選修教師教育模塊課程，申辦教師職業(yè)資格證書。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨鴛鋅鮚嗚。n “4＋2”模式：指本碩貫通培養(yǎng)的學(xué)士后教師教育模式，是國際通行的建立在強(qiáng)大學(xué)科優(yōu)勢基礎(chǔ)上的“大學(xué)＋師范”的綜合性大學(xué)教師教育模式。本模式將學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)與教師教育剝離，將教師教育的重心上移到研究生階段，大力加強(qiáng)研究生層次的高素質(zhì)研究型教師的培養(yǎng)。在本科階段的第三學(xué)年末，對志愿碩士畢業(yè)后從事教師職業(yè)的學(xué)生，進(jìn)行考核擇優(yōu)確定“4＋2” 培養(yǎng)模式人選。入選學(xué)生第四學(xué)年繼續(xù)完成本科專業(yè)學(xué)習(xí)，取得學(xué)士學(xué)位；同時修讀部分研究生課程，實(shí)現(xiàn)本碩銜接。第五學(xué)年開始進(jìn)入教育學(xué)院進(jìn)行2年教師專門化培養(yǎng)并最終獲得教育學(xué)碩士學(xué)位。目前實(shí)施的單位有文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理學(xué)系、化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負(fù)這惻鮭觶。n “4＋3”模式：指學(xué)生完成本科階段學(xué)習(xí)后即進(jìn)入碩士研究生階段學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)本碩貫通培養(yǎng)。本科畢業(yè)時，經(jīng)過考核篩選，部分優(yōu)秀學(xué)生可通過推薦免試直接攻讀或考取或赴境外攻讀學(xué)科碩士學(xué)位。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜訴鮐巹?！駥?shí)施勵耘優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃n 為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，學(xué)校自2001年起設(shè)置勵耘實(shí)驗(yàn)班。2009年將繼續(xù)實(shí)施“勵耘優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”，以培養(yǎng)具有突出研究與創(chuàng)新能力、高度社會責(zé)任感與務(wù)實(shí)精神、深厚人文與科學(xué)素養(yǎng)、良好交流與協(xié)作能力并具有一定國際視野的各類優(yōu)秀人才。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎報(bào)嚴(yán)鮑蠅。n 新生入校一學(xué)期后，在自愿申請的基礎(chǔ)上經(jīng)考核，擇優(yōu)選拔100人左右組成勵耘實(shí)驗(yàn)班，實(shí)施“勵耘優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”。 入選學(xué)生均在本院系完成四年大學(xué)學(xué)習(xí)，在修讀本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程的同時，參加由學(xué)校組織實(shí)施的專門培養(yǎng)計(jì)劃，包括科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)、信息技術(shù)素養(yǎng)和能力培養(yǎng)、思維拓展訓(xùn)練、外語與國際交流能力強(qiáng)化、豐富的社會實(shí)踐活動等，為優(yōu)秀學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供優(yōu)良條件。勵耘實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生：擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類羋罷鴇竇鮒鑿。178。 有更多機(jī)會聆聽校內(nèi)外，國內(nèi)外知名專家、學(xué)者的專門授課；178。 有更多機(jī)會獲得學(xué)?！氨究粕茖W(xué)研究基金”資助，特別優(yōu)秀者還可獲得由已故資深教授啟功先生捐助的“勵耘發(fā)展獎學(xué)金”；賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕辮鏢鱸蕆。178。 享有和全校其他同學(xué)一樣獲得專業(yè)獎學(xué)金的機(jī)會?！駨椥詫W(xué)習(xí)制度和輔修－雙學(xué)位制度n 本科學(xué)制4年，允許學(xué)生修滿規(guī)定學(xué)分提前一年畢業(yè)，或延長學(xué)習(xí)年限，但學(xué)習(xí)年限最長不得超過6年。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適緄撾鲅傯。n 在校進(jìn)行本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時可以修讀跨學(xué)科專業(yè)的輔修雙學(xué)位課程。學(xué)校在社會普遍關(guān)注的專業(yè)（如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、漢語言文學(xué)、法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、教育學(xué)、心理學(xué)等）開設(shè)了輔修雙學(xué)位課程。裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾諗魴莖。n在規(guī)定年限內(nèi)，符合主修專業(yè)畢業(yè)要求，修滿輔修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分者可獲得北京師范大學(xué)輔修專業(yè)證書；修滿雙學(xué)位教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分者，可獲得北京師范大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位證書。如學(xué)生在畢業(yè)時未按規(guī)定修讀完輔修－雙學(xué)位課程且愿意繼續(xù)修讀的，可在畢業(yè)后兩年之內(nèi)繼續(xù)修讀未完成課程，修讀合格后可獲得輔修專業(yè)證書或雙學(xué)士學(xué)位證書。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧俁魷親?！裢卣箤W(xué)生發(fā)展機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)新能力培養(yǎng)n 2002年開始設(shè)立“本科生科學(xué)研究基金”，供本科生申請科學(xué)研究項(xiàng)目，在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展科研訓(xùn)練；2007年被教育部列入實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”學(xué)校；2008年被列為北京市大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動計(jì)劃。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬轅紗魚臚。n 積極開展交叉復(fù)合型人才培養(yǎng)的試點(diǎn)。允許部分成績優(yōu)秀、特長突出的學(xué)生在完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)之后，通過雙向選擇，選擇自己感興趣的學(xué)科與研究方向，提早進(jìn)入研究生培養(yǎng)階段的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒綈閶魎齠。n 為優(yōu)秀本科生設(shè)立高級研修課程并開放研究生學(xué)位基礎(chǔ)課程，設(shè)立學(xué)生科研類附加學(xué)分。6. 文化活動豐富多彩 校園文化氛圍好n 北京師范大學(xué)是教育部確定的首批全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一。多年來，北師大校園文化以文化節(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)為主要格局，以文體活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)和社會實(shí)踐為主要內(nèi)容，不斷爭創(chuàng)品牌學(xué)生活動，其中北京大學(xué)生電影節(jié)、“525”大學(xué)生心理健康節(jié)已經(jīng)成為在北京乃至全國都具有一定影響力的精品活動。在教育部思想政治工作司公布的2007年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選結(jié)果中，北師大“525大學(xué)生心理健康節(jié)”榮獲一等獎?，嶀暈R曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒戧晉魘繅。n 在校園文體活動中，北師大各類學(xué)生組織一直擔(dān)當(dāng)主力：校學(xué)生會和校研究生會堅(jiān)持每年舉辦院系足球賽、籃球賽、排球賽和乒乓球賽，并先后創(chuàng)辦了留學(xué)生文化節(jié)、女生節(jié)等活動。學(xué)校在冊學(xué)生團(tuán)體超過80個，五四文學(xué)社、求索學(xué)社、春秋學(xué)社和教育學(xué)社等傳統(tǒng)學(xué)生團(tuán)體，歷經(jīng)三十年風(fēng)雨，風(fēng)采依然；漫畫研究社、音樂在線協(xié)會、PRED協(xié)會和“綠燭”根與芽協(xié)會等新興學(xué)生團(tuán)體，凸現(xiàn)時代風(fēng)尚；心理健康者協(xié)會長期致力于普及大學(xué)生心理健康知識，被教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)評為“全國學(xué)生社團(tuán)標(biāo)兵”。大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主要由高水平藝術(shù)特長生組成，包括戲劇團(tuán)（北國劇社、北京市大學(xué)生戲劇團(tuán)）、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、軍樂團(tuán)、民樂團(tuán)等專業(yè)團(tuán)隊(duì)，其中戲劇團(tuán)在北京人民藝術(shù)劇院等單位藝術(shù)家的指導(dǎo)下，先后排演了《愛的犧牲》、《四川好人》、《棗樹》、《安妮日記》等大型劇目，并在2005年全國大學(xué)生藝術(shù)展演戲劇匯演中獲得一等獎。大戲《棗樹》在2006年北京第一屆大學(xué)生戲劇節(jié)中獲五項(xiàng)大獎，2007年獲共青團(tuán)精神文明建設(shè)“五個一工程”獎，學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在第二屆北京大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中榮獲五個一等獎。