【總結(jié)】蘇科版八年級數(shù)學上冊射陽外國語學校數(shù)學教研組蘇科版八年級數(shù)學上冊射陽外國語學校數(shù)學教研組蘇科版八年級數(shù)學上冊射陽外國語學校數(shù)學教研組蘇科版八年級數(shù)學上冊射陽外國語學校數(shù)學教研組蘇科版八年級數(shù)學上冊射陽外國語學校數(shù)學教研組蘇科版八年級（
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】軸對稱圖形單元測驗班級____________姓名__________學號______________得分_________一、選擇題（每題4分，共28分）．下列圖形中，軸對稱圖形有(）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個．在等腰三角形ABC中，AB=AC，BE、CD分別是底角的平分線，DE∥BC，圖中等腰三角形的
2025-04-04 03:30
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)八年級(下冊)初中數(shù)學學.科.網(wǎng)平移翻折旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)zxxkw旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)zxxkw鐘表指針的轉(zhuǎn)動．觀察OA′AA'B'BOA將圖形繞一個定點轉(zhuǎn)動一定的角度，這樣的圖形運
2024-12-08 03:36
【總結(jié)】范文范例參考《第2章軸對稱圖形》 一、選擇題1．下列圖形是我國國產(chǎn)品牌汽車的標識，在這些汽車標識中，是軸對稱圖形的是（ ?。〢． B． C． D．2．一張菱形紙片按如圖1、圖2依次對折后，再按如圖3打出一個圓形小孔，則展開鋪平后的圖案是（ ?。〢． B． C． D．3．已知等腰三角形的兩邊長分別為5和6，則這個等腰三角形的周長為（ ?。?/span>
2025-04-04 03:25
【總結(jié)】 第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)導學案（8） 學習內(nèi)容:（2） 學習目標：； ； 。 學習重點：中心對稱圖形定義和識別。 學習難點：中心對稱圖形和直線對稱的區(qū)別與聯(lián)系及正確識別中心對稱圖形 ...
2025-04-03 04:09
【總結(jié)】軸對稱圖形八年級上冊學習目標1、能夠認識軸對稱圖形，找出對稱軸；2、通過觀察生活中的軸對稱圖形，探索它的特征的活動過程，發(fā)展空間觀念。建筑欣賞臉譜藝術(shù)剪紙藝術(shù)車標設(shè)計國旗欣賞交通標志實物案例幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請你談?wù)勀愕母邢?？看右邊的蝴蝶，如果沿?/span>
2025-06-19 18:15
【總結(jié)】圖形的軸對稱八年級上冊它們有什么共同特征？在我們的生活中,對稱現(xiàn)象無處不在如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。一、軸對稱圖形1、概念：軸對稱圖形m對
2025-06-12 12:45
【總結(jié)】軸對稱§生活中的軸對稱吉林毓文中學東校數(shù)學組于楠車標設(shè)計交通標志臉譜藝術(shù)對稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一
2024-11-11 03:44
【總結(jié)】軸對稱§生活中的軸對稱吉林毓文中學東校數(shù)學組于楠車標設(shè)計交通標志臉譜藝術(shù)對稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對稱特征的例
2024-11-06 17:28
【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學軸對稱與軸對稱圖形這三幅圖案有什么共同特征？軸對稱把一個圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一個圖形______，那么就稱這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱．這條直線就叫做_________.重合對稱軸軸對稱與軸對稱圖形
2024-12-08 02:46
【總結(jié)】平移的定義:在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。平移的性質(zhì):經(jīng)過平移，對應(yīng)點所連的線段平行且相等；對應(yīng)線段平行且相等，對應(yīng)角相等。平移不改變圖形的形狀和大小。平移的特征:（１）上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象，有什么共同的特征？（２）鐘表的指針、秋
2024-11-09 03:17
【總結(jié)】 第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)導學案（6） 學習內(nèi)容:（3） 學習目標：1、通過實際操作，積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，感受旋轉(zhuǎn)變化中的不變量，發(fā)展學生的空間觀念，體會數(shù)形結(jié)合的思想。 2、欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生...
2025-04-03 04:18
【總結(jié)】,矩形,菱形,正方形的性質(zhì)和判定7教學目標?,會證明菱形的判定定理;?;回憶?菱形的定義是什么??有一組______相等的_______叫做菱形;?根據(jù)菱形的定義,要證明一個圖形是菱形,必須具備兩個條件:_____;____相等;?書寫格式;菱形還有哪些判定方法??1
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】制作:灘頭中心學校賀東華主講:賀東華中心對稱圖形:在平面內(nèi),如果一個圖形繞某一個點旋轉(zhuǎn)180度,所得圖形的像與原來的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。這個點叫做對稱中心.下面圖形哪些是中心對稱圖形：線段等腰三角形正方形長方形對稱中心對稱中心
2024-11-27 23:44
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學平移旋轉(zhuǎn)在幾何證明中的應(yīng)用(圖形的平移與旋轉(zhuǎn))拔高練習試卷簡介:本試卷共5道選擇題，全面考察學生對旋轉(zhuǎn)和平移這一部分知識的掌握學習建議:北師版八年級上冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)，平移和旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)要熟練掌握。一、單選題(共5道，每道20分)1.(呼和浩特）把
2025-08-11 13:39
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