【正文】 的載體，又是媒體中介，實現(xiàn)了人與人之間交流的的通暢。花樣繁多的論壇、聊天室、虛擬社區(qū)、情感驛站等使廣大學(xué)子網(wǎng)民可以直抒胸臆，發(fā)表自己的見解和看法，并充分表達和表現(xiàn)自我，結(jié)交各種朋友，相互介紹經(jīng)驗，共同進步。 目前，在校大學(xué)生大多數(shù)為獨生子女，他們渴望得到與同齡人的交流和認可，但獨生子女在家庭中的中心地位在走出家門的人際交往中受到了強烈的沖擊和挑戰(zhàn)，許多心理和情感苦惱常會不期而遇。問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生心理障礙嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和生活，很多案例顯示，有的大學(xué)生因此形成畸形心理并導(dǎo)致多種不良后果。同時，大學(xué)管理機制與中學(xué)不同，人際真情溝通減少，學(xué)業(yè)和未來擇業(yè)的壓力迫使各個學(xué)子為學(xué)習(xí)而疲于奔命，但是校園文化的豐富多彩又引發(fā)不定時人際情感交流的增加，這樣，網(wǎng)上交友就解決了專心學(xué)習(xí)和擇時交友的矛盾。因為網(wǎng)上交友是“點之即來，擊之即去”的速成交友方式，可以按大學(xué)生的學(xué)習(xí)閑忙而調(diào)度，在網(wǎng)上既可以推心置腹，抒發(fā)情感、交流思想和心得，又可以大發(fā)牢騷，派遣抑郁，達到緩解學(xué)習(xí)和精神壓力的雙重功效。 彌補教育缺陷，拓展教育空間 當(dāng)前，我國仍以傳統(tǒng)的灌輸式教育為主，因材施教的方式只有極少的高校能部分做到這一點，而登陸各種各樣的教育和科研網(wǎng)站，則可以彌補這一教育真空。每個大學(xué)生可以根據(jù)自身發(fā)展需要，瀏覽不同網(wǎng)頁，來給自己加壓充電。 另外，還可以從網(wǎng)站上瀏覽和學(xué)習(xí)本高校不具備而其它高校具備的相關(guān)教學(xué)資料和實驗條件，借鑒學(xué)習(xí)方法，達到居一校而學(xué)各高校，知己知彼，揚長避短的效果。 指導(dǎo)就業(yè)，描繪事業(yè)藍圖 當(dāng)前，我國大學(xué)生教育已逐步實現(xiàn)從精英教育到大眾化教育的轉(zhuǎn)型，招生規(guī)模日漸擴大，升學(xué)人數(shù)不斷增加，就業(yè)形勢日趨嚴(yán)竣。如何在激烈的就業(yè)競爭中找到適合自己的工作，網(wǎng)絡(luò)就可以充當(dāng)這一“庖丁解牛，以無隙入有間”的角色。近幾年來，網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)由初露端倪日漸興盛，因為網(wǎng)絡(luò)承載的信息不同于傳統(tǒng)的廣電新聞，它突破了時空限制，根據(jù)使用者的需要，可以隨時點擊瀏覽、比較總結(jié)，同時網(wǎng)絡(luò)招聘范圍廣信息量大，可以從網(wǎng)上瀏覽企事業(yè)單位的背景和詳細資料及發(fā)展演變情況，比現(xiàn)場招聘了解到企事業(yè)單位的信息要全面辯證，因此，具備一定計算機專業(yè)知識的大學(xué)生紛紛利用網(wǎng)絡(luò)求職，在網(wǎng)上為自己選擇單位。同時，網(wǎng)絡(luò)招聘快捷方便的優(yōu)勢對于兼有經(jīng)濟壓力、學(xué)業(yè)壓力的大學(xué)生可以節(jié)約資金、時間精力，在較低成本下，提高了學(xué)生和用人單位的接觸頻率。二、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生成長的負面影響 現(xiàn)實情感受傷 在現(xiàn)實生活的圈子里，人際關(guān)系網(wǎng)的復(fù)雜，導(dǎo)致交流的小心翼翼，人與人之間的互相猜忌使大學(xué)生們豐富的情感流露受到障礙和左右，恰恰是網(wǎng)絡(luò)虛擬社會為這個年輕的社會群體提供了獲得某種莫須有的交流成就感的機遇，這種交流是廣泛、安全、隱匿的，契合了大學(xué)生們坦露情感又懼怕情感受傷的心理。 在互聯(lián)網(wǎng)上得到情感認同與滿足的同時，更多的大學(xué)生開始由心理上對網(wǎng)絡(luò)的強烈歸屬感和依賴感延展到對現(xiàn)實的厭倦與冷漠，在這種消極的不為世情所動的抵觸心理下，自我封閉和網(wǎng)絡(luò)雙重人格的形成便在所難免。 思維狹隘化、被動化 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的局限性便在于太過感情化、膚淺化和片面化。相應(yīng)地，關(guān)于責(zé)任、義務(wù)和生計等現(xiàn)實理性思維的話題往往涉及太少。但是，大學(xué)生對大千世界的認識，除卻感性思維，更重要的是用理性的視覺來審視，而網(wǎng)絡(luò)忽視了這方面的鍛煉，導(dǎo)致大學(xué)生個體思維空間發(fā)展片面化，尤其缺乏邏輯概括能力和探求事物抽象本質(zhì)的精神。 另外，網(wǎng)絡(luò)信息的快捷和大容量本無可厚非，但是如果大學(xué)生們過多地消費現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)快餐式文化，會形成他們思維的被動和僵化。然而，許多時候，大學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)信息僅僅在接收，或者說是人云亦云，而并沒有消化和回旋的余地，便沒有了自己的見地。 溝通能力退化 顯然，網(wǎng)上交友已成為當(dāng)前時尚，網(wǎng)絡(luò)跨躍式地改變了傳統(tǒng)交往方式，大膽突破時空界限。青年大學(xué)生強烈的交往欲望促使其迷戀于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的溝通方式，這往往在很大程度上導(dǎo)致他們忽視現(xiàn)實中的人際交往，況且，網(wǎng)絡(luò)畢竟還是一個冷冰冰的框架，它傳遞信息的媒介只是一些簡單的代表符號，大學(xué)生交友的網(wǎng)絡(luò)化缺乏表情、手勢等豐富的肢體和身勢語言，這也在一定程度上影響了他們現(xiàn)實社會中的表達和溝通能力。許多大學(xué)生往往是上網(wǎng)時情緒高度興奮，下網(wǎng)后無所事事、百無聊賴，所以，網(wǎng)上交友的大紅人也許會在現(xiàn)實社交中存在極大的困難和障礙，這是憒憾，卻也是不爭的事實。 語言扭曲化 網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)重心語言是英語，而漢語處于邊緣冷落地帶，在這樣的弱勢狀