七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長單元測評新人教版-文庫吧
2024-10-26 06:44 本頁面
【正文】 場上 ,與王治郅的對抗進一步點燃了姚明對籃球的熱情 ,他說 :“ 只有和最強的人對抗才來勁。 ” 這句話告訴我們 ( ) ,大力發(fā)揚團隊精神 ,遵守基本準則 ,部分同學遇到不會做的題就上網(wǎng)搜索答案應付了事 。最近又出現(xiàn)了一種風靡校園的手機應用軟件 —— “ 解題神器 ”, 只要將作業(yè)題目 “ 掃 ” 一下上傳 ,很快就可以得到答案。用這些方式完成作業(yè)的同學大多是不求甚解、抄抄答案而已。對此 ,下列說法正確的是 ( ) 法抵制網(wǎng)絡的不良誘惑 ( ) 二、情境分析 (共 50 分 ) ,小鷹、小鴨子還有小鹿在森林里發(fā)現(xiàn)了一箱水果 ,它們決定把這箱水果拖到森林俱樂部。于是它們各自找來一根繩子 ,一頭系在水果箱上 ,一頭自己拿著。小鷹想從天上飛過去 ,就用力把繩子往天上拉 。小鴨子想從水里游到目的地 ,就把 繩子往水里拉 。小鹿想走大路 ,就把繩子往大路上拉。結果水果箱一動不動。 這個故事對于我們創(chuàng)建優(yōu)秀班集體有何啟示 ?(10分 ) 12.“ 人際潤滑劑 ”: 如果你想每天得到快樂 ,那么每天抱怨的次數(shù)不能超過三次 。相反 ,你要善于贊美他人 ,這樣你便會快樂。沉默并不永遠是美德 ,它有時會在你周圍筑起一圈籬笆 ,讓別人無法接近你 ,有時會造成他人對你的誤解。不要給自己下這樣那樣的結論 ,比如 :我是一個內(nèi)向害羞的人 ,或者 ,我是一個不講究衣著的人 ,這會限制你生活的許多樂趣與交往 。相反 ,做些與你結論相反的事情 ,這會使你的生活獲得許多 意外驚喜。 (1)結合以上幾種 “ 人際潤滑劑 ” 思考一下 ,我們走進初中 ,應如何盡快融入新的班集體中 ?(5分 ) (2)集體生活對我們有什么意義 ?(5分 ) (3)如何讓集體的和 聲更美 ?(6分 )
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1