【人教版】八年級語文上冊：第24課大道之行也ppt-資料下載頁

【總結】24﹡大道之行也1．掌握相關文言詞，翻譯并背誦課文。2．整體感知文意，理清文章脈絡，盡快形成背誦思路，提高誦讀能力。3．了解古代先賢圣哲關于人類社會的偉大理想，把握“大同”社會的基本特征。4.《大道之行也》反映了我國古代人民對美好生活的向往，學習古人敢于沖破現(xiàn)實羈絆，大膽追求理想的精神和智慧，激發(fā)學生樹立為人類造福的遠大理想

2024-12-07 17:24

20xx年八年級語文下冊第六單元第24課賣炭翁課件3新人教版-資料下載頁

【總結】賣炭翁白居易1．有感情地朗讀、背誦并默寫《賣炭翁》。了解作者和作品的寫作背景。2．積累字詞，通過反復朗讀，體會詩人的情懷。3、理清故事情節(jié)，理解文言內(nèi)容。二、自學指導：?白居易(772846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫乊后唐朝癿又一杰出癿現(xiàn)實主義詩人，是唐代詩人中作品最多癿一個。他主張

2025-06-21 00:58

20xx年八年級語文下冊第六單元第24課賣炭翁課件2新人教版-資料下載頁

【總結】賣炭翁白居易學習目標1、有感情地朗讀并背誦課文（重點）2、復述故事，說說文中的人物形象3、結合相關背景，說說作者的思想感情?白居易(772846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人，是唐代詩人中作品最多的一個。他主張“文章合為時而著，詩歌合為事而作?！?/span>

2025-06-21 00:58

20xx年八年級語文下冊第六單元第24課賣炭翁課件2新人教版-資料下載頁

【總結】賣炭翁白居易學習目標1、有感情地朗讀并背誦課文（重點）2、復述故事，說說文中的人物形象3、結合相關背景，說說作者的思想感情?白居易(772846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人，是唐代詩人中作品最多的一個。他主張“文章合為時而著，詩歌合為事而作?！?/span>

2025-06-21 00:57

20xx年八年級語文下冊第六單元第24課賣炭翁課件3新人教版-資料下載頁

【總結】賣炭翁白居易1．有感情地朗讀、背誦并默寫《賣炭翁》。了解作者和作品的寫作背景。2．積累字詞，通過反復朗讀，體會詩人的情懷。3、理清故事情節(jié)，理解文言內(nèi)容。二、自學指導：?白居易(772846)，字樂天，自號香山居士，是杜甫乊后唐朝癿又一杰出癿現(xiàn)實主義詩人，是唐代詩人中作品最多癿一個。他主張

2025-06-21 00:57

八年級語文下冊第六單元22雖有嘉肴課件1新人教版-資料下載頁

【總結】22雖有嘉肴建議你這樣初讀課文跟讀排障順文大聲朗讀知文建議你這樣譯讀課文對照注釋、查閱詞典上下顧盼、左右勾連建議你這樣梳理脈絡思維導圖、形式不拘觀點鮮明、思路清晰結合上例，說說你對“教學相長”的理解?！墩撜Z·八佾》篇中寫道，子夏問曰：“‘巧笑倩兮，美目

2025-06-19 20:23

八年級語文下冊第六單元22雖有嘉肴課件1新人教版-資料下載頁

【總結】22雖有嘉肴建議你這樣初讀課文跟讀排障順文大聲朗讀知文建議你這樣譯讀課文對照注釋、查閱詞典上下顧盼、左右勾連建議你這樣梳理脈絡思維導圖、形式不拘觀點鮮明、思路清晰結合上例，說說你對“教學相長”的理解?！墩撜Z·八佾》篇中寫道，子夏問曰：“‘巧笑倩兮，美目

2025-06-20 17:19

大道之行也人教版八年級上-資料下載頁

【總結】歡迎蒞臨指導！昆山中學惠世君學習目標1、積累一些重要的文言詞匯；2、努力提高朗讀、背誦的能力；3、了解“大同”社會的特征，并樹立樂于奉獻、誠實守信、與人和睦相處等觀念。《禮記》簡介:《禮記》，儒家經(jīng)典之一，亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》，相傳為西漢戴圣編纂。

