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正文內(nèi)容

初中說(shuō)明文閱讀題十五篇含答案-文庫(kù)吧

2025-06-12 15:48 本頁(yè)面


【正文】 、絲繩或者皮條串編起來(lái),叫做“冊(cè)”,也寫(xiě)作“策”。這個(gè)“冊(cè)”字,像在幾片竹簡(jiǎn)中間穿上繩索的樣子。傳說(shuō)孔子因?yàn)榍趭^讀書(shū),竟把這種穿冊(cè)的皮條翻斷了多次。這種笨重的書(shū)使用起來(lái)當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說(shuō),秦始皇每天批閱的簡(jiǎn)牘文書(shū)有120斤重。西漢的時(shí)候,東方朔給漢武帝寫(xiě)了一篇文章,用了3000片竹簡(jiǎn)?,F(xiàn)在的書(shū),不僅品種多,而且有的越來(lái)越小?!翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書(shū)或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書(shū)大小的1/48。使用的時(shí)候,通過(guò)閱讀器可以放大到原來(lái)大小。其實(shí)這種縮微技術(shù),早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò),當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000多頁(yè)的情報(bào)縮拍在一張幾寸長(zhǎng)的膠片上,讓信鴿帶回了巴黎??s微圖書(shū)保存和使用都很方便,如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書(shū)放在一塊兒,它的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15公斤??茖W(xué)在發(fā)展,書(shū)也在不斷演變,它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng),哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。1.閱讀選文,具體說(shuō)說(shuō)“策”與“縮微圖書(shū)”的主要區(qū)別。答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.選文第四段運(yùn)用的主要說(shuō)明方法是____________、____________。3.選文中舉法國(guó)諜報(bào)人員用信鴿傳遞情報(bào)的事例,意在說(shuō)明什么?答:_______________________________________________________________________4.由“策”到“縮微圖書(shū)”的演變,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期,在這種演變過(guò)程中,起決定作用的因素是什么?答:_______________________________________________________________________5.選文第三段中說(shuō)“一般縮到原書(shū)大小的1/48”,句子“一般”一詞有何表意作用?答:_______________________________________________________________________6.你理想中的書(shū)籍是怎樣的?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這種書(shū)的特點(diǎn)。(50字左右)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)閱讀下面文章,完成第1—6題。 什么是智力?有人說(shuō),智力的涵義包括聰穎、預(yù)見(jiàn)、速度,能同時(shí)應(yīng)付很多事件。有人把智力定義為學(xué)習(xí)、作判斷的能力和想象力。在現(xiàn)代文獻(xiàn)中,智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。還有人把智力表達(dá)得更簡(jiǎn)潔,說(shuō)智力是作猜測(cè),是發(fā)現(xiàn)一些新的內(nèi)在秩序的“出色的猜測(cè)”。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),就是你不知怎么辦時(shí),無(wú)計(jì)可施時(shí),慣常的做法不奏效時(shí),所需要的創(chuàng)新能力。那么人的智力是否高于其他動(dòng)物呢?這取決于腦的發(fā)達(dá)程度,腦只有外面那一層——大腦皮層——明顯地與形成“新的聯(lián)想”有關(guān)。而人的大腦皮層甚至比甜橙皮還薄,大約只有2毫米,僅相當(dāng)于一枚一角硬幣的厚度。人的大腦皮層布滿了皺褶,但是如果把它剝離下來(lái)并將它展開(kāi),它的面積大約相當(dāng)于4張打印紙。黑猩猩的大腦皮層只有1張打印紙那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有郵票那么大。因此,人的智力比動(dòng)物的智力高很多。(節(jié)選自《大腦如何思維》,有刪改,作者威廉卡爾文)1.選文的說(shuō)明對(duì)象是______________________。2.選文的說(shuō)明順序是__________________________________________。3.第二段選文運(yùn)用的說(shuō)明方法有:___________________________________。4.第二選文中兩次用到“大約”一詞,這體現(xiàn)了選文語(yǔ)言的什么特點(diǎn)?答:_______________________________________________________________________5.