【總結(jié)】上學(xué)期生物第三單元習(xí)題一.選擇題1.植物根尖伸長(zhǎng)區(qū)的特點(diǎn),最主要的生理特點(diǎn)是()A.具有很強(qiáng)的分裂能力B.能夠迅速伸長(zhǎng)C.具有較強(qiáng)的吸收能力D.向外突起形成根毛2.在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié),如果陰雨連綿,常會(huì)造成果樹(shù)減產(chǎn),其主要原因是()A.
2025-11-24 05:49
【總結(jié)】【章節(jié)訓(xùn)練】第3章綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、選擇題(共20小題)1.(2021?威海)在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)最快的部位和吸收水分的主要部分分別是()A.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)B.分生區(qū)和成熟區(qū)C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)2.(2021?平?jīng)觯┚G色植物根尖吸收的水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
2025-11-20 04:10
【總結(jié)】課題:第三單元第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)。制。,初步形成保護(hù)森林的意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn):制。,形成保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的情感意識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入:一株玉米旺盛時(shí),一天要吸收幾千克水,比
2025-11-30 14:10
【總結(jié)】第1章綜合檢測(cè)【綜合檢測(cè)】一.選擇題(共20小題)1.(2022鞍山)世界上沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性B.?dāng)?shù)量多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2.(2022東營(yíng))黃河三角洲濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),有植物393種,其中浮游植物116種、蕨類(lèi)植物4種、裸子植物2種、
2025-06-11 23:41
2025-06-12 00:51
【總結(jié)】【章節(jié)訓(xùn)練】第5章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡一、選擇題(共20小題)1.(2021?云浮)農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是()A.給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸B.白天合為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳﹣﹣增強(qiáng)光合作用C.幼苗移栽時(shí)根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用D.
2025-11-20 01:41
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物與生物圈中的碳-----氧平衡達(dá)標(biāo)題A卷1、金魚(yú)藻釋放的氣體可以使快熄滅的衛(wèi)生香迅速?gòu)?fù)燃,證明其中至少含有()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.水蒸汽2、人們常常要在魚(yú)缸里放養(yǎng)適量的水草,主要目的是(
2025-11-20 01:40
【總結(jié)】第三單元綜合檢測(cè)選擇題(共50小題,每小題2分)1.海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水華”是由下列哪類(lèi)植物的大量繁殖引起的()A.蕨類(lèi)植物B.苔蘚植物C.裸子植物D.藻類(lèi)植物2.下列有關(guān)藻類(lèi)植物的描述中,正確的是()A.藻類(lèi)植物有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的B.藻類(lèi)植物都生活在海洋中C.藻類(lèi)植物都
2025-06-12 00:52
【總結(jié)】第3節(jié)吸收作用歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——根毛。分的原理。鹽。1.探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)法;。自主預(yù)習(xí)【自主預(yù)習(xí)】(請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本,在課本上將
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用一、綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”1.綠色植物能夠吸收,并通過(guò)作用將它轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的能量。2.生物圈中的其他生物都直接或間接地以為食,從而獲取生命活動(dòng)所需要的。3.是生物圈中最基本和最重要的組成成分,它對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。二
2025-06-15 08:06
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課綠色植物與生物圈的水循環(huán)有怎樣的關(guān)系呢?綠色植物通過(guò)蒸騰作用散失水分參與了水循環(huán),并對(duì)水循環(huán)起到促進(jìn)作用。蒸騰作用植物蒸騰作用散失水分主要靠哪個(gè)部位來(lái)完成?葉片實(shí)驗(yàn)設(shè)
2025-11-03 02:47
【總結(jié)】植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,對(duì)生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱(chēng)。一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%—8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息,甚至死亡。有人曾做過(guò)這樣的計(jì)算:1公頃樹(shù)林的葉片的總面積約為50000—70000平方米,每
2025-11-02 08:30
2025-06-16 12:18
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)觀(guān)察和思考:幼根上有白色的“絨毛”-根毛,大量的根毛對(duì)吸水有什么意義?增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率。根吸水的部位主要是根尖的(),因?yàn)槌墒靺^(qū)有()。歸納:成熟區(qū)根毛樹(shù)怕傷皮,不怕傷心?這株古杉高28米,胸徑
2025-06-18 08:20
2025-06-16 13:58