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正文內(nèi)容

再別康橋(4219)-文庫吧

2025-06-07 05:32 本頁面


【正文】 第三部分(7)悄悄的我走了,正如我悄悄的來+=====悄悄離去心憂傷。本是特點(diǎn):建筑美:四行一節(jié),錯(cuò)落排列‘字?jǐn)?shù)相近回環(huán)呼應(yīng)。音樂美:節(jié)奏輕快,韻律柔和,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口。繪畫美: 云彩、金柳、青荇====意象鮮明。 水草、星輝、夏蟲===色彩絢麗一、 意象分析本詩選取了那些意象?有什么特點(diǎn)?明確:意象:云彩、垂柳、柔波、青荇、水草、星輝。特點(diǎn):避開了送行人群,舍去了人文建筑,全然選取自然景物,營造出一種清新的意境。詩中第四節(jié)通過“虹”和“夢”兩個(gè)意象,表現(xiàn)了那些內(nèi)容?明確:“虹”是水中的倒影,寫出了水的清澈,表現(xiàn)了康河的美麗?!皦簟保高^去的留學(xué)生活,安置詩人昔日的美好愿望和理想。二、 問題探究說說各節(jié)使用了什么表現(xiàn)手法?明確:第一節(jié):借代;第二節(jié):暗喻;第三節(jié):擬人;第四節(jié):移就、夸張;第五節(jié):比喻;第六節(jié):暗喻、擬人、移情;第七節(jié):重疊復(fù)唱。作者選擇意象,為什么選擇柳樹,而不選其他的樹?明確:柳這種植物是特別的,讀一讀它的名字:柳一一留。柳在中國的傳統(tǒng)中的意思等于留。中國古代就有折柳贈(zèng)別的習(xí)俗,在送別詩中,柳是常見的意象。比如“客舍青青柳色新”(王維《送元二使安西》) “秦樓月,年年柳色,霸陵傷別”“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆暗?,而且柳樹下垂的枝條,風(fēng)一吹就像在揮手告別。原來不僅是徐志摩不想離開,河畔的金柳也不愿他離開。金柳既與夕陽相映,(落日熔金),金又是最富貴的一種顏色。需要注意的是這里的柳已經(jīng)不是普通柳樹了,而是代表著整個(gè)康橋。作者對康橋的感情至美如金!所以他選擇了柳樹最美的時(shí)刻來加以描繪,還把柳樹比作新娘,連影子都是燦爛的。由此可見,康橋在徐志摩心中的地位?!扒嘬粼谒渍袚u“用了什么手法?為什么徐志摩卻愿意做這樣的一條水草?明確:擬人,表達(dá)了油油青草的多情可愛。 “招搖”的意思本來是故意張大聲勢,引人注意?!罢袚u撞騙”中的“招搖“就是這個(gè)意思。詩中的意思應(yīng)該是“招手搖擺”,仿佛在招手致意 ,寫出了水草對詩人的歡迎態(tài)度。顯得生動(dòng)形象。同學(xué)們可以想象一下,這是怎樣一幅美景啊!在這里軟泥使人聯(lián)想到泥的細(xì)膩與光滑,讓人有親近的愿望;而水草是油油的讓你直覺到它的生命力的旺盛。康河的流水、水草在作者眼中所呈現(xiàn)的那份安閑、自在、正是詩人心向往之的境界。正因?yàn)榭岛又械乃菘梢宰杂勺栽冢瑹o拘無束地生活,所以詩人才甘心做康河沖的一條水草。第六節(jié)使用了什么表現(xiàn)手法?表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?明確:擬人與襯托。表達(dá)了詩人對康橋的眷戀和離別的憂傷。夏蟲、康橋都因詩人離去而沉默,更何況人呢?詩歌的首尾兩節(jié)有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處/明確:前后兩節(jié)采用了復(fù)沓手法,首尾呼應(yīng),回環(huán)往復(fù),既形成了詩歌的音樂美,又造成了夢幻般的情調(diào)?!?再別康橋》 第一節(jié)用的是“輕輕的”,為什么到第七節(jié)改用“悄悄的”呢?明確:輕輕的”和“悄悄的”意思一樣,但用在詩里表現(xiàn)的就不一樣了,“輕輕的”表現(xiàn)出作者去見康河就像去見好朋友一樣,想要給康河驚喜,此時(shí)的作者懷著美好的愿更和期盼?!扒那牡摹彪x開康河表現(xiàn)出作者此時(shí)的心情是哀傷無奈之情,不忍心打攪康河只能夠 “靜靜的一個(gè)人離開。如何解讀“但我不能放歌,/悄悄是離別的笙簫;/夏蟲也為我沉默,/沉默是今晚的康橋!”這
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