冀教版語文九下孔乙己-資料下載頁

【總結(jié)】據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶，魯迅先生自己也說過，在他創(chuàng)作的短篇小說中，他最喜歡《孔乙己》?！犊滓壹骸穼懹?918年冬天，最初發(fā)表于1919年4月《新青年》，后收入小說集《吶喊》。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話小說，也是他繼《狂人日記》之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。教學

2024-12-08 11:02

浙教版語文九下孔乙己4-資料下載頁

【總結(jié)】孔乙己魯迅魯迅原名周樹人，浙江紹興人。是我國偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》及雜文集《墳》、《二心集》等。本文是他在五四前夕繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說，是又一篇討伐

2024-11-30 05:17

九年級語文孔乙己課件-資料下載頁

【總結(jié)】教材：人教版初中《語文》第五冊一、教材分析四、教學過程二、教學方法五、板書設計三、學法指導六、時間分配一、教材分析1、教材所處的地位、作用及前后聯(lián)系本課是人教版初中《語文》第五冊第五單元（小說單元）中

2025-08-04 13:18

北京課改版語文九上孔乙己-資料下載頁

【總結(jié)】1、了解文章背景，梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法，把握人物性格特點。3、把握文章主旨，了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。文學常識?魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代_______、＿＿＿、＿＿＿，中國文化革命的主將。作品有小說集_____________，散文集__________，散文

2024-12-08 15:01

ripaaa九年級語文孔乙己-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標?1、梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)，分析孔乙己這一人物形象，學習小說刻畫人物的方法。?2、品味小說辛辣深刻的語言，理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。?3、探究小說人物的性格內(nèi)涵，體會孔乙己形象的思想意義。找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其含義?1、孔乙己的特殊身份：?2、孔乙己的地位：“孔乙己是這樣的使人快活

2025-08-04 09:51

初中語文課件：孔乙己-資料下載頁

【總結(jié)】孔乙己魯迅孔乙己連環(huán)畫科舉制度封建科舉制度始于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制度，它分院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級考試。明朝以后主要是八股文，以四書五經(jīng)中某個文句為題作文，文章有固定的格式，嚴重束縛知識分子的思想，對知識分子的毒害很大。

2025-08-01 16:44

初三語文談生命ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】生命冰心談談生命冰心飛的更高思考：歌中把生命比作什么？哪句歌詞體現(xiàn)了作曲者的人生態(tài)度？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海.了卻君王天下事，贏得生前身后名.生當做人杰，死亦為鬼雄.關(guān)于生命的名言詩句

2025-01-14 09:50

2021孔乙己北師大版初三下冊語文教案-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021孔乙己北師大版初三下冊語文教案 《孔乙己》是魯迅所著的短篇小說，發(fā)表于《新青年》，后編入《吶喊》。該小說描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下，迂...

2025-04-15 00:03

初三語文話題作文復習-資料下載頁

【總結(jié)】考前具體的一些措施?（一）好作文，學生應知道好在哪里，有范文可學；差作文，學生應知道差在何處，以作前車之鑒；同一檔次分數(shù)有差異的作文，能找出其好的及不足的地方，知道如何揚長避短。考前具體的一些措施?（一）另外應知道作文的評分標準，清楚什么樣的文章能評一類文，什么樣的文章是二類文、三類文，有助于學會審視自己的作文找出差

2025-08-15 20:31

初三語文智取生辰綱-資料下載頁

【總結(jié)】作者：施耐庵智取生辰綱作者簡介施耐庵，名子安，字耐庵，姑蘇（現(xiàn)蘇州）人，生于元貞丙申年（1296年）。少年聰慧，寫得一手好文章，后為至順辛未科進士。他也曾在錢塘做官兩年，但由于不合于當?shù)罊?quán)貴，棄官歸隱，閉門著述。與元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠結(jié)交。后來張士誠兵敗，施耐庵為避禍，舉家遷徙到淮安，繼續(xù)著述以

2024-11-06 14:44

初三語文黔之驢-資料下載頁

【總結(jié)】黔之驢柳宗元作者簡介柳宗元（773-819），字子厚，河東（今屬山西?。┤耍拼膶W家。和韓愈合稱為“韓柳”，被譽為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無能，殘暴兇殘，同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性的故事寄托一些道理的文體，具有短小精悍，諷喻性，

2024-11-07 00:13

初三語文范進中舉-資料下載頁

【總結(jié)】人教版初中《語文》第五冊制作:江蘇省吳江市盛澤第二中學鮑其偉學習目標：一、了解封建科舉制度的毒害。二、理解對比和諷刺的寫法與作用。第一課時教學內(nèi)容：1、作者簡介2、根據(jù)插圖，復述課文故事梗概3、課文結(jié)構(gòu)分析A、插圖一B、插圖二C、插

2024-11-07 00:14

初三語文陌上桑-資料下載頁

【總結(jié)】漢樂府教者陌上桑Chendax這首詩是漢樂府中的名篇，屬《相和歌辭》，寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調(diào)戲的故事，歌頌她的美貌與堅貞的情操。最早題名《艷歌羅敷行》，在《玉臺新詠》中，題為《日出東南隅行》。宋人郭茂倩《樂府詩集》中稱之

2024-11-07 00:13

初三語文熱愛生命-資料下載頁

【總結(jié)】熱愛生命杰克·倫敦1、學習一種讀書方法：學習快速閱讀的方法，提升閱讀文本的能力;2、感悟一種生活信念：了解小說基本情節(jié)，體會主人公在惡劣環(huán)境中的堅強意志和對生命的熱愛。教學目標：在現(xiàn)代信息傳播手段空前發(fā)達的條件下，人類獲取信息和知識的主要手段依然是閱讀。快速閱讀，是指在閱讀文本過程中，根據(jù)閱

2024-11-30 11:03

初三語文專題總復習-資料下載頁

【總結(jié)】一、積累和運用——中考語文專題復習之一例1下列詞語中加橫線字注音完全正確的是（）A赦(shē)免窘(jiǒnɡ)迫強(qiáng)詞奪理B供(gōng)應魁梧(wú)韋(wéi)編三絕C訛(é)詐鞭笞(ch&#

2024-11-06 19:51

初三語文孔乙己(已改無錯字)

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初三語文孔乙己(參考版)

初三語文孔乙己-文庫吧資料

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