【總結(jié)】課題一數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)一、項(xiàng)目要求用本課程所學(xué)的數(shù)字信號(hào)處理理論知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)具有信號(hào)的采集、處理、傳輸、顯示和存儲(chǔ)等功能的系統(tǒng),內(nèi)容如下:1、錄制一段語(yǔ)音信號(hào),并對(duì)錄制的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫(huà)出采樣后的語(yǔ)音信號(hào)的時(shí)域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標(biāo):低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1k
2025-06-06 00:46
【總結(jié)】語(yǔ)音信號(hào)的數(shù)字濾波處理摘要數(shù)字信號(hào)處理(DSP)是20世紀(jì)60年代以來(lái),隨著信息學(xué)科和計(jì)
2025-01-18 12:39
【總結(jié)】Matlab語(yǔ)音信號(hào)處理摘要語(yǔ)音信號(hào)處理是研究用數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)和語(yǔ)音學(xué)知識(shí)對(duì)語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行處理的新興的學(xué)科,是目前發(fā)展最為迅速的信息科學(xué)研究領(lǐng)域的核心技術(shù)之一。通過(guò)語(yǔ)音傳遞信息是人類最重要、最有效、最常用和最方便的交換信息形式。Matlab語(yǔ)言是一種數(shù)據(jù)分析和處理功能十分強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件,它可以將聲音文件變換為離散的數(shù)據(jù)文件,然后利用其強(qiáng)大的矩陣運(yùn)算能力
2024-11-12 15:26
【總結(jié)】課題一 數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)1、項(xiàng)目要求用本課程所學(xué)的數(shù)字信號(hào)處理理論知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)具有信號(hào)的采集、處理、傳輸、顯示和存儲(chǔ)等功能的系統(tǒng),內(nèi)容如下:1、錄制一段語(yǔ)音信號(hào),并對(duì)錄制的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫(huà)出采樣后的語(yǔ)音信號(hào)的時(shí)域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標(biāo):低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1kHz,通帶最大衰減Ap=1dB;
2025-01-16 16:02
【總結(jié)】1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于Matlab語(yǔ)音信號(hào)處理單位(系別):電子信息工程系學(xué)生姓名:何謹(jǐn)西(何赟)專
2024-11-10 03:33
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱數(shù)字信號(hào)處理課題名稱數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)及在語(yǔ)音信號(hào)分析中的應(yīng)用專業(yè)通信工程班級(jí)通信工程1101《數(shù)字信號(hào)處理》課程設(shè)計(jì)任務(wù)
2025-06-17 06:33
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱數(shù)字信號(hào)處理課題名稱數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)及在語(yǔ)音信號(hào)分析中的應(yīng)用專業(yè)通信工程班級(jí)通信工程1101
2025-03-04 14:56
【總結(jié)】學(xué)號(hào)14112220266畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:基于MATLAB的語(yǔ)音信號(hào)濾波處理作者
2025-06-18 16:08
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱:MATLAB課程設(shè)計(jì)系 別:學(xué)生姓名:班 級(jí):學(xué) 號(hào):成 績(jī):指導(dǎo)教師:開(kāi)課時(shí)間:2010至2011學(xué)年第2學(xué)期MATLAB語(yǔ)音信號(hào)的采集與處理一、實(shí)踐的目的和要求 MATLAB是由美國(guó)mathworks公司發(fā)布的
2025-01-16 05:14
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱:MATLAB課程設(shè)計(jì)系別:學(xué)生姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):成績(jī):指導(dǎo)教師:開(kāi)課時(shí)間:2021至2021學(xué)年第2學(xué)期MATLAB語(yǔ)音信號(hào)的采集與處理一、實(shí)
2025-06-03 05:22
【總結(jié)】、課程設(shè)計(jì)(綜合實(shí)驗(yàn))的目的與要求目的與要求:1.掌握《數(shù)字信號(hào)處理基礎(chǔ)》課程的基本理論;2.掌握應(yīng)用MATLAB進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理的程序設(shè)計(jì);實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:已知低通數(shù)字濾波器的性能指標(biāo)如下:???,?,???,50dBsA?要求:1.選擇合適的窗函數(shù),設(shè)計(jì)滿足上述指標(biāo)的數(shù)字
2024-11-12 15:27
【總結(jié)】一、課程設(shè)計(jì)(綜合實(shí)驗(yàn))的目的與要求目的與要求:1.掌握《數(shù)字信號(hào)處理基礎(chǔ)》課程的基本理論;2.掌握應(yīng)用MATLAB進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理的程序設(shè)計(jì);實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:已知低通數(shù)字濾波器的性能指標(biāo)如下:,,,要求:1.選擇合適的窗函數(shù),設(shè)計(jì)滿足上述指標(biāo)的數(shù)字線性相位FIR低通濾波器。用一個(gè)圖形窗口,包括四個(gè)子圖,分析顯示濾波器的單位沖激響應(yīng)、相頻響應(yīng)、幅頻響應(yīng)和
2025-08-10 15:04
【總結(jié)】MATLAB課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)課題名稱基于MATLAB的語(yǔ)音信號(hào)采集與處理姓名學(xué)號(hào)院、系、部專業(yè)指導(dǎo)教師2020年5月31日※※※※※※※※※※※
2024-11-10 03:34
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告(2009--2010年度第2學(xué)期)名稱:數(shù)字信號(hào)處理題目:使用Matlab工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理院系班級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)周數(shù):一周成績(jī):日期:2010年7月8日課程課程設(shè)計(jì)報(bào)告《數(shù)字信號(hào)處理(自)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、目的與要求是使學(xué)生通過(guò)上機(jī)使用
2025-01-16 15:54