【總結(jié)】第5課時八年級上冊Units1～3考點一復合不定代詞【課文原句】Didyougowithanyone？你和別人一起去嗎？(八上P2)(1)指人的復合不定代詞有anyone,someone,noone,everyone,anybody,somebody,nobody,everybody等；指物的復合不
2025-06-21 06:37
【總結(jié)】第15課時九年級Units5～6考點一bemadeof,bemadefrom與bemadein【課文原句】Whataretheshirtsmadeof？襯衫是用什么做的？(九P33)bemadeof為“be＋動詞過去分詞”構(gòu)成的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)，意為“由??制造；由??制作”，
2025-06-15 16:45
【總結(jié)】第6課時八年級上冊Units4～6考點一sofar的用法【課文原句】Howdoyoulikeitsofar？到目前為止你認為它怎么樣？(八上P26)(1)sofar意為“到目前為止；迄今為止”，相當于bynow。指從過去某一時刻開始到現(xiàn)在的一段時間，常與現(xiàn)在完成時連用。Youha
2025-06-15 16:47
【總結(jié)】第19課時九年級Units13～14考點一cutdown的用法【課文原句】Well,tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadof染，我們應(yīng)該乘坐公共汽車或者地鐵，而不是開車。(九P98)(1)cutdown意為“
2025-06-20 18:45
【總結(jié)】第18課時九年級Units11～12考點一wouldrather的用法【課文原句】I'drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI'm“藍色海洋”，因為我喜歡在進餐時聽安靜的音樂。(九P81)(
2025-06-12 02:46
【總結(jié)】第13課時九年級Units1～2NoImage考點一by的用法【課文原句】—Howdoyoustudyforatest？你怎樣為考試學習？—Istudybyworkingwithagroup.我通過和小組一起學習。(九P1)(1)bydoingsth.意為“通過??(
2025-06-18 00:20
【總結(jié)】第7課時八年級上冊Units7～10考點一in與after的用法【課文原句】Willpeopleusemoneyin100years？100年后人們還會用錢嗎？(八上P49)(1)in和after均可與一段時間連用。after表示以過去時間為起點的一段時間以后，因此常與過去時連用；而in則表示
2025-06-21 04:08
【總結(jié)】第2課時七年級上冊Units6～9考點一well的用法【課文原句】SportsStarEatsWell！運動明星吃得不錯！(七上P35)(1)此處well是副詞，意為“好地；令人滿意地”，修飾形容詞或動詞，表示程度。(2)well還可作形容詞，表示“健康的”。Mygrandparentsar
【總結(jié)】第1課時七年級上冊Units1～5(含Starter)考點一last的用法【課文原句】Herlastnameis。(七上P6)◆adj.最后的；末尾的Heisalwaysthelastonetoleave離開學校。◆adv.最后；上一次Hewenthome。
2025-06-21 01:54
【總結(jié)】第14課時九年級Units3～4考點一問路的常用句型【課文原句】Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？你能告訴我洗手間在哪里嗎？(九P17)“Couldyoupleasetellmewhere...？”是問路常用的句式，通常用could代
2025-06-15 16:46
【總結(jié)】第1課時七年級上冊Units1～5(含Starter)考點一last的用法【課文原句】Herlastnameis。(七上P6)◆adj.最后的；末尾的Heisalwaysthelastonetoleave離開學校?！鬭dv.最后；上一次Hewenthome。
2025-06-21 01:40
【總結(jié)】第16課時九年級Units7～8考點一含情態(tài)動詞的被動語態(tài)【課文原句】Sixteenyearoldsshouldbeallowedtogettheirearspierced．應(yīng)該允許16歲的青少年打耳洞。(九P49)(1)含情態(tài)動詞的被動語態(tài)肯定式為：情態(tài)動詞＋be＋及物動詞的過去分詞；否定
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