鎦詩涇艷損樓紲鯗餳類礙穡鰳責(zé)髕鵲。n 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，“京師杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已經(jīng)連續(xù)舉辦了16屆，成為北師大學(xué)子課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的頂級賽事。在隔年舉辦的創(chuàng)業(yè)節(jié)上，師大學(xué)子學(xué)以致用、用之所學(xué)，將科研成果轉(zhuǎn)化為一份份沉甸甸的商業(yè)計(jì)劃書，嘗試著自主創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂。北師大積極組織學(xué)生參加了各類大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽活動，成績斐然。2005年，我校學(xué)生在第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽上獲二等獎3項(xiàng)、三等獎3項(xiàng)； 2007年，在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽中，取得一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)的優(yōu)秀成績。2008年，在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲金獎1項(xiàng)，銀獎2項(xiàng)，總成績名列全國第三。已有3名學(xué)生榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴輥刪髖綠。n 在社會實(shí)踐與志愿服務(wù)方面，我校將社會需要、學(xué)科優(yōu)勢與人才培養(yǎng)相結(jié)合，以白鴿青年志愿者協(xié)會（成立于1994年3月）為主要依托，先后打造了暑期農(nóng)村支教、博物館志愿講解服務(wù)、進(jìn)城務(wù)工人員教育培訓(xùn)、民工子弟學(xué)校支教等享譽(yù)全國的志愿服務(wù)項(xiàng)目品牌。白鴿青年志愿者協(xié)會被授予“全國優(yōu)秀志愿者集體”和“北京市杰出志愿服務(wù)集體”、“奧運(yùn)先鋒”等榮譽(yù)稱號。2007年，我校被確定為“奧運(yùn)培訓(xùn)工作示范基地”和“奧運(yùn)文明禮儀示范學(xué)?！?，并作為奧體中心、奧林匹克大家庭飯店、殘奧大家庭飯店的主責(zé)高校，圓滿完成了奧運(yùn)會、殘奧會的志愿服務(wù)工作。我校已連續(xù)14年被中宣部、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)評為“大中學(xué)生暑期社會實(shí)踐先進(jìn)單位”。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁諳絞綽髏鱉。第三部分 就學(xué)環(huán)境●獎勵、資助項(xiàng)目眾多激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)n 國家獎學(xué)金獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在社會實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出的優(yōu)秀學(xué)生，北師大每年約有120名，每人獎勵8000元；國家勵志獎學(xué)金獎勵家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，北師大每年約有250名，每人獎勵5000元；國家助學(xué)金用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，北師大每年約有1100名，按經(jīng)濟(jì)困難情況給予每人1000—3000元的資助。峴揚(yáng)斕滾澗輻灄興渙藺詐機(jī)憒頇驤經(jīng)。n 北師大還設(shè)立獎助學(xué)金40余項(xiàng)，其中包括20余項(xiàng)獎學(xué)金和20余項(xiàng)助學(xué)類項(xiàng)目。獎學(xué)金項(xiàng)目既包括由學(xué)校設(shè)立的十佳大學(xué)生獎學(xué)金、三好學(xué)生、專業(yè)獎學(xué)金、競賽獎學(xué)金、學(xué)術(shù)獎學(xué)金、勤工助學(xué)自強(qiáng)獎、優(yōu)秀畢業(yè)生獎及各種單項(xiàng)獎學(xué)金，也包括各種社會團(tuán)體和個人設(shè)立的獎學(xué)金。寶鋼教育獎學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生獎每年6名，每人獎勵5000元；勵耘優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金每兩年評選一次，設(shè)有一、二等獎共18名，每人分別獎勵4000元、2000元；京師校友金聲獎學(xué)金每年25名，每人獎勵2000元。每年獲得各種獎學(xué)金的學(xué)生比例超過40%。社會贊助助學(xué)類項(xiàng)目包括唐仲英德育獎學(xué)金、曾憲梓優(yōu)秀大學(xué)生獎勵計(jì)劃、明遠(yuǎn)獎學(xué)金、星巴克助學(xué)金、新長城獎學(xué)金、雁行助學(xué)金以及資助免費(fèi)師范生的中國國際文化交流英華獎助學(xué)金等，用于資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)校設(shè)立勤工助學(xué)中心，可為學(xué)生提供校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜鰍櫝驥鱭。