2024-11-26 18:42

20xx秋八年級語文上冊第六單元第22課愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【總結】22愚公移山R·八年級上冊，理解本文深刻的寓意。，體會對比、襯托手法的表達效果。意義。學習目標新課導入愚公移山精神：1945年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會上，以《愚公移山》為題作了閉幕詞，講述了愚公移山的故事，提出要“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，愚公移山

2025-06-20 23:50

20xx秋八年級語文上冊第六單元第22課愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【總結】22愚公移山R·八年級上冊，理解本文深刻的寓意。，體會對比、襯托手法的表達效果。意義。學習目標新課導入愚公移山精神：1945年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會上，以《愚公移山》為題作了閉幕詞，講述了愚公移山的故事，提出要“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，愚公移山

2025-06-20 23:56

20xx年八年級語文下冊第六單元第21課北冥有魚課件1新人教版-資料下載頁

【總結】莊周夢蝶過去莊周夢見自己變成蝴蝶，很生動逼真的一只蝴蝶，感到多么愉快和愜意啊！不知道自己原本是莊周。突然間醒過來，驚惶不定之間方知原來我是莊周。不知是莊周夢中變成蝴蝶呢，還是蝴蝶夢見自己變成莊周呢？莊周與蝴蝶那必定是有區(qū)別的。這就可叫作物、我的交合與變化。莊子夢中幻化為栩栩如生的蝴蝶，忘記了自己原來是人，醒來后才發(fā)覺自己仍然是莊子。究竟是莊子夢中變?yōu)楹?/span>

2025-06-20 14:38

20xx年八年級語文下冊第六單元第21課北冥有魚課件1新人教版-資料下載頁

【總結】莊周夢蝶過去莊周夢見自己變成蝴蝶，很生動逼真的一只蝴蝶，感到多么愉快和愜意??！不知道自己原本是莊周。突然間醒過來，驚惶不定之間方知原來我是莊周。不知是莊周夢中變成蝴蝶呢，還是蝴蝶夢見自己變成莊周呢？莊周與蝴蝶那必定是有區(qū)別的。這就可叫作物、我的交合與變化。莊子夢中幻化為栩栩如生的蝴蝶，忘記了自己原來是人，醒來后才發(fā)覺自己仍然是莊子。究竟是莊子夢中變?yōu)楹?/span>

2025-06-20 14:23

20xx年八年級語文下冊第六單元第23課馬說課件2新人教版-資料下載頁

【總結】韓愈1、通暢有感情地誦讀課文。2、把握字詞，理解文意。3、體會作者情感，理解作品寓意。學習目標韓愈：字退之，唐代著名文學家、哲學家。他和柳宗元同為古文運動的倡導者，二人并稱“韓柳”，是“唐宋八大家”之一，著有《昌黎先生集》。文章有“文起八代之衰”的

2025-06-11 23:59

20xx年八年級語文下冊第六單元第23課馬說課件2新人教版-資料下載頁

【總結】韓愈1、通暢有感情地誦讀課文。2、把握字詞，理解文意。3、體會作者情感，理解作品寓意。學習目標韓愈：字退之，唐代著名文學家、哲學家。他和柳宗元同為古文運動的倡導者，二人并稱“韓柳”，是“唐宋八大家”之一，著有《昌黎先生集》。文章有“文起八代之衰”的

2025-06-20 12:52

20xx春八年級語文下冊第六單元第23課馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六單元23*馬說語文要素學習目標1.積累重點文言詞語，在疏通文義的基礎上背誦課文。2.體會托物寓意的寫法，明確短文闡明的深刻道理，理解作者的思想感情。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“說”是古代的一種議論體裁，用以陳述作者對社會上

2025-06-20 14:58

20xx年八年級語文下冊第六單元第22課大道之行也課件1新人教版(已改無錯字)

20xx年八年級語文下冊第六單元第22課大道之行也課件1新人教版-資料下載頁

20xx年八年級語文下冊第六單元第22課大道之行也課件1新人教版(參考版)

20xx年八年級語文下冊第六單元第22課大道之行也課件1新人教版-文庫吧資料

20xx年八年級語文下冊第六單元第22課大道之行也課件1新人教版-展示頁