【總結(jié)】溶液組成的表示方法鹽加的越多,溶液越咸,此時(shí)濃度越大。溶液的濃與稀是指溶質(zhì)含量的相對(duì)多少,它不能準(zhǔn)確的表明一定量的溶液中所含溶質(zhì)的多少。怎樣確切的表示一定量的溶液中含多少溶質(zhì)呢?一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=或=溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量×100%定
2024-11-06 17:05
【總結(jié)】初中英語總復(fù)習(xí)山西省教育科學(xué)研究院薛成英2020.3.?一.復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作?二.復(fù)習(xí)內(nèi)容、題型和應(yīng)試要點(diǎn)?三.
2024-11-08 20:49
【總結(jié)】化學(xué)肥料化學(xué)肥料化肥簡(jiǎn)介農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等,其中氮、磷、鉀需要量較大,土壤常常不能滿足作物需要,因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學(xué)肥料。18世紀(jì)中期,人們對(duì)化學(xué)元素與植物生長(zhǎng)關(guān)系有所了解,出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素的化學(xué)
2024-11-06 14:47
【總結(jié)】走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室延安實(shí)驗(yàn)中學(xué)張?jiān)掠ⅲㄒ唬┧幤啡∮?A.取用原則?1、“三不”原則:不摸——不用手接觸藥品。不聞——不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味。不嘗——不嘗
2024-11-07 00:23
【總結(jié)】初三化學(xué)總復(fù)習(xí)中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)提綱一、基本概念和基本理論(一)物質(zhì)的變化和性質(zhì)1.物質(zhì)的變化:物理變化:沒有生成其他物質(zhì)的變化?;瘜W(xué)變化:生成了其他物質(zhì)的變化?;瘜W(xué)變化和物理變化常常同時(shí)發(fā)生。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定伴隨物理變化;而發(fā)生物理變化不一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化。物質(zhì)的三態(tài)變化(固、液、氣)是物理
2025-06-07 16:19
【總結(jié)】?一、基本概念物質(zhì)混合物:空氣、海水不同種物質(zhì)單質(zhì)(同種元素):氧氣、氮?dú)?、氫氣化合物:水、過氧化氫、氧化鋁、高錳酸鉀(不同種元素)純凈物:同種物質(zhì)(氧化物)兩種元素,其中一種是氧元素的化合物分子:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。原子:化學(xué)變化
2024-11-06 19:59
【總結(jié)】學(xué)員編號(hào):年級(jí):初三課時(shí)數(shù):學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:化學(xué)學(xué)科教師:學(xué)科組長(zhǎng)簽名及日期教務(wù)長(zhǎng)簽名及日期課題初三化學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)匯總授課時(shí)間:備課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)常見化合物的
2025-06-07 15:49
【總結(jié)】第一篇:初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)反思 初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)反思 期中考試后,通過對(duì)所教班級(jí)成績(jī)的分析及對(duì)試卷的分析,對(duì)自己的教學(xué)工作反思如下 一、對(duì)學(xué)生的思想工作做得不到位 學(xué)生上課時(shí)聽課不夠認(rèn)真,教...
2025-09-24 20:51
【總結(jié)】學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)閱讀合理營(yíng)養(yǎng)食品安全觀看與討論觀看插圖分析與討論設(shè)計(jì)資料一資料二小結(jié)結(jié)束課件系統(tǒng)練習(xí)視頻播放標(biāo)題新聞(1)吃好喝好未必長(zhǎng)得好:上海學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%(2)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺,飲食行為有誤:武漢四成青春少女營(yíng)養(yǎng)不良HOME
2024-11-07 00:21
【總結(jié)】初中化學(xué)6、7單元復(fù)習(xí)1、下列幾種情況,能證明“金剛石和石墨是由相同元素組成”的事實(shí)是()——二氧化碳D2、碳元素有金剛石、石墨和無定形碳等多種單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是()A.都是黑色固體
2025-01-13 08:33
【總結(jié)】在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、。比較三種溶液的顏色。試管編號(hào)溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)123淺較深深10g10g10g1g
2024-11-06 17:07
【總結(jié)】水中的科學(xué)景芳中學(xué)王紅日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水?,F(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則:①該濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為______g。②現(xiàn)欲用5800g清水對(duì)這件濕衣服進(jìn)行漂洗,有以下兩種漂洗法。方法一:用5800g清水一次
2024-11-07 00:22
【總結(jié)】金屬資源的利用和保護(hù)課題3:(第一課時(shí))一、金屬資源的概況(廣泛存在于地殼和海洋中)多數(shù)以化合物形式存在(如各種礦石中)少數(shù)以單質(zhì)形式出現(xiàn)(如:Au、Ag等)自然界以單質(zhì)形式存在的金自然界以單質(zhì)形式存在的銀隕石局
2024-11-06 17:06
【總結(jié)】籃銅礦第四節(jié)組成物質(zhì)的元素碳、氧元素組成的物質(zhì)從下圖中,你發(fā)現(xiàn)了什么?元素物質(zhì)原子分子宏觀組成:構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成具有相同核電荷數(shù)的同類原子組成物質(zhì)、元素、分子、原子間的術(shù)語關(guān)系如何表達(dá)呢?只講種類,不講個(gè)數(shù)
【總結(jié)】化學(xué)單元復(fù)習(xí)之第九單元溶液1.()將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是()A.醋 B.蔗糖 C.花生油 D.食鹽2.()配制溶液時(shí),下列溶劑中最常用的是()A.酒精B.水C.汽油D.植物油
2025-06-09 23:20