【總結(jié)】 三年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計與可能性練習(xí)題 經(jīng)統(tǒng)計,書架上各種書如下: 故事書 正正正正正正 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書 正正正正 科幻書 正 文藝書 正正正正正正正 (1)請你先根據(jù)“正”字統(tǒng)計結(jié)果完成下...
2024-12-03 22:02
【總結(jié)】?一天,豬八戒拿著自己心愛的小錢罐往家趕。剛到村口,就碰到那個貪財、吝嗇的大財主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),對阿凡提說:“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋,落下后個個都是正面朝上,那么這些金幣就是你的了。如果?不是,哼!哼!那它就是我的。看??!是誰來了?10個白球一定是白球
2024-12-12 18:18
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊1、袋子里放3個黃方塊,3個紅方塊。2、每次任意摸一個方塊,摸后放回攪動共摸20次。3、小組分好工:誰記錄?誰摸?誰搖?4、完成記錄表。5、抓緊時間,比一比,看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結(jié)果統(tǒng)計表合計紅方塊黃方塊次數(shù)30摸方塊統(tǒng)計
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級上冊《可能性》教案 新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級上冊《可能性》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過猜測、游戲活動、生活體驗讓學(xué)生初步體驗有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。 2、能結(jié)合已...
2025-10-15 23:51
【總結(jié)】120÷3=60×口算比賽怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣多?672每排都是5個5559012345678數(shù)量/箱第一周第二周第
2025-08-01 17:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體驗有些事情的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的,初步能用“可能”、“不可能”、“一定”等詞語描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,形成良好的合作學(xué)習(xí)態(tài)度。132213我摸到了3次紅球。我也摸到了3次紅球。我摸到的全是黃
2024-12-13 10:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊可能性學(xué)習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)們初步體驗事件發(fā)生的確定性和不確定性,能用“一定”“可能”“不可能”等詞語來描述生活中一些事件發(fā)生的可能性。、語言表達能力和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。時間一天天過去,眼看就快要過年了,幫財主做了一年長工的阿凡提想向財主要回他十個金幣工錢,可貪心又小氣的財
2024-12-13 00:14
【總結(jié)】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《可能性》教案、教學(xué)反思及練習(xí)題 【篇一】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《可能性》教案 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第五冊104頁主題圖及第105頁例1、例2。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過猜測...
2024-12-04 05:03
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、判斷等形式,讓同學(xué)們經(jīng)歷猜測、試驗、交流,體驗事件發(fā)生有些是確定的,有些是不確定的。。“一定”、“可能”、“不可能”的詞語來描述生活中一些事件發(fā)生的可能性。。1號2號3號一定不可能可能√×√×○○一定不可能
2024-12-11 14:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計:可能性大小教學(xué)設(shè)計 編者導(dǎo)語:教案,也稱課時計劃,教師經(jīng)過備課,以課時為單位設(shè)計的具體教學(xué)方案,教案是上課的重要依據(jù),由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類型不同,教...
2025-10-31 17:44
【總結(jié)】第一篇:三年級《可能性》教學(xué)反思 本節(jié)課作得較好的有以下幾個方面: (一)、讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體會數(shù)學(xué)概念 我在教學(xué)中重組教材,從大家感興趣的“猜球”游戲入手,讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體會“一定”、“...
2025-10-16 14:27
【總結(jié)】三年級《可能性》教學(xué)設(shè)計 三年級《可能性》教學(xué)設(shè)計1教材分析 人教版三年級上冊的《可能性的大小》是屬于[統(tǒng)計與概率]里中概率的起始知識之一,本節(jié)課主要目標(biāo)是讓學(xué)生知道隨機事件的可能發(fā)生的結(jié)...
2024-12-06 02:23
【總結(jié)】今天是星期一日期是2022年12月8日天氣是晴請你說說明天是星期日期是天氣是二2022年12月9日晴你能根據(jù)上面的信息用“可能”、“不可能”、“一定”說幾句話么?明天一定是星期二明天一定是2022年12月9日明天不可能是星期六明天可能是晴天,也
2025-01-13 22:19
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo):1.通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生有根據(jù)的思考問題,有條理的說明問題的能力。3.進一步感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性。教學(xué)重點:通過實踐活動進一步體會事發(fā)生件的不確定性及其可能性的大小。教學(xué)難點:使學(xué)生能夠有根據(jù)的思考問題,有條理的說明問題。主要教法:探究法。
2024-12-11 13:20
【總結(jié)】第七單元測試卷 一、填空題。 1.在括號里填上正負數(shù)。 2.升降機上升5米記作+5米,下降8米記作( )米。 3.在校園安全知識競賽中,答對1道題加100分,記作+100分,答錯1道題扣...
2024-12-03 22:32