【總結(jié)】15.選舉風(fēng)波D1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.發(fā)酵.(xiào)賄.賂(huì)招徠.(lái)打賭.(dǔ)B.忌諱.(huì)輿.論(y&
2025-06-13 14:56
2025-06-16 23:16
【總結(jié)】花兒為什么這樣紅賈祖璋(生物學(xué)家,科普作家)交流感知用自己喜歡的方式朗讀課文并完成:。?3.花兒為什么這樣紅?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明其原因。“花兒為什么這樣紅”的??,作用是什么?積累詞語(yǔ)根據(jù)拼音正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)chōngpèipé
2025-06-15 15:20
2025-06-15 15:18
【總結(jié)】一二三一、字音字形桑梓.()帶挈.()腆.著()啐.在臉上()簇.擁()拙.病()兀.自()踹.在塘里()綰.頭發(fā)
2025-06-20 17:00
2025-06-20 16:58
【總結(jié)】語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)17.花兒為什么這樣紅賈祖璋板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)—課件說(shuō)明文知識(shí)的溫顧事物說(shuō)明:介紹事物的形狀、構(gòu)造、
2024-12-07 14:48
【總結(jié)】賈祖璋◆用自己喜歡的方式讀課文,嘗試解決以下問(wèn)題。:灼()傷裸()子蜜腺()分泌()花萼()花卉()虞()美人三棱()鏡花蕊(
【總結(jié)】歡迎步入語(yǔ)文課堂?執(zhí)教張建花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎——紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛(ài)情?;▋簽槭裁催@樣鮮?為什么這樣鮮?哎——鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來(lái)澆灌。花兒為什么這樣紅生物學(xué)家科普作家賈祖璋初讀
2024-12-08 05:45
【總結(jié)】花兒為什么這樣紅,賈祖璋,,,第一頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十八分。,第二頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十八分。,第三頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十八分。,第四頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十八分。,第五頁(yè),編...
2025-10-11 19:01
【總結(jié)】14花兒為什么這樣紅說(shuō)明方法的作用(一)【答題指導(dǎo)】1.舉例子:通過(guò)列舉??的例子,具體寫(xiě)出??的特點(diǎn)(或表面意思),表現(xiàn)??(本段中心句或本文主題),使文章生動(dòng)易懂,有說(shuō)服力。2.作比較:把??和??進(jìn)行對(duì)比,有力地突出??的特點(diǎn)(或表面意思),表現(xiàn)??(本段中心句或本文主題
2024-12-03 12:08
【總結(jié)】第四單元14白楊禮贊◆走近作者茅盾(1896-1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人,作家、社會(huì)活動(dòng)家,茅盾是他的筆名。曾任文化部長(zhǎng),當(dāng)選為中國(guó)文聯(lián)副主席和中國(guó)作協(xié)主席。代表作有小說(shuō)《蝕》三部曲、《子夜》、《林家鋪?zhàn)印贰ⅰ洞盒Q》等?!糁黝}解說(shuō)這篇散文運(yùn)用
2025-06-12 12:55
【總結(jié)】第四單元14白楊禮贊◆走近作者茅盾(1896-1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人,作家、社會(huì)活動(dòng)家,茅盾是他的筆名。曾任文化部長(zhǎng),當(dāng)選為中國(guó)文聯(lián)副主席和中國(guó)作協(xié)主席。代表作有小說(shuō)《蝕》三部曲、《子夜》、《林家鋪?zhàn)印?、《春蠶》等?!糁黝}解說(shuō)這篇散文運(yùn)用
2025-06-21 03:49
【總結(jié)】16*海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)1.給下列加點(diǎn)的字注音。開(kāi)辟.()捕.撈()糧倉(cāng).()潛.力()?。?)鷓.鴣()pìbǔcāngqiánfúzhè2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.妥善極限滸
2025-06-12 02:01
【總結(jié)】第四單元16*海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)1.主題解說(shuō)本文闡釋了海洋未來(lái)能成為糧倉(cāng)的原因,科學(xué)地說(shuō)明了海藻和海洋豐富的浮游生物以及眾多的魚(yú)蝦等,能為人類提供充足的蛋白質(zhì).開(kāi)發(fā)利用海洋能妥善解決人類資源短缺的問(wèn)題.2.結(jié)構(gòu)圖解(1)師:作者為什么說(shuō)“海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)”?生甲:近海水域自然生長(zhǎng)的海藻,年生長(zhǎng)量已相當(dāng)于目前
2025-06-21 03:55