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。答:_______________________________________________________________________6.選文對(duì)“智力”作了五種解釋。請(qǐng)說(shuō)出你最贊同其中的哪一種,結(jié)合實(shí)例說(shuō)明為什么。答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(六)閱讀下面文章,完成第1—5題。 ①隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用,近年來(lái),出現(xiàn)了許多奇妙的書(shū),像會(huì)說(shuō)話的書(shū),“電視唱片”書(shū)以及縮微型的書(shū),等等。②會(huì)說(shuō)話的書(shū),是在書(shū)里裝有微型唱片或者錄音帶,有的在文字下面印上發(fā)音代號(hào),通過(guò)電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物,在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后,隨著唱片的轉(zhuǎn)動(dòng),就可以聽(tīng)到書(shū)中出現(xiàn)的人物的聲音。③更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書(shū),也叫“視盤(pán)”,它的外形像普通的唱片。它是通過(guò)一種特殊的激光方法,把圖像和聲音錄到視盤(pán)上,收看的時(shí)候,把放像機(jī)接到電視機(jī)上,就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要,還可以使畫(huà)面隨時(shí)停下來(lái)。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況,錄在視盤(pán)上,跟書(shū)籍一起出售。視盤(pán)既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況,也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如,植物的光合作用,物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng),甚至原子核的破裂等情形,都可以用動(dòng)畫(huà)的辦法顯示。④現(xiàn)在的書(shū),不僅品種多,而且有的越來(lái)越小?!翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書(shū)或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書(shū)大小的1/48。使用的時(shí)候,通過(guò)閱讀器可以放大到原來(lái)大小。其實(shí)這種縮微技術(shù),早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò),當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000多頁(yè)的情報(bào)縮拍在一張幾寸長(zhǎng)的膠片上,讓信鴿帶回了巴黎。⑤縮微圖書(shū)保存和使用都很方便,如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書(shū)放在一塊兒,它的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15公斤。⑥科學(xué)在發(fā)展,書(shū)也在不斷演變,它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng),哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。1.選文中最能體現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象共同特征的一個(gè)詞語(yǔ)是:__________________。2.選文第④⑤兩段運(yùn)用的說(shuō)明方法有:__________、__________、__________。 3.第④段畫(huà)線句子在選文結(jié)構(gòu)上的作用是:_____________________________。4.“縮微圖書(shū)”的優(yōu)點(diǎn)是:_____________________________________。 5.書(shū)籍不斷發(fā)展演變的原因是什么?(3分)答:_______________________________________________________________(七)閱讀下面文章,完成第1—6題。 短期氣候預(yù)測(cè):幫你“聽(tīng)風(fēng)便知雨”①短期氣候預(yù)測(cè),就是每天電視廣播里的天氣預(yù)報(bào)吧?如果你這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們收聽(tīng)、收看天氣預(yù)報(bào),三五天內(nèi)的氣溫、溫度、風(fēng)力等“一切盡在掌握”,大大便利了日常起居。但是,想不想在酷夏里知道這個(gè)冬天冷不冷?想不想在寒冬中預(yù)知到明年夏天發(fā)不發(fā)洪水?——那就要靠“短期氣候預(yù)測(cè)”了。②中國(guó)是個(gè)多自然災(zāi)害的國(guó)家,旱澇、高溫、冷害等氣候?yàn)?zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失年均約1000億元,死亡人數(shù)年均6000人以上。同時(shí),中國(guó)又是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)“靠天吃飯”,氣象預(yù)測(cè)工作尤顯重要。