初二政治上學(xué)期平等待人 粵教滬科版-文庫(kù)吧
2025-10-04 00:08 本頁(yè)面
【正文】 弟 ’ 讓我感到這世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣。 ” 從這三個(gè)故事中 ， 你感悟出了什么共同道理 ？ 每個(gè)人 天生應(yīng)該具有同等的： 生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、追求幸福的權(quán)利 有人說 “ 皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型塑造的 ” ， 結(jié)合這三個(gè)故事 ， 說說你如何理解這句話 。 尊重他人 平等待人 假如社會(huì)散失了平等 …… 材料分別說明世界歷史上存在哪些不平等制度？這些不平等制度和歧視造成了什么危害 ？ 你如何評(píng)價(jià)人們爭(zhēng)取平等的努力和斗爭(zhēng) ？ 《 我有一個(gè)夢(mèng)想 》 我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家將會(huì)奮起，實(shí)現(xiàn)其立國(guó)信條的真諦：“ 我們認(rèn)為這些真理不言而喻：人人生而平等。 ” 我夢(mèng)想有一天，在佐治亞州的紅色山崗上，昔日奴隸的兒子能夠同昔日奴隸主的兒子同席而坐，親如手足。 我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州 —— 一個(gè)非正義和壓迫的熱浪逼人的荒漠之州，也會(huì)改造成為自由和公正的青青綠洲。 我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)小女兒將生活在一個(gè)不是以皮膚的顏色，而是以品格的優(yōu)劣作為評(píng)判標(biāo)
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