二次函數(shù)的教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：教學(xué)目標(biāo)：1、從實際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程，進(jìn)一步體驗如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念，掌握二次函數(shù)的形式。3、會建立簡單的二次函數(shù)的模型，并能根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍。4、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點：二次函數(shù)的概念和解析式教學(xué)難點：本節(jié)“合作學(xué)習(xí)”涉及

2025-06-07 14:11

二次函數(shù)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】順河學(xué)校數(shù)學(xué)組“五自三段”教學(xué)設(shè)計二次函數(shù)第1課時審核人：雷昌秀編寫人：王利時間：2014年7月3日一、自選目標(biāo)?1．能探索和表示實際問題中的二次函數(shù)關(guān)系；2．知道什么是二次函數(shù)；3．能根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍．二、自主預(yù)習(xí)（28-29頁），形如__________________________

2025-04-16 13:36

二次函數(shù)公式精華-資料下載頁

【總結(jié)】★二次函數(shù)知識點匯總★：一般地，如果是常數(shù)，，那么叫做的二次函數(shù).(1)拋物線的頂點是坐標(biāo)原點，對稱軸是軸.(2)函數(shù)的圖像與的符號關(guān)系.①當(dāng)時拋物線開口向上頂點為其最低點；②當(dāng)時拋物線開口向下頂點為其最高點的圖像是對稱軸平行于(包括重合)軸的拋物線.：的形式，其中.，可分為以下幾種形式：①；②；③；④；⑤.：開口方向、對稱軸、頂點.①決定拋物線

2025-04-16 13:00

二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)考點一　二次函數(shù)的概念一般地，如果y＝ax2＋bx＋c(a，b，c是常數(shù)，a≠0)，那么y叫做x的二次函數(shù)．注意：(1)二次項系數(shù)a≠0；(2)ax2＋bx＋c必須是整式；(3)一次項可以為零，常數(shù)項也可以為零，一次項和常數(shù)項可以同時為零；(4)自變量x的取值范圍是全體實數(shù)．考點二　二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c(a，b，c為常數(shù)，a

2025-04-16 13:00

二次函數(shù)教案全-資料下載頁

【總結(jié)】課題：教學(xué)目標(biāo)：1、從實際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程，進(jìn)一步體驗如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念，掌握二次函數(shù)的形式。3、會建立簡單的二次函數(shù)的模型，并能根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍。4、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點：二次函數(shù)的概念和解析式教學(xué)難點：本節(jié)“合作學(xué)習(xí)”涉及

2025-04-16 13:00

二次函數(shù)經(jīng)典難題-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)經(jīng)典難題（含精解）　一．選擇題（共1小題）1．頂點為P的拋物線y=x2﹣2x+3與y軸相交于點A，在頂點不變的情況下，把該拋物線繞頂點P旋轉(zhuǎn)180°得到一個新的拋物線，且新的拋物線與y軸相交于點B，則△PAB的面積為（　?。．1B．2C．3D．6　二．填空題（共12小題）2．作拋物線C1關(guān)于x軸對稱的拋物線C2，將

2025-03-24 06:27

二次函數(shù)單元檢測-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)單元檢測姓名：_________________，得分：__________________________一、選擇題（每題3分，共30分）1、在平面直角坐標(biāo)系中，將二次函數(shù)的圖象向上平移2個單位，所得圖象的解析式為【】A．B．C．D．2、拋物線（是常數(shù)）的頂點坐標(biāo)是【

2025-07-07 12:24

二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計課程名稱二次函數(shù)教學(xué)對象九年級科目數(shù)學(xué)課時安排一課時一、教材分析本節(jié)課是二次函數(shù)的復(fù)習(xí)課，是在學(xué)生已經(jīng)能應(yīng)用二次函數(shù)的基礎(chǔ)知識解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題，如二次函數(shù)的圖形及其性質(zhì)，用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式，求二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)，應(yīng)用二次函數(shù)解決一些簡單的實際問題等，本節(jié)課主要探究二次函數(shù)的圖形變

2024-11-21 03:51

261二次函數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)(第一課時)授課時間：星期四第一節(jié)課授課地點：九年級（4）班授課類型：新授課授課教師：王貴紅教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能能夠表示簡單變量間的二次函數(shù)關(guān)系．理解二次函數(shù)的意義與特征，提高學(xué)生的分析，概括的能力.2．過程與方法逐個探求不同實例中兩個變量之間的關(guān)系

2024-11-21 03:06

二次函數(shù)大題(較難)-資料下載頁

【總結(jié)】....1．如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與y軸交于點C（0，4），與x軸交于點A和點B，其中點A的坐標(biāo)為（﹣2，0），拋物線的對稱軸x=1與拋物線交于點D，與直線BC交于點E．（1）求拋物線的解析式；（2）若點F是直線BC上方的拋物線上的一個動點，是否存在點F使四邊形

2025-03-24 06:25

二次函數(shù)培優(yōu)專題-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)提高訓(xùn)練（12）一、二次函數(shù)的定義例1、已知函數(shù)y=(m－1)xm2+1+5x－3是二次函數(shù)，求m的值。若函數(shù)y=(m2+2m－7)x2+4x+5是關(guān)于x的二次函數(shù)，則m的取值范圍為。二、圖像的應(yīng)用例2.已知拋物線，（1）用配方法求它的頂點坐標(biāo)和對稱軸（2）若該拋物線與x軸的兩個交點為A、B，求線段AB的長．1、拋物線的頂點坐標(biāo)為（

2025-03-24 06:25

二次函數(shù)與冪函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】高考第一輪復(fù)習(xí)臺山市李譚更開紀(jì)念中學(xué)數(shù)學(xué)組二次函數(shù)與冪函數(shù)臺山市李譚更開紀(jì)念中學(xué)數(shù)學(xué)組高考第一輪復(fù)習(xí)臺山市李譚更開紀(jì)念中學(xué)數(shù)學(xué)組高考第一輪復(fù)習(xí)2．二次函數(shù)解析式的三種形式(1)一般式：f(x)＝；(2)頂點式：f(x)＝

2025-07-18 04:20

中考復(fù)習(xí)：二次函數(shù)的解析式2-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的解析式1、了解二次函數(shù)的幾種表達(dá)式：2、能根據(jù)一點、兩點、三點的坐標(biāo)求出二次函數(shù)的表達(dá)式；3、根據(jù)二次函數(shù)的表達(dá)式解決有關(guān)問題.4、提高學(xué)生的閱讀理解能力，收集處理信息能力，運(yùn)用知識能力，解決實際問題能力，探索、發(fā)現(xiàn)問題能力.一、教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說明二次函數(shù)有幾種表達(dá)式：2、請舉例說明如何根據(jù)一點、兩點、三點

2024-11-19 12:03

二次函數(shù)圖像-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是:一一對應(yīng).坐標(biāo)平面內(nèi)的任意一點M,都有

2024-11-21 23:43

二次函數(shù)解析式專項練習(xí)精選5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二次函數(shù)解析式專項練習(xí) 二次函數(shù)解析式專項練習(xí) 一般式：y=ax2+bx+c(a≠0) 頂點式：y=a(x－h(huán))2+k(a≠0)，其中(h,k)是拋物線的頂點坐標(biāo) 兩根式：y=a(x－...

2025-10-15 21:01

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