【總結(jié)】課題2元素第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、元素:說(shuō)明:元素是一個(gè)宏觀概念。包括三個(gè)要素1、具有相同的核電荷數(shù)2、同一類(lèi)原子。只論種類(lèi)不論個(gè)數(shù)3、總稱(chēng)定義:具有相同的核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng)三、元素與原子的區(qū)別:1、元素只講種類(lèi),
2025-10-28 14:49
【總結(jié)】歡迎同學(xué)們到電教室上課⑴記好筆記⑵加強(qiáng)練習(xí)第六節(jié)鹽化學(xué)肥料㈡教學(xué)目的:⑴掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件⑵掌握有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)規(guī)律⑶練習(xí)酸堿鹽的溶解性規(guī)律⑷練習(xí)金屬活動(dòng)性順序表重點(diǎn)、難點(diǎn):復(fù)分解
2025-10-29 00:22
【總結(jié)】初三化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課常見(jiàn)離子的鑒定鑒定離子所用試劑現(xiàn)象H+酸性溶液①②③④①②③④OH-堿性溶液①②③④⑤①②③④⑤紫色石蕊試液pH試
2025-10-28 19:57
【總結(jié)】第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)化學(xué)奧妙無(wú)窮的科學(xué)“化學(xué)給我們帶來(lái)什么”白大褂酒精燈硫酸污染…………看到“化學(xué)”兩個(gè)字,你們會(huì)想到些什么?真真假假請(qǐng)你辨:水可以變成汽油Noair,Nolife鹽可以用來(lái)做調(diào)味品、防腐劑煙草燃燒會(huì)產(chǎn)生有害健康的物質(zhì)…
2025-10-28 17:09
【總結(jié)】含雜質(zhì)類(lèi)計(jì)算往10g含有銅粉的氧化銅粉末中,通入足量的氫氣并加熱至質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱(chēng)量殘留固體質(zhì)量為,求原混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。分析(1)原混合物中的氧化銅能被氫氣還原,而銅與氫氣不反應(yīng),其質(zhì)量在反應(yīng)前后不發(fā)生變化。(2)題目中提供的數(shù)據(jù)與化學(xué)方程式中各量的關(guān)系。10g
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】南京溧水縣第二高級(jí)中學(xué)丁政求一、電解原理電解CuCl2溶液示意圖直流電源電極電解質(zhì)電極反應(yīng)陰極:陽(yáng)極:總反應(yīng):Cu2+Cu2+Cl–Cl–Cu2++2e=Cu2Cl--2e=Cl2↑Cu2++2Cl-電解CuCl2(還原反應(yīng))
2025-11-01 07:44
【總結(jié)】氣體的制備復(fù)習(xí)課——初三化學(xué)山亭育才張瓊國(guó)2學(xué)習(xí)目標(biāo):?1通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固初中三大氣體的制備?2根據(jù)已知的條件,判斷制取氣體的裝置?3對(duì)常見(jiàn)氣體雜質(zhì)的去除
2025-10-28 17:07
【總結(jié)】第一篇:初三化學(xué)上學(xué)期教學(xué)反思 化學(xué)組:方寧 首先,兩個(gè)班的高分都太少,80以上的一共才4人,而50分以下的人數(shù)太多。這次考試的題目比較靈活,要求學(xué)生在牢固掌握知識(shí)的同時(shí)能熟練運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題???..
2025-09-24 20:45
【總結(jié)】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒(méi)有標(biāo)簽的食鹽和純堿樣品,請(qǐng)你用盡可能多的方法將它們鑒別出來(lái)。鑒別一組物質(zhì)的著眼點(diǎn):(1)從物質(zhì)的物理性質(zhì)方面(2)從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面化學(xué)性質(zhì):發(fā)生反應(yīng)時(shí)要能產(chǎn)生氣體、沉淀或顏色變化等明顯現(xiàn)象。物理性質(zhì):顏
2025-10-29 00:23
【總結(jié)】燃燒與滅火;2.掌握燃燒的條件;.學(xué)習(xí)目標(biāo)把你們以前在學(xué)習(xí)和生活中知道的燃燒的事例填寫(xiě)在學(xué)案中,并與同學(xué)們交流1、實(shí)驗(yàn)一:用鑷子分別夾取一小塊棉花,分別蘸取水和酒精,放到酒精燈火焰上片刻,觀察現(xiàn)象;2、實(shí)驗(yàn)二:點(diǎn)一支小蠟燭,將其用燒杯罩住,盡可能使燒杯與桌面間不留空隙,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3、
2025-10-29 15:57
【總結(jié)】核外電子排布原子是由哪些微粒構(gòu)成的?它們?cè)鯓訕?gòu)成原子?原子原子核核外電子(帶正電荷)(帶負(fù)電荷)質(zhì)子(1個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位的正電荷)中子(不帶電)(1個(gè)電子帶1個(gè)單位的負(fù)電荷)(不顯電性)原子不顯電性的原因:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原子核外電子排布
2025-08-15 20:30
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們觀看以下資料,并談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受。水污染給我們帶來(lái)的危害不勝枚舉,我們?cè)鯓硬拍芨纳扑|(zhì)、保護(hù)水資源呢?1、革新技術(shù)和工藝,在工業(yè)生產(chǎn)中減少甚至消除水體污染物的產(chǎn)生2、推廣生態(tài)農(nóng)業(yè),科學(xué)使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥。3、生產(chǎn)和推廣使用無(wú)磷洗滌劑。4、對(duì)污水集中處理,達(dá)標(biāo)排放。
2025-10-29 00:26
【總結(jié)】溶解度曲線溶解度贛榆縣華杰雙語(yǔ)學(xué)校1、什么是溶解性?2、什么是溶解度?3、如何表示固體溶解度?在一定溫度下,固體物質(zhì)的溶解度通常用溶質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量來(lái)表示4、物質(zhì)溶解性分類(lèi)易溶物質(zhì)難溶物質(zhì)可溶物質(zhì)微溶物質(zhì)復(fù)習(xí)回顧溶解度曲線溫度/oC0
2025-10-28 20:01
【總結(jié)】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)廣昌縣第一中學(xué)黃哲壽歷史1、公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬(wàn)物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。2、19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō),他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體。3、1897年,英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。
2025-10-28 20:02
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)課空氣氧氣氮?dú)猓?8%物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水?;瘜W(xué)性質(zhì):比較活潑的氣體,在氧化反應(yīng)中提供氧具有氧化性和助燃性,是常用的氧化劑稀有氣體:%其它氣體和雜質(zhì):%二氧化碳:%無(wú)助燃性,粉塵
2025-10-28 20:00