因此,剛剛過(guò)去的5年里,一個(gè)關(guān)于氣候預(yù)測(cè)的“九五”攻關(guān)項(xiàng)目,引來(lái)全國(guó)105個(gè)單位、400多名科研人員為之奔忙,這個(gè)項(xiàng)目,就是“中國(guó)短期氣候預(yù)測(cè)系統(tǒng)研究”。③“短期氣候預(yù)測(cè)”,是相較“長(zhǎng)期氣候預(yù)測(cè)”而言,后者做的是未來(lái)50年、100年的氣候分析,難度極高。而“短期”,也不像天氣預(yù)報(bào)時(shí)段那么“短”,它的時(shí)間概念不是“日”,而論“月”、“季”、“半年”、“一年”。它所要承擔(dān)的是,幫助國(guó)家決策部門(mén)了解掌握未來(lái)數(shù)月里或一年里的氣候變遷,減免不必要的人財(cái)物損失。④例如,預(yù)測(cè)即將來(lái)臨的冬天何時(shí)更冷,石油開(kāi)采部門(mén)由此決定油井需要何時(shí)封井,稍有遲緩,冰就會(huì)像刀子般把油管割裂;天氣冷到何種程度,便可預(yù)知某些海灣會(huì)不會(huì)結(jié)冰,破冰船之類的交通運(yùn)輸工具要不要及早調(diào)度;而農(nóng)業(yè)部門(mén)也可根據(jù)預(yù)測(cè)的氣候冷暖,提前選擇明年播種的作物品種。甚至于,明年的空調(diào)產(chǎn)量乃至于扇子、飲料產(chǎn)量,相關(guān)行業(yè)都會(huì)隨時(shí)看“短期氣候預(yù)測(cè)”的“臉色”行事。農(nóng)業(yè)、水利、文通、工業(yè)等等,短期氣候預(yù)割的作用無(wú)處不在,說(shuō)它與老百姓生活息息相關(guān)絕非夸張。⑤短期氣候預(yù)測(cè),印度做了百余年,日本、俄羅斯做了七八十年,與之相比,中回這方面的“資歷”同樣不算短。1958年,我國(guó)首次發(fā)布“長(zhǎng)期氣候預(yù)報(bào)”,這就是“短期氣候預(yù)測(cè)”的前身,40多年來(lái)經(jīng)驗(yàn)積累了不少, 一直到90年代,我國(guó)始終處于各地零散研究的狀態(tài), 從未將之“業(yè)務(wù)化”,換句話說(shuō),完整的預(yù)測(cè)系鈍尚未建立。⑥科研的每一點(diǎn)進(jìn)展都不會(huì)是來(lái)自一兩個(gè)人的一蹴而就。預(yù)測(cè)系統(tǒng)包括全球各國(guó)的各種氣候資料收集齊全,隨之建立一個(gè)包括預(yù)報(bào)大氣、海洋與大氣耦合模式、中國(guó)及鄰近區(qū)域地區(qū)細(xì)化、厄爾尼諾系統(tǒng)預(yù)報(bào)等繁雜的模式系統(tǒng)……這一切,意味著一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程。5年奮戰(zhàn),終使“中國(guó)短期氣候預(yù)測(cè)系統(tǒng)研究”大功告成。⑦作為“九五”重中之重的科技項(xiàng)目,中國(guó)短期氣候預(yù)測(cè)系統(tǒng)曾在“1988抗洪年”準(zhǔn)確預(yù)報(bào)了長(zhǎng)江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前,該系統(tǒng)在國(guó)家氣候中心用于年、月、季節(jié)、年及年際時(shí)間尺度的氣候預(yù)測(cè)業(yè)務(wù)試報(bào)。⑧與天氣預(yù)報(bào)相比,短期氣候預(yù)測(cè)面對(duì)更多不確定因素。憑啥判斷下一個(gè)季是熱是冷、是旱是澇?即便掌握征兆、周密演算,也還可能要面對(duì)一些不可預(yù)知的變數(shù)。⑨1988年大洪水之所以能準(zhǔn)確預(yù)報(bào),正緣于一些重要征兆被我們及時(shí)抓?。?997年冬天,青藏高原大雪頻頻,與此同時(shí),“厄爾尼諾現(xiàn)象”頻頻光顧我國(guó)??茖W(xué)家通過(guò)系統(tǒng)中眾多模式對(duì)其進(jìn)行了繁雜的演算,從而判定,第二年有洪水。這套系統(tǒng)主攻的是汛期預(yù)報(bào),每年4月間都會(huì)向有關(guān)決策部門(mén)通報(bào)當(dāng)年夏天汛情預(yù)報(bào)結(jié)果。對(duì)于今夏還會(huì)不會(huì)干旱下去、雨水多不多,目前仍意見(jiàn)不一。⑩氣象變幻莫測(cè),短期氣候預(yù)測(cè)絕非萬(wàn)能,在誤差中不斷修正,氣象科學(xué)才能進(jìn)步。(選自2001年5月31日《中國(guó)青年報(bào)》)1.本文圍繞著“短期氣候預(yù)測(cè)”,主要說(shuō)明了哪些內(nèi)容?答:_______________________________________________________________________2.本文開(kāi)篇用了一個(gè)設(shè)問(wèn)句。如果不用設(shè)問(wèn)句,這話該怎樣說(shuō)?作者運(yùn)用設(shè)問(wèn)句有什么好處?答:改寫(xiě)句:____________________________________________________好處:______________________________________________________3.根據(jù)第三段的內(nèi)容,用一個(gè)“是”字句給短期氣候預(yù)測(cè)下一個(gè)定義。答:_______________________________________________________________________4.在第五段空缺處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。依次為:________、________5.給第十段中的“變幻莫測(cè)”寫(xiě)出兩個(gè)同義成語(yǔ)和一個(gè)反義成語(yǔ)。如能多寫(xiě)且正確,每多寫(xiě)一個(gè)可加1分,最多加2分。6.文中說(shuō):“對(duì)于今年夏天還會(huì)不會(huì)干旱下去,雨水多不多,目前仍意見(jiàn)不一?!?
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