普通高級(jí)中學(xué)暫行綱要老師基礎(chǔ)及進(jìn)階研習(xí)課程-文庫吧
2025-06-09 12:21 本頁面
【正文】 灣大學(xué))區(qū)域文學(xué)課程的設(shè)計(jì)與教學(xué)選31. 「區(qū)域文學(xué)」的理念2. 「區(qū)域」的選擇與決定3. 相關(guān)文本的蒐羅與篩選4. 地方誌與區(qū)域內(nèi)相關(guān)古蹟名勝特產(chǎn)的應(yīng)用5. 課室上課與校外教學(xué)的配合陳萬益(清華大學(xué))呂興昌(成功大學(xué))江寶釵(中正大學(xué))白話文教學(xué)選1. 文學(xué)作品的多重意義2. 文言與白話的語言歧異 3. 文學(xué)作品的內(nèi)容分析 4. 文學(xué)作品的形式分析5. 文學(xué)作品的外緣理解柯慶明(臺(tái)灣大學(xué))陳鴻森(中山大學(xué))彭小妍(臺(tái)灣大學(xué))英文不擬開設(shè)數(shù)學(xué)不擬開設(shè)歷史1臺(tái)灣史通論選31. 課程基本架構(gòu)2. 臺(tái)灣史之重點(diǎn)3. 教材之準(zhǔn)備4. 如何引導(dǎo)學(xué)生從事小型「問題研究」陳國棟(史語所)薛化元（政治大學(xué)）2中國史通論(一)選31. 2. 教材之準(zhǔn)備3. 如何引導(dǎo)「問題討論」黃清連(史語所)黃寬重(史語所)林麗月（臺(tái)灣師大）林富士(史語所)劉靜貞（東吳大學(xué)）3中國史通論(二)選31. 2. 教材之準(zhǔn)備3. 如何引導(dǎo)「問題討論」廖隆盛（臺(tái)灣師大）李達(dá)嘉（近史所）李孝悌（史語所）彭明輝（政治大學(xué)）4世界史通論(一)選31. 2. 教材之準(zhǔn)備3. 如何引導(dǎo)小型「問題研究」楊肅獻(xiàn)（臺(tái)灣大學(xué)）蒲慕州(史語所)周樑楷（逢甲大學(xué)）5世界史通論(二)選31. 2. 教材之準(zhǔn)備3. 如何引導(dǎo)小型「問題研究」周樑楷（逢甲大學(xué)）林慈淑（東吳大學(xué)）6歷史專題之教學(xué)方法必31. 歷史專題的教學(xué)目標(biāo)2. 如何引導(dǎo)專題之「問題意識(shí)」3. 如何準(zhǔn)備及導(dǎo)讀原始史料4. 如何準(zhǔn)備及導(dǎo)讀近代史家的作品5. 如何引導(dǎo)「問題研究」或「問題討論」周樑楷（逢甲大學(xué)）張?jiān)ㄇ迦A大學(xué)）林富士（(史語所)）7儒家思想要旨及社會(huì)倫理規(guī)範(fàn)選21. 針對(duì)本專題之特色提問其古今之間的關(guān)聯(lián)性2. 本專題有關(guān)之史料及近代學(xué)者的論述3. 與本專題有關(guān)之「問題研究」黃進(jìn)興(史語所)蔣義斌（臺(tái)北大學(xué)）甘懷真（臺(tái)灣大學(xué)）8道教與民間信仰選21. 針對(duì)本專題之特色提問其古今之間的關(guān)聯(lián)性2. 本專題有關(guān)之史料及近代學(xué)者的論述3. 與本專題有關(guān)之「問題研究」林富士(史語所)康豹（近史所）9中國醫(yī)療史選21. 針對(duì)本專題之特色提問其古今之間的關(guān)聯(lián)性2. 本專題有關(guān)之史料及近代學(xué)者的論述3. 與本專題有關(guān)之「問題研究」李貞德(史語所)林富士（史語所）10從華僑到華人選21. 針對(duì)本專題之特色提問其古今之間的關(guān)聯(lián)性2. 本專題有關(guān)之史料及近代學(xué)者的論述3. 與本專題有關(guān)之「問題研究」鄭瑞明（臺(tái)灣師大）張四德（成功大學(xué)）11歷史學(xué)：歷史意識(shí)之進(jìn)展選21. 針對(duì)本專題之特色提問其歷史學(xué)與現(xiàn)實(shí)人生的關(guān)聯(lián)性2. 本專題有關(guān)之史料及近代學(xué)者的論述3. 與本專題有關(guān)之「問題研究」周樑楷（逢甲大學(xué)）地理新地理課程綱要的理想與落實(shí)研討必3林俊全(臺(tái)灣師大)楊宗惠(臺(tái)灣師大)李明燕(彰化師大)公民與社會(huì)1「公民與社會(huì)」新課程新教材分析研究24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)2社會(huì)教材分析研究24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)3法律教材分析研究24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)4政治教材分析研究24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)5經(jīng)濟(jì)教材分析研究24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)6性別教育（兩性平權(quán)教育）24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)7現(xiàn)代家庭問題24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)8婚姻與家庭24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)9公民社會(huì)的理想與實(shí)踐24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)10多元文化與教育24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)11兩岸關(guān)係與發(fā)展24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)12環(huán)境保育與環(huán)境倫理教育24由授課講座針對(duì)「普通高級(jí)中學(xué)公民與社會(huì)科課程暫行綱要」之教材綱要內(nèi)容設(shè)計(jì)
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