【總結(jié)】電路中的用電器能夠工作是因?yàn)橛须娏魍ㄟ^,那么電路中為什么會形成電流?類比水流形成的原因水壓水流抽水機(jī)水流的形成形成維持電壓電流電源電流的形成形成維持類比法電源與電壓1、電壓是使電荷定向移動形成電流的原因。2、電源就是給用電器提供電壓的裝置。3、常見電源
2025-06-20 03:56
【總結(jié)】什么是電流?馬路上行人按一定方向運(yùn)動形成“人流”馬路上車輛按一定方向運(yùn)動形成“車流”怎樣認(rèn)識和測量電流水流通過水輪機(jī),能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動。電流流過燈絲,能使電燈發(fā)光。類比什么是電流:導(dǎo)體中電荷的定向移動。:正電荷定向移動的方向。:電源正極→用電器→電源負(fù)極
2025-06-21 03:10
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識和測量電壓類比小渦輪抽水機(jī)閥門電源開關(guān)小燈泡水路電路閥門開關(guān)小渦輪小燈泡抽水機(jī)電源結(jié)論:水壓是形成水流的原因抽水機(jī)是提供水壓的裝置電壓要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓(U)。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。2.電壓的單位: 國際單位:伏特(volt)
2025-06-16 12:05
2025-06-18 18:13
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識和測量電流第十三章探究簡單電路導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課馬路上行人和車輛沿一定方向運(yùn)動就形成了“人流”和“車流”;自來水管中的水沿一定方向流動,形成“水流”。學(xué)習(xí)目標(biāo)、大小;知道電流的單位、符號;了解生活中一些用電器的電流值。、符號;知道正確使用電流表的規(guī)
2025-06-18 02:48
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識和測量電壓導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章探究簡單電路導(dǎo)入新課觀察與思考觀察與思考電源電壓電流提供形成抽水機(jī)水壓水流提供形成導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo),電壓是電路中形成電流的原因,知
2025-06-18 18:10
【總結(jié)】機(jī)械能勢能重力勢能彈性勢能動能?物體的動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的;?有摩擦等阻力時,在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中,機(jī)械能會不斷減少。?無摩擦等阻力時,在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中,機(jī)械能保持不變。復(fù)習(xí)回顧:想想議議:驅(qū)動這些物體做功的能量是從哪里來的?驅(qū)動這些物體做功的能量來自于燃料燃燒時釋放的
2024-12-08 07:00
【總結(jié)】第十五章電能與電功率認(rèn)識電功率課前預(yù)習(xí)1.電功率是表示用電器消耗電能________的物理量.用字母_________來表示,單位是_________,簡稱________,符號是________.常用單位還有________.2.電流做功用符號W表示,時間用t表示,則電功率的公式可寫成P=__________
2025-06-17 16:30
【總結(jié)】十三章探究簡單電路從閃電談起電是什么?閃電又是怎樣產(chǎn)生的呢?電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩摩檫過的塑料梳子能輕小物體。吸引將摩檫過的梳子(塑料棒或尺子)靠近自來水細(xì)水流附近,水流將會。被吸引摩擦過的塑料梳子或玻璃棒能夠吸引輕小物體,我們就說它們帶了電或者
2025-06-18 02:59
【總結(jié)】觀看閃電現(xiàn)象的圖片活動1:觀察摩擦起電現(xiàn)象一、電是什么用塑料直尺(塑料外殼筆、塑料梳子)在頭發(fā)或尼龍衣服上摩擦幾下,然后靠近小紙屑。有什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:吸引小紙屑。帶電的物體也叫做“”你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎?帶電體摩擦起電:
2025-06-16 17:41
【總結(jié)】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)熱量與熱值A(chǔ)半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度的變化?內(nèi)能的變化?②A、B物體分別失去戒得到什么?這是通過哪種方式改變物體的內(nèi)能?一、熱傳遞改變內(nèi)能內(nèi)能減少溫度降低溫度升高內(nèi)能增加討論:?
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】熱量與熱值A(chǔ)半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度的變化?內(nèi)能的變化?②A、B物體分別失去或得到什么?這是通過哪種方式改變物體的內(nèi)能?熱傳遞改變內(nèi)能內(nèi)能減少溫度降低溫度升高內(nèi)能增加討論:??熱傳遞的實(shí)質(zhì)是:能量從
2025-06-20 03:59
【總結(jié)】A半杯熱水B半杯冷水混合一杯溫水討論:①A、B物體溫度的變化?內(nèi)能的變化?②A、B物體分別失去或得到什么?這是通過哪種方式改變物體的內(nèi)能?熱傳遞改變內(nèi)能內(nèi)能減少溫度降低溫度升高內(nèi)能增加A半杯熱水B半杯冷水能量從高溫物體傳遞到低溫物體或能量從同一物體的高溫部分傳遞到低溫部分。發(fā)生熱傳遞的條件是有溫差存在。想
2025-06-12 01:19
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第十四章探究歐姆定律怎樣認(rèn)識電阻導(dǎo)線多是用銅做的,特別重要的電器設(shè)備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導(dǎo)體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來做導(dǎo)線呢?演示課本實(shí)驗(yàn)把不同的導(dǎo)體連入電路中,觀察燈泡的發(fā)光情況結(jié)論:各種導(dǎo)體都能導(dǎo)電,但導(dǎo)電的性能不一樣,任何事物都具有兩面性,導(dǎo)體也一樣,在導(dǎo)電的同
2025-06-13 01:04