九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 10《岳陽(yáng)樓記》（第2課時(shí)）課件 新人教版-文庫(kù)吧
2025-06-03 06:19 本頁(yè)面
【正文】 美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去。 不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或喜或悲。 在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)。 二、精讀賞析： ，說(shuō)說(shuō)作者分別描寫(xiě)了哪幾幅洞庭湖的景色？這些景物各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文中具體語(yǔ)句賞析。 巴陵勝狀圖 凄風(fēng)陰雨圖 春和景明圖 “ 銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江 ” 運(yùn)用 擬人、對(duì)偶 的修辭手法，極寫(xiě)洞庭湖浩大的 氣勢(shì) 。（“銜”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了湖與山的關(guān)系，“吞”不僅生動(dòng)形象寫(xiě)出了湖與江的關(guān)系，而且讀來(lái)有氣勢(shì)磅礴之感。兩個(gè)動(dòng)詞形象再現(xiàn)了洞庭湖的浩瀚氣勢(shì)，使靜景富有動(dòng)態(tài)感和活力。） 氣勢(shì)非凡 “ 浩浩湯湯，橫無(wú)際涯 ” 極言水波壯闊，從空間上形容水勢(shì)的浩蕩和湖面的 寬闊無(wú)邊 。 “ 朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千 ” 描寫(xiě)不同時(shí)間洞庭湖的不同景色，表現(xiàn)了它景象的千變?nèi)f化
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