【正文】 離家較遠，路上花費時間多，發(fā)生交通問題時，影響工作。貴公司的工作崗位更適合自己專業(yè)（個性）的發(fā)展。點評：為了避免應(yīng)聘者以相同的原因辭職，公司盡量能做到對這方面原因的了解，有助于創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和人際氛圍。因此，應(yīng)聘者最好說出對方能信服的理由。如果自己確有缺點，要說出“將盡量克服自己缺點”，作為有信心改變這類情況的答復(fù)。（23）問題：你為何選擇應(yīng)聘我們公司？回答：我對貴公司有一定的了解，特別對公司的XX經(jīng)營理念，產(chǎn)品質(zhì)量及員工培訓(xùn)比較看好。點評：為了表明應(yīng)聘原因及工作意愿，應(yīng)聘者在回答時最好要了解企業(yè)狀況，不要籠統(tǒng)回答因為自己將來有發(fā)展，更不要回答為了安定等答案。（24）問題：在公司想做什么樣的工作？回答：現(xiàn)在想在某工作方面沖刺，將來則希望能在某方面努力等。朝自己想要的目標陳述即可。點評：同時招聘很多職種的公司，最有可能問到這樣的問題，這是判斷應(yīng)聘者個人的能力傾向。面試者如果不論職種都回答“可以”的話，反而會讓人懷疑工作態(tài)度。如果這家公司只招聘一個職種，還是被問到這個問題時，是為了確認應(yīng)聘者有無猶豫，應(yīng)聘者只要清楚的敘述自己想做的事就可以了。（25）問題：你為何要跳槽？回答：雖然在前面公司工作挺順的，同事間合作也很愉快，但我感到貴公司更適合我的發(fā)展。點評：公司根據(jù)你跳槽原因，意在了解你的就業(yè)動機。（26）問題：請問你有什么樣的工作觀？回答：我認為工作是為了實現(xiàn)自己的人生價值，發(fā)揮自己的最大潛能，解決自己的生活問題。點評：此話是問工作在你的生活中意味著什么？為何而工作？從工作中得到了什么？幾年后想變成怎樣等。因此，別把它想得太復(fù)雜，可根據(jù)自己的具體情況回答。（27）問題：你是否可以接受加班？回答：我愿意接受挑戰(zhàn)。在自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作，不能算是加班。點評：這是面試者針對應(yīng)聘者的工作熱忱而提的問題，因無理的加班不一定是好的。（28）問題：你認為這份工作最重要的是什么？回答：最重要的是對自己的挑戰(zhàn)和提高。點評：對工作要加上自己的看法。興趣、學(xué)業(yè)、優(yōu)點、缺點（29）問題：你現(xiàn)在最感興趣的是什么？回答：做個人網(wǎng)站，練習(xí)口語，但越做越感到自己知識欠缺。點評：可以簡述你的興趣，及這個興趣帶給你個性或能力的正面效果。（30）問題：空閑時喜歡什么消遣？回答：看書、集郵、上網(wǎng)。有空與朋友聚聚聊聊也不錯。點評：對工作之外，擁有其他興趣的應(yīng)聘者較受歡迎。（31）問題：你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力？回答：一般情況下，我會聽音樂來放松自己，若能約上幾個朋友一起搞搞運動感覺也是很好的。點評：聽到這種提問，你可以舒坦地笑一下。此問是為了了解應(yīng)聘者自我管理能力、自我調(diào)節(jié)、自我完善的能力。（32）問題：你在學(xué)校里學(xué)了哪些課程？這些課程對所應(yīng)聘的工作有些什么幫助？回答：回答時只要將所學(xué)過的重要課程以及與所應(yīng)聘的工作崗位有關(guān)的課程說出來就行了，不必把每一門課程都羅列出來。可稍為詳細地介紹一下與應(yīng)聘崗位有關(guān)的科目。