【總結(jié)】第十三章探究簡單電路從閃電談起一、摩擦起電及原因1.(1)摩擦起電:用的方法使物體帶電.(2)原因:不同物質(zhì)束縛的本領(lǐng)不同.(3)實質(zhì):從一個物體到另一個物體,從而使分開.(1)正電荷:與用絲綢摩擦過的所帶
2025-06-20 17:11
2025-06-20 17:10
【總結(jié)】活動1:觀察摩擦起電現(xiàn)象一、電是什么用塑料直尺(塑料外殼筆、塑料梳子)在頭發(fā)或尼龍衣服上摩擦幾下,然后靠近小紙屑。有什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:吸引小紙屑。帶電的物體也叫做“”你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎?帶電體摩擦起電:用摩擦的方法使物
2025-06-20 17:00
【總結(jié)】第十八章家庭電路與安全用電電能與社會發(fā)展.,知道節(jié)約用電的措施.(重點)探究:節(jié)約用電:建設(shè)電網(wǎng)的意義?:一度電能干些什么?對于節(jié)約用電你有怎樣的認識?:在日常生活中,同學(xué)們有哪些節(jié)約用電的好措施?說出來互相學(xué)習(xí)、借鑒.答:建設(shè)電網(wǎng)能優(yōu)化能源配置,促進節(jié)能減排.略
2024-11-19 12:38
【總結(jié)】授課教師:蔡應(yīng)高〈教學(xué)目標〉●知識與技能。,認識效率?!襁^程與方法利用模型了解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理?!袂楦些p態(tài)度與價值觀認識內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要作用,提高保護環(huán)境的意識?!唇虒W(xué)重點〉〈教學(xué)難點〉
2024-11-19 10:16
【總結(jié)】第十二章內(nèi)能與熱機認識內(nèi)能課前預(yù)習(xí)1.把物體內(nèi)所有的___________與___________的總和叫做物體的內(nèi)能.2.一般來說,物體的溫度越高,分子的無規(guī)則運動越________,內(nèi)能就越________、體積有關(guān).3.一切物體在____________都有內(nèi)能,內(nèi)能的單位是_________.
2025-06-12 13:28
【總結(jié)】認識動能和勢能一、能量:發(fā)生形變的跳板→;被拉開的弓→;升高的重錘→;流動的水→;表明、、都能夠?qū)ζ渌矬w做功.:物體
2025-06-12 00:25
【總結(jié)】第2課時電阻器及其作用定值電阻滑動變阻器電位器一、電阻器——具有一定電阻值的元件在電子技術(shù)中,經(jīng)常用到具有一定阻值的元件——電阻器,也叫做定值電阻,簡稱電阻。定值電阻定值電阻在電路圖中的符號是:變阻器電位器滑動變阻器電阻箱①金屬桿②金
2025-06-20 22:45
【總結(jié)】微專題一熱學(xué)綜合計算類型一能量轉(zhuǎn)移型(熱傳遞)1.(2022濟寧)在一標準大氣壓下,將50L的水從40℃加熱到沸點,求:(1)水需要吸收的熱量;解析:(1)水的體積V=50L=50dm3=0.05m3,由ρ=mV得,水的質(zhì)量m=ρV=×103kg/
【總結(jié)】A半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度的變化?內(nèi)能的變化?②A、B物體分別失去或得到什么?這是通過哪種方式改變物體的內(nèi)能?熱傳遞改變內(nèi)能內(nèi)能減少溫度降低溫度升高內(nèi)能增加A半杯熱水B半杯冷水能量從高溫物體傳遞到低溫物體或能量從同一物體的高溫部分傳遞到低溫部分。發(fā)生熱傳遞的條件是有溫差存在。想
2025-06-17 01:23
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】電能與社會發(fā)展第十八章家庭電路與安全用電導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練電改變了我們的生活,它是從哪來的?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標;。導(dǎo)入新課想一想:電從哪來?電從電廠來,電廠一次能源(煤,水,太陽能等)轉(zhuǎn)化為二次能源(電)我國的電力工業(yè)一講授新課風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電
2025-06-12 05:21
【總結(jié)】《熱機與社會發(fā)展》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練:1、熱機的種類很多,例如蒸汽機、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍﹍等。盡管它們的構(gòu)造各不相同,但都是把﹍﹍﹍﹍﹍﹍能轉(zhuǎn)化為﹍﹍﹍﹍﹍﹍的機器。2、汽油機的一個工作循環(huán)是由﹍﹍﹍﹍﹍個沖程組成,其中對外做功﹍﹍﹍﹍﹍次。在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過﹍﹍﹍﹍﹍的方
2024-12-05 03:54