【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第3課時(shí)課時(shí)目標(biāo)對(duì)比手法的妙處。。。。重點(diǎn)難點(diǎn)。。?;仡櫳蟽晒?jié)課所學(xué)的內(nèi)容故鄉(xiāng)人物:“我”、“我”的母親、宏兒、閏土、楊二嫂、水生閏土少年:活潑可愛(ài)中年:愚昧麻木反動(dòng)統(tǒng)治的壓迫,封建思想的侵蝕故鄉(xiāng)豆腐西施:尖酸刻
2025-06-20 14:49
【總結(jié)】第四單元14故鄉(xiāng)
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】白楊禮贊(茅盾)題白楊圖茅盾北方有佳樹(shù),挺立如長(zhǎng)矛。葉葉皆團(tuán)結(jié),枝枝爭(zhēng)上游。羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨,愿與子同仇。茅盾(1896——1981)作家,社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。主要作品有:長(zhǎng)篇小說(shuō)《虹》、《子夜》;中篇小說(shuō)《
2025-06-26 22:31
【總結(jié)】v閱讀《高分突破》P77-78《大風(fēng)》,完成練習(xí)。
2025-06-12 06:15
2025-06-20 21:25
【總結(jié)】14白楊禮贊情境導(dǎo)入“小白楊/小白楊/也穿綠軍裝/同我一起守邊防……”其實(shí),這首歌真正歌唱的并不是小白楊,而是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。早年,茅盾先生也寫過(guò)一篇關(guān)于白楊樹(shù)的文章,他想通過(guò)白楊樹(shù)贊美什么呢?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)茅盾先生的《白楊禮贊》,看看他在文中是怎樣贊美白楊樹(shù)的。課時(shí)目標(biāo),體味其中蘊(yùn)含的情感。。
2025-06-20 21:53
【總結(jié)】14白楊禮贊生難字詞聳(sǒnɡ)逸(yì)娑(suō)撓(náo)懨(yān)宰(zǎi)暈?????(yùn)暈圈(yūn)頭暈強(qiáng)?????(qiánɡ)強(qiáng)壯(qiǎn
2025-06-14 02:34
【總結(jié)】茅盾白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!1、讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ),并說(shuō)出劃線詞語(yǔ)的含義。大氈子外殼錘煉主宰倦怠虬枝婆娑楠木秀頎潛滋暗長(zhǎng)旁逸斜出
2025-06-14 02:13
【總結(jié)】16孤獨(dú)之旅曹文軒導(dǎo)入新課有人在陽(yáng)光下成長(zhǎng),有人在風(fēng)雨中成長(zhǎng);有人在無(wú)憂無(wú)慮中成長(zhǎng),也有人在痛苦中煎熬成長(zhǎng)……成長(zhǎng)有成長(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)有成長(zhǎng)的煩惱。一提到“孤獨(dú)”二字,我們總會(huì)感到凄涼、酸苦?!肮陋?dú)是生了一大堆兒女,到老了卻沒(méi)有
2025-06-14 04:48
【總結(jié)】第四單元寫作學(xué)習(xí)縮寫學(xué)習(xí)目標(biāo),縮寫一篇文章或一本書,能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減,做到保留主要內(nèi)容,意思準(zhǔn)確完整,語(yǔ)句連貫通順。,進(jìn)一步提高我們分析、綜合、理解和概括的能力。導(dǎo)入新課同學(xué)們,以往我們寫作文往往要求細(xì)致、具體,但生活中,很多時(shí)候需要我們長(zhǎng)
2025-06-16 20:14
【總結(jié)】小小少年總要長(zhǎng)高,煩惱和孤獨(dú)總會(huì)尾隨我們而來(lái)。孤獨(dú)是什么呢?伴著姜育恒的《孤獨(dú)之旅》,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)曹文軒的小說(shuō)《孤獨(dú)之旅》,體會(huì)孤獨(dú)帶給人的滋味。新課導(dǎo)入16孤獨(dú)之旅,把握人物形象的特征。(重點(diǎn))物和主題所起的作用,理解“孤獨(dú)之旅”的深刻含義。(難點(diǎn)),學(xué)會(huì)正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中的困難
2025-06-12 12:28
【總結(jié)】14變臉(節(jié)選)字詞盤點(diǎn)打鼾.(hān)陰霾.(mái)盤纏.(chan)糍粑..(cíbā)摳.癢(kōu)鷺鷥..(lùsī)怡.然(yí)躡.
2025-06-20 16:13
【總結(jié)】與妻書YW·九年級(jí)上冊(cè)魯迅先生說(shuō)過(guò):“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!泵裰鲬?zhàn)士林覺(jué)民就是一位至情至性的真豪杰、大丈夫。今天我們一起學(xué)習(xí)他那感人至深的絕筆——《與妻書》。新課導(dǎo)入林覺(jué)民(1887—1911),黃花崗七十二烈士之一。字意洞,福建閩侯(今福州)人。1900年進(jìn)入福建高等學(xué)堂,開(kāi)始
2025-06-21 04:48
【總結(jié)】14山水畫的意境1.熟讀課文,理解課文內(nèi)容,理清論證思路。體會(huì)山水畫的意境美。2.學(xué)習(xí)文中舉例論證、引用論證、對(duì)比論證等論證方法,分析其作用。3.培養(yǎng)審美和鑒賞能力,樹(shù)立正確的審美觀,形成高雅的藝術(shù)情操。李可染(1907-1989),江蘇徐州人。中國(guó)近代杰出的畫家、詩(shī)人,齊白石的
2025-06-20 23:38