點評：不要強調(diào)所學(xué)科目會對今后的工作會有極大的作用，只著重強調(diào)打好了理論和技能基礎(chǔ)。問題；你有哪些興趣愛好或具備什么資格證書？回答：“書法、樂器、體育、集郵、唱歌、舞蹈等，如鋼琴能達到十級水平。我還有打字達到A級，中英文都比較熟練，同時還有一張駕駛執(zhí)照呢?！秉c評：一個人的興趣愛好，能顯示他的多方面的才能和修養(yǎng)，這樣的人除比別人多一種技能外，更重要的是，他們往往有進取心，有發(fā)散性的思維，比較熱愛生活，另外，打字、計算機、口譯證書、駕駛證、報關(guān)員證書等也可以作為技能，但一般要求有資格證書作證明，如果擁有這類操作性技能證書，則也是一張“硬派司”。在開放度極大的都市里，企業(yè)最欣賞的是一專多能的復(fù)合型人才。如沒有，則說實話，如愛好廣泛，但都不太精。（33）問題：你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?？回答：“較好?！薄耙话恪！蔽以趯W(xué)校里除課堂上學(xué)習(xí)的知識外，比較喜歡擴充自己的其他方面的知識，對XX類的書也看了不少。點評：對自己的學(xué)習(xí)成績一定要如實回答。如果成績優(yōu)秀，應(yīng)該用平和的口氣，實事求是地介紹，決不可自我炫耀，讓人覺得輕??；如果成績不好則應(yīng)說明理由，或者哪門課程不好，隱瞞或欺騙，只會暴露自己的不良品行?？傊瑧?yīng)表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的態(tài)度是認真的，努力的，對成績又看得比較客觀。這樣即使你的成績不太理想，主試人的反應(yīng)也不會太強烈。（34）問題：請談一談你的弱點?；卮穑何沂且粋€完美主義者，總是追求事物完美無缺。我對準時要求得非常嚴格。我從不輕易放棄，以至有些固執(zhí)。我喜歡獨立工作，而不喜歡主管領(lǐng)導(dǎo)在我的工作中安排一切。點評：一般的策略是說出一些表面上是弱點，實際上卻是優(yōu)點的特征。當你在敘述個人弱點時，要能夠說出過去的具體相關(guān)事例，來說明你的觀點。這點非常重要。當然，你也可以說一個你明顯的缺點，然后舉出例子說明你是怎樣克服這個缺點的。此問是主試者看看你是不是由于缺少某種經(jīng)驗、訓(xùn)練，甚至由于某些性格弱點而不能勝任工作。（35）問題：請談?wù)勀愕膬?yōu)點。回答：我非常喜歡和善于學(xué)習(xí)新東西，在工作中有責(zé)任心，真誠，有熱情，有靈活性，能夠合理地安排時間使工作有條理、有效率，能夠在緊張壓力下工作等等。點評：以上回答要有具體實例來證明你的說法。優(yōu)點除了你的工作技能、具有的各類證書和實踐經(jīng)驗外，主試者要想聽的優(yōu)點不見得是你最突出的優(yōu)點，而應(yīng)該是和你應(yīng)聘的那份工作相關(guān)的優(yōu)點，從中找出雇傭你的理由，同時可以知道你對自己的了解程度，看看你對自己有沒有自信，以及你到底適合不適合這份工作。因此，你要精確地描述，不可泛泛說些無意義的話，例如，適應(yīng)力強，具有幽默感，合群等等。（36）問題：你認為自己最大的缺點是什么？回答：我認為自己的長處是能夠熱衷于某件事情，并且始終樂此不疲，能夠?qū)Ｐ闹轮局钡酵瓿?。從某方面來講，這也是我的短處，有時過分熱衷于某件事，有時對一些事的看法可能會有失偏頗。其實我也了解自己的這一點，因此，今后會經(jīng)常反思和檢討的。點評：這個問題也是較難回答的，它考察你的應(yīng)變能力的成分多于問題答案的本身。一個人的最大的缺點可能對你的家人和朋友來講更清楚一些，自己可能有時會意識不到，所謂不識廬山真面目，只緣身在此山中。