【總結(jié)】大學(xué)畢業(yè)后究竟是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)?雖然在很久以前我就在思考這個貌似很重要的問題了,但是很遺憾,我至今仍無法回答。然而這并不影響我在創(chuàng)業(yè)方面的認(rèn)識。這里,我就談?wù)勎覀€人對于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知,尤其是風(fēng)險和素質(zhì)方面。我想,如果創(chuàng)業(yè)能成功,那么幾乎每個人都會選擇去了。當(dāng)然,這也僅僅是如果而已。風(fēng)險是創(chuàng)業(yè)過成中不可缺少的而且很可怕的東西。在它的背后有兩條路:一條是有天梯搭建,而另一條則是由黃泉組成。成功戰(zhàn)勝風(fēng)險
2025-01-16 04:52
【總結(jié)】《經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論》模擬試卷一、名詞解釋(每小題2分,共10分)1、機會成本2、均衡價格3、消費者剩余4、邊際替代率5、國民生產(chǎn)總值二、單項選擇題(每小題2分,共20分)1、當(dāng)出租車租金上漲后,對公共汽車服務(wù)的(b)A、需求下降;B、需求增加;C、需求量下降;D、需求量增加2、若需求曲線富有彈性,其確切的含義是價格上升會引起(a)A、購買者
2025-06-23 04:22
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟學(xué),中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院保險教研室,,,1.薩繆爾森、諾德泰斯:《經(jīng)濟學(xué)》(第十六版),華廈出版社,2003年。2.斯蒂格列茲:《經(jīng)濟學(xué)》(第二版),中國人民大學(xué)出版社,2000年3.曼昆...
2025-10-11 20:14
2025-10-16 00:43
【總結(jié)】衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)概論南方醫(yī)科大學(xué)黎莉2導(dǎo)論?衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展?衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)的研究內(nèi)容?問題與改革3衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)一門分支學(xué)科,它應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的基本理論和方法研究衛(wèi)生領(lǐng)域中的經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟活動,目的是揭示經(jīng)濟主體之間的經(jīng)濟關(guān)系和經(jīng)濟
2025-01-17 16:35
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論,一、經(jīng)濟學(xué)的定義人的欲望是無限的,而經(jīng)濟資源卻是稀缺的。因此人類的欲望得不到全部滿足,充其量只能得到最大滿足。因此,人類必須進行選擇。經(jīng)濟學(xué)的定義是:研究如何有效地利用各種可供選擇的有...
2025-10-19 05:26
【總結(jié)】第一章經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論符廷鑾2022-02教材與學(xué)習(xí)要求?教材?西方經(jīng)濟學(xué)·微觀部分,高鴻業(yè)主編,第5版?教參?經(jīng)濟學(xué)原理,曼昆,第5版?經(jīng)濟學(xué),薩繆爾森,第18版?考核方式及成績評定方法?平時成績占30%?隨機提問,答對加5分,不到扣10分;?完成作業(yè)。?期末閉卷考
2025-05-14 08:46
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)第一章導(dǎo)論?第一節(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展?第二節(jié)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象?第三節(jié)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的體系結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和方法?第四節(jié)學(xué)習(xí)目的要求和教學(xué)、考核安排第一節(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的形成與發(fā)展?
2025-08-11 09:57
【總結(jié)】2021/6/17蘭州大學(xué)賈明琪1宏觀經(jīng)濟學(xué)蘭州大學(xué)管理學(xué)院賈明琪副教授2021/6/17蘭州大學(xué)賈明琪2關(guān)于宏觀經(jīng)濟學(xué)的幾個問題第一,關(guān)于上課形式和學(xué)生配合的問題教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式,考試方式以及對學(xué)生的要求。第二,對西方經(jīng)濟學(xué)的理解和我國經(jīng)濟發(fā)展形勢。經(jīng)濟理論在實
2025-05-15 01:27
【總結(jié)】導(dǎo)論政治經(jīng)濟學(xué)述要勞動:勞動者的勞動,它是勞動者有目的的活動。勞動對象:人們在物資生產(chǎn)過程中將勞動力加于其上的一切東西。勞動資料:人們在勞動過程中用以改變或影響勞動對象的一切物資資料和物資條件。生產(chǎn)資料:人們從事物質(zhì)資料生產(chǎn)所必需的一切物質(zhì)條件,即勞動資料和勞動對象的總和。生產(chǎn)力:人們利用和改造自然使其適合人們需要的能力,是推動社會生產(chǎn)發(fā)展的決定因素, 也
2025-08-04 14:59
【總結(jié)】1產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)主講人:原小能2第一章導(dǎo)論?第一節(jié)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)及其研究對象?第二節(jié)產(chǎn)業(yè)分類3第一節(jié)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)及其研究對象?一、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)及其學(xué)科性質(zhì)和內(nèi)容體系?二、研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的意義?三、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究方法4?(一)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)及
2025-08-02 15:27
【總結(jié)】1現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論甘德安教授中國社科院經(jīng)濟學(xué)博士研究中心副主任、研究員江漢大學(xué)商學(xué)院、融智工商學(xué)院院長湖北省有突出貢獻中青年專家湖北省第九、十屆人
2025-05-12 12:28
【總結(jié)】安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟系12021/6/14第一章產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論?教學(xué)內(nèi)容:?第一節(jié)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)理論的溯源?第二節(jié)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象?第三節(jié)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究方法?第四節(jié)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科地位?第五節(jié)學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的意義安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟系2
2025-05-13 13:16
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論清華大學(xué)公共管理學(xué)院俞喬教授貨幣與金融市場在投資理論中,我們僅僅知道投資與利率的關(guān)系,然而,利率本身又是如何來決定的呢?利率是貨幣的價格,自然我們知道,利率是由貨幣的供求關(guān)系來決定的。主要內(nèi)容貨幣的供給;貨幣的需求;利率的決定;金融市場概述。貨幣的供給貨
2025-05-15 01:26
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟學(xué)萬文海22693188學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟學(xué)的意義?第一:經(jīng)世致用,治國平天下,實現(xiàn)抱負(fù)?第二:理解、掌握國家宏觀經(jīng)濟政策,維護自己權(quán)益(參政議政、就業(yè)參考等)?第三:作為業(yè)余知識,學(xué)會與人交流?第四:考試過關(guān)?第五:其他目的課程要求?第一,評分方法:課堂表現(xiàn)10%作
2025-05-14 22:59