【正文】 論文（字?jǐn)?shù)不少于4000字）、設(shè)計(jì)或作品（其說(shuō)明書(shū)不少于3000字）等技能展示要與職業(yè)意向相關(guān)。：（1）明確通過(guò)什么方式了解考研的學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)展情況，分析從事該學(xué)科領(lǐng)域研究對(duì)本人專(zhuān)業(yè)知識(shí)、外語(yǔ)水平及實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力方面的要求。（2）如何調(diào)研即將報(bào)考科研院、所、學(xué)校相關(guān)研究的基本情況。（3）初步自我評(píng)估及評(píng)價(jià)，盤(pán)點(diǎn)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合能力，找出差距和不足。（4）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科學(xué)能力的方案和途經(jīng)：A．選修哪些提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用和綜合素質(zhì)提高的課程（包括已經(jīng)修讀的和即將選修的），說(shuō)明這些課程的學(xué)習(xí)對(duì)提高科研素質(zhì)和能力的作用。B．畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和其它專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。C．做出一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能提高、展示方案。技能展示可以以論文或設(shè)計(jì)（作品）等方式完成，內(nèi)容和形式在教師指導(dǎo)下確定。論文（字?jǐn)?shù)不少于4000字）、設(shè)計(jì)或作品（其說(shuō)明書(shū)不少于3000字）等技能展示要與將從事的研究方向相關(guān)。：（1）明確通過(guò)什么方式了解留學(xué)國(guó)家及大學(xué)情況，分析出國(guó)深造或就業(yè)對(duì)本人專(zhuān)業(yè)知識(shí)、外語(yǔ)水平及實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力方面的要求。（2）初步自我評(píng)估及評(píng)價(jià)，盤(pán)點(diǎn)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合能力，找差距和不足。（3）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、科學(xué)能力及外語(yǔ)水平的方案、途經(jīng)：A．選修哪些提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用和綜合素質(zhì)提高的課程（包括已經(jīng)修讀的和即將選修的），說(shuō)明這些課程的學(xué)習(xí)對(duì)提高素質(zhì)和能力的作用。B．畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和其它專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃。C．完成一篇不少于4000字的留學(xué)國(guó)家或?qū)W?？傮w情況、文化背景的調(diào)研及本人專(zhuān)業(yè)能力及技能的綜述。（二）在校外實(shí)習(xí)單位或合作單位完成職業(yè)生涯設(shè)計(jì)者，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成由校外實(shí)習(xí)單位或合作單位及指導(dǎo)教師審定的《臨沂大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告登記表》，并經(jīng)所在學(xué)院批準(zhǔn)方可進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。（三）各學(xué)院一般于第四學(xué)年第一學(xué)期56周完成開(kāi)題報(bào)告工作。三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)（一）指導(dǎo)教師遴選根據(jù)學(xué)生就業(yè)出口需要，構(gòu)建校內(nèi)與校外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)教師與輔導(dǎo)員相結(jié)合的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，共同完成職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。1． 校內(nèi)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研能力的講師及以上職稱(chēng)的教師，或相應(yīng)職稱(chēng)的工程技術(shù)人員擔(dān)任。如確有困難，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后可選擇具有指導(dǎo)能力且科研能力較強(qiáng)的具有碩士學(xué)位的助教參與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)負(fù)責(zé)以下工作：（1）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生確定就業(yè)出口方向，指導(dǎo)學(xué)生確定職業(yè)生涯設(shè)計(jì)選題，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的全程指導(dǎo)、監(jiān)控、督促、檢查。（2）根據(jù)學(xué)生選擇的出口方向?qū)W(xué)生選課、修讀第二專(zhuān)業(yè)、第二學(xué)位、提前畢業(yè)等給予指導(dǎo)。（3）負(fù)責(zé)學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)質(zhì)量。2．學(xué)生輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)具有一定學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)且具有本科或以上學(xué)歷，優(yōu)先選拔所學(xué)專(zhuān)業(yè)與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)的輔導(dǎo)員參與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)員應(yīng)負(fù)責(zé)以下工作：（1）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“出口”教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念。（2）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程管理。（3）指導(dǎo)學(xué)生確定出口方向。（4）協(xié)助專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)、督促學(xué)生完成職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。