n 北師大每年招收免費(fèi)師范生，免費(fèi)師范生在校期間免交學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，每月補(bǔ)助生活費(fèi)400元。招收國防生，國防生享受國防獎學(xué)金，每人每年10000元。其他學(xué)生享受政策性補(bǔ)貼，每人每月60元。則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉輅贊驏紆。●國家助學(xué)貸款為家庭貧困學(xué)生就讀提供保障n 國家助學(xué)貸款是國家為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、加速人才培養(yǎng)、資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而實(shí)行的一種信用貸款。因家庭經(jīng)濟(jì)困難，難以支付完成學(xué)業(yè)所需費(fèi)用的學(xué)生，入學(xué)后可以申請國家助學(xué)貸款，用于支付學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和基本生活費(fèi)。貸款申請金額每人每學(xué)年最高不超過6000元，貸款利息按中國人民銀行規(guī)定的同期同檔次貸款利率執(zhí)行。貸款學(xué)生在校期間的貸款利息由政府財(cái)政給予100%補(bǔ)貼，畢業(yè)后利息及罰息由學(xué)生本人支付。貸款學(xué)生畢業(yè)后即開始按月償還利息，畢業(yè)后兩年內(nèi)開始?xì)w還貸款本金，六年內(nèi)還清。畢業(yè)后繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生可申請延期還款，財(cái)政部門繼續(xù)按在校生實(shí)施貼息。脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘詠繞敘驄驗(yàn)。n 學(xué)生申請國家助學(xué)貸款應(yīng)提交的材料有：本人身份證原件；戶口遷移證明的復(fù)印件；鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道民政部門（或上級部門）開具的關(guān)于學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難證明的原件；未成年人還須提供法定監(jiān)護(hù)人的身份證復(fù)印件和監(jiān)護(hù)人手寫并簽名的同意學(xué)生申請貸款的同意書；學(xué)校和經(jīng)辦銀行要求提供的其他證明文件和資料。鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳慘纈騾窺?！駡D書館館藏豐富 現(xiàn)代化水平高n 始于1902年成立的京師大學(xué)堂師范館圖書室，歷史悠久，館藏豐富?，F(xiàn)有館舍建筑面積近2萬平方米，館藏書刊總量近360萬冊。其中中文圖書300余萬冊，外文圖書近45萬冊，中外文期刊4000余種。館藏總量居全國高校圖書館前列。稟虛嬪賑維嚌妝擴(kuò)踴糶欏灣鯧飫驃餒。n 館藏特色鮮明，精品薈萃。藏有清末以來政府及各地有關(guān)教育事業(yè)的法規(guī)、文件、圖表、報(bào)告等，對中小學(xué)教科書有全面收藏，可為研究我國教育史及近現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展提供重要資料。古籍線裝書藏量3萬余種37萬余冊，其中館藏善本3280余種；尤以地方志類和叢書類書為特色，其中省志82種、府志186種、州志215種、縣志1800余種，叢書古籍1300余種。版本最早的為南宋刻本，另有元、明刻本，麗江府羅春的金泥寫經(jīng)本《大乘妙法蓮花經(jīng)》更屬藝術(shù)珍品。館藏羊皮封面裝幀西文圖書為18—19世紀(jì)乃至更早的西文古籍。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑軫溈騫硨。n 數(shù)字化資源豐富，引進(jìn)國內(nèi)外大型學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫百余種，電子圖書35萬冊，自建多種特色數(shù)據(jù)庫，兼顧文、理，共同發(fā)展，注重?cái)?shù)據(jù)庫的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性。通過引進(jìn)、自建、共建等多種途徑，建成了一批覆蓋自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)的數(shù)字資源。設(shè)有三個分館和18個學(xué)科資料室。溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹紼較騮額。n 主要提供如下服務(wù)項(xiàng)目：圖書外借、科技查新、查收查引、文獻(xiàn)傳遞、代查代檢、定題服務(wù)、用戶培訓(xùn)、無線上網(wǎng)、異地還書、光盤外借、館際互借、新書推薦、專業(yè)書展、急書快遞、電子資源閱覽和復(fù)制裝訂等。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺締崳惲囂驁瘋?！袷乘迼l件便利 保障學(xué)生需求n 安全、衛(wèi)生、和諧、便利的住宿條件學(xué)校非常重視對學(xué)生公寓的建設(shè)工作，秉持“以學(xué)生為本”的管理理念，全面實(shí)行管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的物業(yè)化管理。學(xué)生宿舍管理中心為提升管理水平，制定了按ISO9000要求的考核與培訓(xùn)制度，實(shí)行量化考核管理，于2005年11月通過了I