江蘇省徐州市七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體-文庫吧
2025-06-05 23:46 本頁面
【正文】 致，開拓進取。 懷著對青春美好的憧憬，懷著對未來無限的展望，我們聚到了一起。我們所有人的名字，化為了同一個符號 ——七年級（ 1） 班。我們，是一個整體 。 我們，是不可分割的一織血脈。 一切的不愉快都會隨風飄逝， 一切的挫折都是為了練就一雙翱翔云間的翅膀?；蛟S現(xiàn)在的我們不夠聰明，不夠優(yōu)秀，但我們堅信：有這樣一個積極和睦的團體，我們的青春定會綻放絢麗的火光。三年后的今天，我們一定會成為最耀眼的一群人。 七（ 1） 班 班級愿景 甲： 我們學校在鄉(xiāng)村，雖然設施條件差些，但在老師的帶領下，我們 課上對學習充滿熱情， 課后談天說地、開心嬉戲，生活愉快而充實。 乙： 我們班級設有圖書角，同學們把自己喜歡的書帶來與大家分享。我們讀書、交流、 提高 ，邀游在知識的海洋 里，其樂無窮。 ?。?我獨自長跑時，盡管想堅持跑完，可常常因意志不夠 堅定而半途而廢。后來班級進行集體長跑訓練，要求“一個也不能少”。看到同學們都在堅持，我也堅持跑完了全程。 丙： 我特別喜歡德育校本課， 每次上課老師都讓我們針對學校的問題自選主題，研究如何解決問題，設計課堂流程，同學輪流主持。我們既鍛煉了能力，又開闊了視野，還學會了 很多認識和解決問題的方法。 運用你的經(jīng)驗 p73 你經(jīng)歷過類似集體生活嗎？它給你帶來了什么？ 設想一下：怎樣的集體生活有助于我們實現(xiàn)共同愿景？ 感受到集體的關愛和吸引，擁有充實的精神生活，拼搏向上的力量，堅定的生活信念等。 如民主平等、相互關心、相互尊重，團結向上，能把集體利益放在個人利益之上的集體生活，有助于我們實現(xiàn)共同愿景。 ①美好集體是我們共同學習、共同生活的 精神家園 ，引領我們成長。 ②在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的 精神養(yǎng)料 ，擁有充實的 精神生活 ，感受集體的 關愛和吸引 ，凝聚 拼搏向上 的力量，堅定自己的 生活信念 。 美好集體對我們成長有什么作用？ 探究二、良好的氛圍 民主 公正 關懷 關愛 合作 活力 小趙和小錢是一個班的學生，小趙是班上的優(yōu)等生，而小錢是班上的后進生。一天早上，他們一起遲到了，結果老師就讓小趙進教室了，而不讓小錢進教室。 216。 在集體規(guī)則的面前，有沒有特權和例外？ 216。 老師的做法可能給集體帶來哪些影響？ (一 )、美好集體是 民主的 、 公正的 ①對于集體事務，每個人都可以 提出意見和建議 ，且都應得到尊重和重視； ②每個人都應該 遵守共同的規(guī)則 ，沒有特權
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