（5）指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。3．校外專(zhuān)業(yè)教師校外專(zhuān)業(yè)教師包括我校外聘的專(zhuān)業(yè)教師及外聘的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)、評(píng)審教師兩類(lèi)。校外指導(dǎo)教師一般應(yīng)為本專(zhuān)業(yè)具有中級(jí)及以上職稱(chēng)的工作人員，或相關(guān)企事業(yè)單位的專(zhuān)家、學(xué)者等。外聘的專(zhuān)業(yè)教師與校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師職責(zé)相同，參與學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)、評(píng)審及答辯等工作。外聘的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)、評(píng)審教師（校外職業(yè)工作者）負(fù)責(zé)以下兩個(gè)方面工作：（1）協(xié)助校內(nèi)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)。（2）協(xié)助校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，并參與審核學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及答辯工作。（二）指導(dǎo)教師職責(zé)1．校內(nèi)指導(dǎo)教師及外聘專(zhuān)業(yè)教師為本科專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)質(zhì)量的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)教師檢查督促學(xué)生完成職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的情況，并及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通。2．每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)一般為68人，原則上不超過(guò)10人。3．學(xué)生選題確定后，指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生講清選題意義，提出明確要求；介紹與選題有關(guān)的科研動(dòng)態(tài)及參考文獻(xiàn)和書(shū)目，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)查閱中、外文參考資料，幫助學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索的程序和方法，要求學(xué)生做好文獻(xiàn)索引目錄，撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述；審閱學(xué)生的社會(huì)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)學(xué)生擬定寫(xiě)作提綱。4．指導(dǎo)教師應(yīng)在撰寫(xiě)論文的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真負(fù)責(zé)，循循善誘，一絲不茍地對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)與指導(dǎo)，啟迪學(xué)生深入思考，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察新事物，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。5．指導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況，要進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，要深入實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，幫助學(xué)生解決遇到的困難，要適時(shí)地抽查實(shí)驗(yàn)記錄或工作筆記，及時(shí)調(diào)整與完善研究計(jì)劃，以確保論文質(zhì)量。6．職業(yè)生涯設(shè)計(jì)初稿寫(xiě)出后，指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生一起，充分討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果或論點(diǎn)，指導(dǎo)論文的修改定稿和總結(jié)工作。7．指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生寫(xiě)好的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)仔細(xì)審閱，認(rèn)真寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)初稿，做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)，提出優(yōu)點(diǎn)和不足，給出成績(jī)?cè)u(píng)定意見(jiàn)。四、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)撰寫(xiě)（一）基本要求要求學(xué)生運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，對(duì)所選定的選題進(jìn)行調(diào)查研究和分析，初步掌握選擇調(diào)研、查閱文獻(xiàn)資料、確定實(shí)驗(yàn)方法、采集和處理數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)等方面的方法和技能。學(xué)生必須在調(diào)查、分析和研究的基礎(chǔ)上，將研究成果撰寫(xiě)成觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢、條理清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)。（二）字?jǐn)?shù)要求字?jǐn)?shù)原則上不少于7000字（藝體類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生不少于6000字）。其中，論文部分字?jǐn)?shù)不應(yīng)少于4000字；技能展示要求提供作品實(shí)物（如光盤(pán)、設(shè)計(jì)圖、藝術(shù)作品等）及說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)不少于3000字。（三）格式要求各學(xué)院職業(yè)生涯設(shè)計(jì)格式要統(tǒng)一規(guī)范。其中，論文和設(shè)計(jì)（作品）說(shuō)明書(shū)部分的格式由學(xué)院根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科特點(diǎn)確定，具體格式（包括文獻(xiàn)著錄格式等）可