七年級道德與法治上冊 第一單元 走進(jìn)新天地 第一課 新天地 新感覺 第2框 我們是一個群體新課講知 人民版-文庫吧
2025-06-03 04:20 本頁面
【正文】 示的方法將不同文化程度的人占受教育人口的比例表示出來嗎？ 正是由我們這樣的一個個初中學(xué)生組成了我國龐大的初中生群體。我們每一位初中生都是這個群體中的一員。 二 :一樣的學(xué)生不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)校 教室 我們是一個 群體 ，一樣需要學(xué)習(xí)，一樣需要交朋友，一樣需要成長。 可是我們學(xué)習(xí)環(huán)境的差別 卻是很大。 因此，雖然同屬于初中生這個群體，但由于我們生活在不同地區(qū)，受經(jīng)濟(jì)條件等因素的影響，我們的學(xué)習(xí)條件存在著明顯的差異。 三：義務(wù)教育 盡管我國的義務(wù)教育已經(jīng)取得了很大成就，實(shí)施 九年義務(wù)教育 的人口地區(qū)達(dá) 85%，但還有 15%的人口地區(qū)只能普及六年甚至三四年的小學(xué)教育，我國每年有 500多萬適齡兒童未能完成初中教育，其中近 200萬適齡兒童未完成 6年小學(xué)教育。 國務(wù)院總理溫家寶于 2022年 7月 30日主持召
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