但是對一個大學(xué)生來說，應(yīng)該能夠意識到自己性格中的缺點。聘方知道你的優(yōu)缺點就可以知道你是否能夠適合某個職位。（37）問題：你所取得的最大成就是什么？回答：從你過去或目前的相關(guān)工作中，找出具體的實例來加以說明。如為了舉辦校園歌手比賽，成功地聯(lián)系了一家企業(yè)作為贊助商，使比賽開展的很成功，或大三開始，自己邊學(xué)習(xí)，邊工作，勤工助學(xué)，生活不依靠父母，完全自立等等。點評：進一步了解你的能力和背景，你要有備而去，想些可能成就比較小，但和他們的需求比較相關(guān)的一件成就來敘述。（38）問題：請你說說在以前的工作上成功與失敗的地方？回答：在學(xué)校里，我成功地組織了一次“創(chuàng)業(yè)與知識”的主題討論會，得到了老師與同學(xué)的肯定，在組織中碰到了不少問題，但使我感到做任何事情，只要有信心，困難都會迎刃而解的。在班級里，曾組織過一次活動，原來想活動肯定有意義，但實際上參加的人不多，活動是失敗的，事后了解，有些同學(xué)對此活動不感興趣。主觀上找了原因，是和同學(xué)溝通不夠，使我在以后工作中注意了凡事多與同學(xué)商量。點評：成功的地方可舉出目前為止的實績，來強調(diào)對經(jīng)歷的自信，也可以敘述工作所帶來的樂趣；失敗經(jīng)驗可以說曾經(jīng)遇到的業(yè)務(wù)或人際障礙，也可以將如何克服失敗的經(jīng)驗說出來，并說出由失敗中所得到的教訓(xùn)。（39）問題：你的好朋友怎樣形容你？回答：他們說我開朗大方，對朋友的困難會盡力幫助，很有號召力，但有時不拘小節(jié)。點評：這類問題是你表現(xiàn)自己的最好機會，不要錯過。因此也最需要預(yù)先準備，否則你可能不知道從何說起，往往要想一會兒才答，或者隨便回答，這兩種情形都不會爭取到好印象。（40）問題：你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績不敢恭維，你如何解釋呢？回答：是的，我的學(xué)習(xí)成績不是很理想，即學(xué)習(xí)分數(shù)不是很高，但我注重實踐能力的鍛煉，我已經(jīng)實習(xí)過好幾家企業(yè)，他們對我反映都不錯。點評：這類問題往往是一種“壓迫法”的面試技巧，主試者故意提出應(yīng)試者的弱點，令其尷尬，看他在壓力之下怎樣反應(yīng)。故提到的弱點，不是問題關(guān)鍵所在。因此，應(yīng)試者應(yīng)沉著應(yīng)付，想辦法扭轉(zhuǎn)劣勢，表現(xiàn)出自己的急才與修養(yǎng)。（41）問題：你認為你的優(yōu)勢在哪些方面？回答：，善于與人溝通，有較強的親和力，營銷工作與管理工作比較適合我。2．我和其他同學(xué)相比不是很活躍，可能最合適我的工作是財務(wù)與行政工作，我有信心做好這樣的工作。點評：“缺點”，顯示了他的誠實和勇敢，他知道什么工作適合自己，顯示了很強的自我意識，人家談優(yōu)點，他沒有人云亦云，而堅持原則是財務(wù)與行政人員重要的素質(zhì)之一。工作經(jīng)驗、工作態(tài)度（42）問題：你有什么社會實踐經(jīng)驗？回答：一年級暑假參加過學(xué)校的社會實踐調(diào)查。調(diào)查“****”寫了一篇《****》小論文。二、三年級時利用暑假（周末）、業(yè)余時間做英語家教，受到學(xué)生家長的好評。還曾在****公司、****公司打過工，這是企業(yè)對我的評價。點評：現(xiàn)在的就業(yè)市場相當重視工作經(jīng)驗。如果應(yīng)試者曾在假期或業(yè)余時間外