【總結(jié)】直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第3課時(shí)勾股定理的逆定理第1章直角三角形提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789D60見習(xí)題D10C1234DAC見習(xí)題5C11121314B見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題12直角三角形勾股數(shù)新知筆記15見習(xí)題
2024-12-28 00:36
【總結(jié)】第1頁共3頁八年級數(shù)學(xué)勾股定理及其逆定理(勾股定理)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共6個選擇題,5個填空題,2個大題,分值100,測試時(shí)間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對勾股定理及其逆定理基礎(chǔ)知識及基本運(yùn)用的的掌握。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點(diǎn),認(rèn)清自己對知識的掌握及靈活運(yùn)用程
2025-08-11 13:39
【總結(jié)】1對1個性化教案學(xué)生陳桂浩學(xué)校年級教師張玉妮授課日期授課時(shí)段課題勾股定理的逆定理與應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)1、勾股定理及應(yīng)用2、用勾股定理證明一個三角形是直角三角形教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入—【知識點(diǎn)回
2025-06-22 03:44
【總結(jié)】17.2勾股定理的逆定理(二)人教版八年級唐山市第六十中學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1.靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問題。2.進(jìn)一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識3.應(yīng)用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否是直角三角形。4.靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解綜合題。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1.靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問題。2.利用勾股定理及逆定理解綜合題
2025-08-04 09:11
【總結(jié)】勾股定理的逆定理專題訓(xùn)練1.給出下列幾組數(shù):①;②8,15,16;③n2-1,2n,n2+1;④m2-n2,2mn,m2+n2(mn0).其中—定能組成直角三角形三邊長的是().A.①②B.③④C.①③④D.④2.下列各組數(shù)能構(gòu)成直角三角形三邊長的是().A.1,2,3B.4,5,6C.12,13,14
2025-03-24 13:00
【總結(jié)】第一篇:勾股定理逆定理教學(xué)設(shè)計(jì) 18.2勾股定理的逆定理 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:1.應(yīng)用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否是直角三角形。 2.靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解綜合題。 3.進(jìn)一...
2024-11-04 18:23
【總結(jié)】X??古埃及人曾用下面的方法得到直角按照這種做法真能得到一個直角三角形嗎??古埃及人曾用下面的方法得到直角:用13個等距的結(jié),把一根繩子分成等長的12段,然后以3個結(jié),4個結(jié),5個結(jié)的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角。345請同學(xué)們觀察,這個三角形的三條邊
2025-01-19 12:33
2025-01-19 20:49
【總結(jié)】勾股定理的逆定理第1課時(shí)人教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第十八章勾股定理情境引入用一根釘上13個等距離結(jié)的細(xì)繩子,讓同學(xué)操作,用釘子釘在第一個結(jié)上,再釘在第4個結(jié)上,再釘在第8個結(jié)上,最后將第十三個結(jié)與第一個結(jié)釘在一起.然后用角尺量出最大角的度數(shù).可以發(fā)現(xiàn)這個三角形是直角三角形.課中探究
2024-11-21 02:26
【總結(jié)】第一篇:勾股定理的逆定理教學(xué)設(shè)計(jì) 勾股定理的逆定理教學(xué)設(shè)計(jì) 目標(biāo)和目標(biāo)解析 (1)理解勾股定理的逆定理.(2)了解互逆命題、 達(dá)成目標(biāo)(1)的標(biāo)志是學(xué)生經(jīng)歷“實(shí)驗(yàn)測量-猜想-論證”的定理探...
2024-11-04 17:57
【總結(jié)】第一篇:勾股定理的逆定理的證明 用“勾股定理”證明“勾股定理的逆定理”——反證法 湛江市愛周中學(xué)伍彩梅 八年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的勾股定理,是幾何學(xué)中幾個最重要的定理之一,它揭示了一個直角三角形三邊之間的...
2024-11-04 18:25
【總結(jié)】興福中學(xué)初二數(shù)學(xué)下冊周末作業(yè)(日期:—)1.分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)3,4,5;(2)5,12,13;(3)8,15,17;(4)4,5,6.其中能構(gòu)成直角三角形的有()2.三角形的三邊長分別為a2+b2、2ab、a2-b2(a、b都是正整數(shù)),則這個三角形是()A.直角三角形B.鈍角三角形C.銳角三角形
【總結(jié)】勾股定理的逆定的逆定理的探究方法.二、過程與方法1.用三邊的數(shù)量關(guān)系來判斷一個三角形是否為直角三角形,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想.2.通過對Rt△判別條件的研究,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想,勇于探索的創(chuàng)新精神.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.通過介紹有關(guān)歷史資料,激發(fā)學(xué)生解決問題的愿望.2.通過對勾股定理逆定理的探究;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和創(chuàng)新精神.教學(xué)重點(diǎn)探究勾股定理的逆定理,理解互逆命題,
2025-04-16 23:55
【總結(jié)】【鞏固練習(xí)】1.(2015?畢節(jié)市)下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是( ?。〢.,, B.1,, C.6,7,8 D.2,3,4()A.全等三角形的對應(yīng)角相等B.如果兩個數(shù)相等,那么它們的絕對值相等C.兩直線平行,同位角相等°,那么這兩個角相等.().A.
2025-06-16 07:18
【總結(jié)】第1頁共5頁八年級數(shù)學(xué)勾股定理及其逆定理(勾股定理)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共6個選擇題,5個填空題,2個大題,分值100,測試時(shí)間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對勾股定理及其逆定理基礎(chǔ)知識及基本運(yùn)用的的掌握。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點(diǎn),認(rèn)清自己對知識的掌握及靈活運(yùn)用程
2025-08-20 18:06