【總結(jié)】東北石油大學(xué)本科生課程設(shè)計(報告)東北石油大學(xué)課程設(shè)計課程高頻電子線路題目小功率調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計院系電子科學(xué)學(xué)院專業(yè)班級電信XXXXXXX班學(xué)生姓名X
2025-01-13 17:04
【總結(jié)】(二〇一一年十二月課程設(shè)計報告學(xué)校代碼:10128學(xué)號:20xx10203044題
2025-07-20 03:52
【總結(jié)】高頻電子線路課程設(shè)計設(shè)計課題:小功率調(diào)頻發(fā)射機(jī)-1-摘要調(diào)頻發(fā)射機(jī)目前處于快速發(fā)展之中,在很多領(lǐng)域都有了很廣泛的應(yīng)用。它可以用于演講、教學(xué)、玩具、防盜監(jiān)控等諸多領(lǐng)域。這個實(shí)驗是關(guān)于小功率調(diào)頻發(fā)射機(jī)工作原理分析及其安裝調(diào)試,通過這次實(shí)驗我們可以更好地鞏固和加深對小功率調(diào)頻發(fā)射機(jī)工作原理和非線性電子線路的進(jìn)一步理解。學(xué)會基本的實(shí)驗技能,提
2025-06-26 19:24
【總結(jié)】摘要:高頻振動器所產(chǎn)生的高頻振動信號的功率很小,不能滿足發(fā)射機(jī)天線對發(fā)射機(jī)的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經(jīng)過功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設(shè)計使通過已學(xué)的電路基礎(chǔ)知識,模擬高頻振動功率放大器,使發(fā)射機(jī)內(nèi)部各級電路之間信號功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實(shí)現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負(fù)載阻抗匹配。關(guān)鍵字:高頻振動器,發(fā)射機(jī)
2025-01-13 14:32
【總結(jié)】摘要:高頻振動器所產(chǎn)生的高頻振動信號的功率很小,不能滿足發(fā)射機(jī)天線對發(fā)射機(jī)的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經(jīng)過功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設(shè)計使通過已學(xué)的電路基礎(chǔ)知識,模擬高頻振動功率放大器,使發(fā)射機(jī)內(nèi)部各級電路之間信號功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實(shí)現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負(fù)載阻抗匹配。關(guān)
2025-06-04 09:19
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《高頻電子線路》課程設(shè)計說明書課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:劉瀟專業(yè)班級:電信1104班指導(dǎo)教師:李達(dá)工作單位:信息工程學(xué)院題目:小功率調(diào)頻發(fā)射機(jī)設(shè)計初始條件:具較扎實(shí)的電子電路的理論知識及較強(qiáng)的實(shí)踐能力;對電路器件的選型及電路形式的選擇有一定的了解;具備高頻電子電路的基本設(shè)計能力
2025-01-18 16:15
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:劉瀟專業(yè)班級:電信1104班指導(dǎo)教師:李達(dá)工作單位:信息工程學(xué)院題目:小功率調(diào)頻發(fā)射機(jī)設(shè)計初始條件:具較扎實(shí)的電子電路的理論知識及較強(qiáng)的實(shí)踐能力;對電路器件的選型及電路形式的選擇有一定的了解;具備高頻電子電路的
2025-06-04 21:33
【總結(jié)】高頻電子線路課程設(shè)計(論文)I高頻電子線路課程設(shè)計(論文)基極調(diào)幅電路設(shè)計高頻電子線路課程設(shè)計(論文)II摘要調(diào)幅是使高頻載波信號的振幅信號隨調(diào)制信號的瞬時變化而變化。也就是說通過用調(diào)制信號來改變高頻信號的幅度大小,使得調(diào)制信號的信息包含
2025-05-07 20:52
【總結(jié)】高頻電子線路課程設(shè)計1高頻電子線路課程設(shè)計報告設(shè)計題目:無線電子門鈴發(fā)射單元姓名:班級:08020803學(xué)號:2021301867日期:高頻電子線路課程設(shè)計2高頻電子線路課程設(shè)計報告一、設(shè)計題目無線電子門鈴發(fā)射單元二、設(shè)計要求1、
【總結(jié)】高頻電子線路課程設(shè)計高頻電子線路課程設(shè)計報告設(shè)計題目:無線電子門鈴發(fā)射單元姓名:班級:08020803學(xué)號:2008301867日期:高頻電子線路課程設(shè)計報告一、設(shè)計題目無線電子門鈴發(fā)射單元二、設(shè)計要求 1、產(chǎn)生基帶振蕩信號,頻率:1kHz。2、發(fā)射載波頻率:30MHz。3、調(diào)制方式:調(diào)幅。4、。5、
2025-01-17 05:35
【總結(jié)】電子線路CAD電子線路CAD課程任務(wù)書一、學(xué)習(xí)目的1、熟練掌握使用Protel99se設(shè)計印刷電路板的全過程。2、掌握具體的參數(shù)設(shè)置和操作。二、設(shè)計要求1、要求獨(dú)立完成電路原理圖及電路板的設(shè)計。2、電氣檢驗要保證沒有錯誤。3、生成的印刷電路板要美觀大方。三、設(shè)計步驟1、啟動Protel99se軟件,建立一個設(shè)計數(shù)據(jù)庫文件。2、啟動電路原理圖編輯器,
2025-01-17 02:58
【總結(jié)】電子線路課程設(shè)計題庫適用于模擬電路、數(shù)字電路同時開課的學(xué)生一、數(shù)字智力競賽搶答器的設(shè)計(1~2人)設(shè)計說明:比賽中為了準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出第一槍答者,所設(shè)計的搶答器通常由數(shù)碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一槍答者。同時還應(yīng)設(shè)計記分、犯規(guī)和獎懲記錄等多種功能。
2025-03-03 15:07
【總結(jié)】目錄摘要…………………………………………………………2課程設(shè)計目的與要求……………………………………..2課程設(shè)計的主要技術(shù)指標(biāo):………………………………2設(shè)計分析與方案擬定……………………………………….3…………………………………………………3…………………………4實(shí)驗室調(diào)試…………………
2025-01-17 05:55
【總結(jié)】1目錄摘要…………………………………………………………2課程設(shè)計目的與要求……………………………………..2課程設(shè)計的主要技術(shù)指標(biāo):………………………………2設(shè)計分析與方案擬定……………………………………….3…………………………………………………3………
【總結(jié)】電子線路課程設(shè)計題庫適用于模擬電路、數(shù)字電路同時開課的學(xué)生一、數(shù)字智力競賽搶答器的設(shè)計(1~2人)設(shè)計說明:比賽中為了準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出第一槍答者,所設(shè)計的搶答器通常由數(shù)碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一槍答者。同時還應(yīng)設(shè)計記分、犯規(guī)和獎懲記錄等多種功能。搶答開關(guān)清零命令主持人組別顯示(數(shù)碼管)組別顯示(LED)窄脈沖形成組別鎖定
2025-03-25 06:15