【總結(jié)】第四章幾何圖形初步角的比較與運(yùn)算學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.在現(xiàn)實(shí)情境中,運(yùn)用類比的方法,學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小,豐富對(duì)角的大小關(guān)系的認(rèn)識(shí),會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系.2.通過動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)借助三
2025-06-19 21:38
【總結(jié)】第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成1.通過豐富的幾何體實(shí)例的對(duì)比,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)構(gòu)成立體圖形的基本元素.2.通過對(duì)實(shí)例的觀察、感受過程,能從運(yùn)動(dòng)的角度理解點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.目標(biāo)突破目
2025-06-15 00:23
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第2課時(shí)立體圖形的展開圖2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R從不同方向看一個(gè)立體圖形從不同方向看可以得到不同形狀的平面圖形,一般可以用從看,從看和從看得到的平面圖形表示它.自我診斷1.水平放置的圓柱體,從正面、
2025-06-13 23:31
【總結(jié)】第四章基本平面圖形1線段、射線、直線、黑板的邊沿都可以近似地看做,它有端點(diǎn)..無限延長就形成了射線.,給我們的形象是().無限延長就形成了直線.一條直線,簡(jiǎn)述為兩點(diǎn)一條直線.,經(jīng)常在兩個(gè)墻角分別立一根
2025-06-20 04:39
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)專題強(qiáng)化三角的有關(guān)計(jì)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS一、度、分、秒之間的換算【例1】把8.32°用度、分、秒表示正確的是()A.8°3′2″B.8°30′20″C.8°18′12″
2025-06-20 07:53
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版角學(xué)習(xí)目標(biāo)?度分秒的轉(zhuǎn)化、角度制;?角的定義、表示方法;?作一個(gè)角等于已知角。復(fù)習(xí)導(dǎo)入小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。房頂?shù)慕堑跎壬热~的夾角剪刀的角人
2025-06-13 15:21
【總結(jié)】第四章基本平面圖形5多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)授課人:XXXX有哪些熟悉的平面圖形一、新課引入三角形、四邊形、五邊形、六邊形等都是多邊形,它們都是由若干條不在同一直線上的線段首尾順次相連組成的封閉平面圖形.我們平常所說的多邊形都是指凸多邊形,即多邊形總在任何一條邊所在直線的同一側(cè).
2025-06-13 17:51
【總結(jié)】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點(diǎn)沿什么方向轉(zhuǎn)動(dòng)的?轉(zhuǎn)動(dòng)了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時(shí),有什么變化?單擺在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)頂點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,
2025-06-14 16:09
【總結(jié)】§復(fù)習(xí)鞏固為了解用電量的多少,李好在八月初連續(xù)幾天同一時(shí)刻觀察電表顯示的度數(shù),記錄如下日期1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)…30號(hào)電表顯示(度)120123127132138141145…估計(jì)李好家八月份總用電量是________.為了估計(jì)湖里有
2025-06-17 04:46
【總結(jié)】第四章?第十六課?圖形認(rèn)識(shí)初步復(fù)習(xí)課(3)????課前小測(cè)1.如圖1,下列表示角的方法,錯(cuò)誤的是().A.1?與AOB?表示同一個(gè)角B.AOC?也可用O?來表示C.圖中共有三個(gè)角:,,AOBAOCBOC???D
2024-11-26 18:46
【總結(jié)】 點(diǎn)、線、面、體學(xué)前溫故新課早知從上面、正面、左面三個(gè)不同的方向看 ,會(huì)得到不同形狀的 ,且許多立體圖形都可以展開成 .?立體圖形 ?平面圖形平面圖形學(xué)前溫故新課早知圖形的構(gòu)成元素有 、 和 ,面分為 和
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)觀察下列兩幅圖片,說說它們有什么共同特點(diǎn)?相似與軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,是圖形的一個(gè)基本變換.要把一個(gè)圖形放大或縮小,又要保持其形狀不變,就是要畫相似圖形.現(xiàn)在要把五邊形ABCDE放大,即是要畫一個(gè)五邊形A′B′C′D′E′,要與五邊形ABCDE相似且相似比為.(
2025-06-15 22:31
【總結(jié)】最基本的圖形——點(diǎn)和線看一看想一想道路用什么表示的車站用什么表示的??燭光尖端運(yùn)動(dòng)后形成的圖形?………………………..拉緊的繩子刻度尺的邊緣點(diǎn):通常用點(diǎn)表示一個(gè)物體的位置.例如,在交通圖上用點(diǎn)來表示城市的位置.?
2025-06-14 20:45
【總結(jié)】立體圖形的展開圖小壁虎的難題:如圖:一只圓桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想盡快吃到蚊子,應(yīng)該走哪條路徑?你有何高招?●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2025-07-25 15:25
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件1.通過操作和觀察,使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱,初步感知其特征,會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作和觀察能力,建立空間概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)把形狀相同的放在一起??匆豢?,摸一摸,這些物體是什么樣子的?說一說你身邊哪些物體
2024-12-13 18:27