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吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)351光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版-文庫吧

2025-06-03 18:55 本頁面

【正文】 ? 由于顯微鏡的發(fā)明，人們發(fā)現(xiàn)植物葉片上有氣孔，因而認(rèn)為氣孔是植物與外界交換氣體的通道，后來科學(xué)家研究證實(shí)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物時(shí)，從外界吸收了二氧化碳，并釋放氧氣。光合作用利用二氧化碳作為原料 ? 1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)。 ? 普利斯特利得出：植物能夠更新由于蠟燭燃

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2025-06-12 13:48

七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣第1課時(shí)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣-資料下載頁

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2025-06-17 12:49

魯科版生物六年級(jí)下冊(cè)351光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】溫故知新綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物關(guān)鍵步驟暗處理∶將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡選葉遮光∶設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),見光部分為實(shí)驗(yàn)組,遮光部分為對(duì)照組.酒精脫色：隔水加熱碘液染色∶淀粉遇碘變藍(lán)色,見光部分變藍(lán)色,遮光部分不變色〈黃白色〉光合作用：場(chǎng)所--葉綠體，條件--光，產(chǎn)物--淀粉

2024-11-19 05:16

魯科版生物六年級(jí)下冊(cè)351光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】五第章綠色植物與生物圈中的碳氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解綠色植物光合作用的過程。2、鍛煉自己獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力；3、歸納出光合作用的實(shí)質(zhì)；4、了解光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。把點(diǎn)燃的蠟燭、活著的小白鼠和活著的植物分別放進(jìn)密閉的容器，蠟燭為什么會(huì)熄滅？小白鼠、植物為什么死掉？普利

2024-11-19 05:16

第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡-2-第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣-3-？？柳樹增重80多千克土壤減少不到100克綠色植物通過氣孔進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物時(shí)，從外界吸收了二氧化碳，并釋放氧氣。水、無機(jī)鹽和有機(jī)物海爾蒙特實(shí)驗(yàn)-4-探究1光合作用利用二氧化碳作為

2024-11-22 01:45

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第5章第1節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣中小學(xué)課件資料：比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特曾經(jīng)做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他把一棵，每天用雨水澆灌。5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了不到100克。海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭繜o機(jī)鹽外，還吸收了大量

2024-11-25 23:20

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2025-06-13 08:34

七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件新人教版-資料下載頁

2025-06-13 08:37

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【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧[自主學(xué)習(xí)]海爾蒙特實(shí)驗(yàn)證明光合作用的原料是______.普利斯特利實(shí)驗(yàn)證明綠色植物能夠改變________,即光合作用能將______和_______轉(zhuǎn)變成________和_________.[展示質(zhì)疑]光合作用的原料有哪些？

2025-06-20 23:00

吉林省長春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣（一）激發(fā)興趣，激活思維生物的呼吸作用和燃燒都會(huì)消耗大氣中的氧氣,排出大量的二氧化碳。我們?yōu)槭裁礇]有感覺到缺氧呢？要想找到這個(gè)問題的答案，我們還要進(jìn)一步了解綠色植物的光合作用。?海爾蒙特是否忽略了其他因素呢？?他忽略了空氣（植物吸收了空氣中的二氧化

2025-06-18 03:28

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【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣?生物圈中生物的呼吸和燃料的燃燒釋放大量的二氧化碳，為什么我們沒有感覺到缺氧？?為了弄清這個(gè)問題，我們一起來學(xué)習(xí)綠色植物的光合作用。第一節(jié)：光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣想一想

2025-06-17 17:04

吉林省長春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中碳-氧平衡?1、植物的光合作用制造了______。?2、植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是______。?3、植物進(jìn)行光合作用需要什么條件？______思考：1、植物進(jìn)行光合作用需要什么原料呢？2、光合作用除了制造有機(jī)物，還產(chǎn)生了什么物質(zhì)呢？有機(jī)物葉綠體光第一節(jié)

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