呼和浩特專用20xx中考物理高分一輪第09單元牛頓第一定律二力平衡課件-文庫吧
2025-06-03 01:08 本頁面
【正文】 大小關(guān)系 。通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車狀態(tài) ,來探究二力是否在 靜止 勻速直線運(yùn)動靜止 勻速直線運(yùn)動數(shù)量同一直線上考點(diǎn)知識聚焦二力平衡 得出結(jié)論 作用在同一物體上的兩個(gè)力 ,如果大小 、方向 ,并且作用在 ,這兩個(gè)力就彼此平衡 速記 :同體、等大、反向、共線實(shí)驗(yàn)改進(jìn) 如圖乙所示 ,把小車換成硬紙板 ,同時(shí)增加一把剪刀 ,便于探究 。把硬紙板支撐起來 ,不再與桌面接觸的優(yōu)點(diǎn)是 應(yīng)用 ① 已知一個(gè)力的大小和方向 ,確定另一個(gè)力的大小和方向。 ② 判斷物體是否處于平衡狀態(tài)或?qū)ふ沂刮矬w處于平衡狀態(tài)的方法 :應(yīng)用 ,應(yīng)保持 ________________________狀態(tài) 。 ,運(yùn)動狀態(tài) ,這是力產(chǎn)生的效果 。物體受平衡力時(shí) ,應(yīng)保持 狀態(tài) 平衡力與相互作用力比較 相同點(diǎn) :① 。② 。③ 。 不同點(diǎn) :平衡力作用在 物體上 ,相互作用力作用在 物體上 （續(xù)表）相等 相反 同一直線上平衡力必須作用在同一物體上減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響靜止或勻速直線運(yùn)動改變 靜止或勻速直線運(yùn)動大小相等 方向相反 作用在同一直線上一個(gè) 兩個(gè)考點(diǎn)知識聚焦（續(xù)表）力的合成 同一直線上的兩個(gè)力 F1和 F2,若它們沿同一方向作用在同一物體上 ,則兩個(gè)力的合力大小為 ,方向 沿相反方向作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力 F1和 F2,F1F2,則這兩個(gè)力的合力大小為 ,方向 F1+F2 與 F1(或 F2)方向相同F(xiàn)1F2 與 F1(或較大的力 )方向相同考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)知識聚焦/知識縱橫 /慣性與慣性定律 (牛頓第一定律 )的區(qū)別項(xiàng)目 慣性 慣性定律 (牛頓第一定律 )區(qū)別 慣性是物體本身的一種屬性 慣性定律是物體不受力或受平衡力作用時(shí)遵循的運(yùn)動規(guī)律 無論物體是否受力 ,無論處于何種運(yùn)動狀態(tài) ,物體都具有慣性 慣性定律的成立是有條件的 ,即只有物體在不受力或受平衡力作用時(shí)才成立例 1 [2022濟(jì)寧 ]用如圖 91所示的實(shí)驗(yàn)裝置 ,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下 ,觀察并記錄小車在三種不同水平面上運(yùn)動的距離 ,探究阻力對物體運(yùn)動的影響。圖 91(1)圖 92是對在水平面上運(yùn)動的小車進(jìn)行的受力分析 ,其中正確的是 。 圖 92熱點(diǎn)考向探究探究一 牛頓第一定律B(2)小易按照 “毛巾 → 棉布 → 木板 ”的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ,實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。熱點(diǎn)考向探究接觸面 小車受到的摩擦力的大小 小車在水平面上的運(yùn)動距離 s/cm毛巾 大 棉布 較大 木板 小 分析比較表中內(nèi)容 ,可得出的初步結(jié)論是 :小車受到的摩擦力越小 ,運(yùn)動距離 。深入分析發(fā)現(xiàn) :小車受到的阻力越小 ,速度減小得越慢。由此進(jìn)一步推理可得出的結(jié)論是 ________________
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