人教版化學(xué)九上62二氧化碳制取的研究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：碳酸鈣碳酸鈉硫酸鹽酸二、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：1.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣。2.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制氧氣。3.碳還原氧化銅課前練習(xí)：2KClO3====2KCl+3O2

2024-12-08 17:07

九年級(jí)化學(xué)二氧化碳制取的探究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：碳酸鈣碳酸鈉硫酸鹽酸二、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：1.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣。2.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制氧氣。3.碳還原氧化銅課前練習(xí)：2KClO3====2KCl+3O2

2024-11-12 02:42

化學(xué)上冊(cè)第六單元課題2二氧化碳制取的研究教案新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二氧化碳制取的研究知識(shí)與技能1．掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、裝置的選取、操作步驟，檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及收集。2．初步懂得所選藥品、裝置的原因。3．提高和鍛煉學(xué)生收集加工簡(jiǎn)單信息的能力，分析解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法初步學(xué)會(huì)氣體制取的過(guò)程和方法。學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)、討論、閱讀、實(shí)驗(yàn)方案等探究式學(xué)習(xí)，從“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——提出

2024-12-08 05:40

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理例11題5題實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置例

2025-06-20 00:37

九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】板橋中學(xué)：王增喜KMnO4Zn和稀H2SO4反應(yīng)物的狀態(tài)：固體固體+液體制取氧氣制取氫氣反應(yīng)條件：生成氣體的性質(zhì)：加熱密度大于空氣的密度,不易溶于水常溫密度小于空氣的密度,難溶于水以下為可供選擇的儀器習(xí)題二、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并試驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)

2024-11-12 02:42

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理例11題5題實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置例

2025-06-20 00:33

課題2二氧化碳制取的研究_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：課題2二氧化碳制取的研究_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、知識(shí)與技能 ①掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、裝置的選取、操作步驟，檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及收集。②初步懂得所選藥品、裝置的原因。 ③...

2024-10-25 02:22

人教版化學(xué)九年二氧化碳制取的研究之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2二氧化碳制取的研究居巢黃麓謝玉榮課題2二氧化碳制取的研究二氧化碳制

2024-12-08 16:44

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§二氧化碳和一氧化碳第一課時(shí)CO2和CO的性質(zhì)是否相同?為什么?每個(gè)CO2分子比每個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子，由于分子結(jié)構(gòu)不同，可以推測(cè)它們的性質(zhì)有很大的不同。問(wèn)題：CO2CO一、二氧化碳的性質(zhì)CO2的物理性質(zhì):CO2的化學(xué)性質(zhì):（2）二氧化碳的密度比空氣的大

2025-06-17 15:47

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§二氧化碳和一氧化碳第一課時(shí)CO2和CO的性質(zhì)是否相同?為什么?每個(gè)CO2分子比每個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子，由于分子結(jié)構(gòu)不同，可以推測(cè)它們的性質(zhì)有很大的不同。問(wèn)題：CO2CO一、二氧化碳的性質(zhì)CO2的物理性質(zhì):CO2的化學(xué)性質(zhì):（2）二氧化碳的密度比空氣的大

2025-06-16 05:12

二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì)1 葉城縣第一中學(xué)生化教研組教師； 第五單元：二氧化碳制取的研究 授課搞 生-化組： 2016/2017學(xué)年第一學(xué)期9年級(jí)6,10,11,17,18班 葉...

2024-11-03 23:38

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物63二氧化碳和一氧化碳課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元碳呾碳的氧化物人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題3二氧化碳和一氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道二氧化碳呾一氧化碳的性質(zhì)。2．了解二氧化碳的用途。3．關(guān)注溫室效應(yīng)。新課引入在意大利某地有個(gè)奇怪的山洞，人過(guò)這個(gè)洞安然無(wú)恙，而狗走迚山洞就一命嗚呼了。因此，當(dāng)?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”。故事一

2025-06-19 05:16

二氧化碳制法的研究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二氧化碳制法的研究授課人：熊建萍二氧化碳制法的研究氣體制取的一般思路和方法1、選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件；2、選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置。3、氣體的驗(yàn)滿、驗(yàn)證方法。4、制取氣體的步驟。請(qǐng)說(shuō)出獲得二氧化碳方法,看誰(shuí)的方法多。5、CaCO3+2HCl=

2024-09-29 15:47

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究練習(xí)課件含20xx模擬新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)（R·安徽）

2025-06-14 12:00

20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究練習(xí)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2　二氧化碳制取的研究A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第六單元碳和碳的氧化物　B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練課題2二氧化碳制取的研究D知識(shí)點(diǎn)1　實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理2．請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)木炭燃燒：_______________________________________。(2)碳還原氧化銅：___

2025-06-16 12:22

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究課時(shí)1二氧化碳制取的研究小測(cè)本(留存版)

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究課時(shí)1二氧化碳制取的研究小測(cè)本-文庫(kù)吧

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究課時(shí)1二氧化碳制取的研究小測(cè)本-wenkub

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究課時(shí)1二氧化碳制取的研究小測(cè)本(已修改)