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福建省廈門市20xx年中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)題型一聽(tīng)力課件(編輯修改稿)

2024-07-15 00:18 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】關(guān)鍵信息。通常情況下，句子中的謂語(yǔ)和賓語(yǔ)能夠說(shuō)明事件，是最關(guān)鍵的信息。 (2)做聽(tīng)力第二節(jié)時(shí)首先要瀏覽三個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)推測(cè)問(wèn) 題；其次要根據(jù)疑問(wèn)詞明確問(wèn)題的意思，捕捉細(xì)節(jié)并準(zhǔn)確理解所聽(tīng)內(nèi)容才能做對(duì)題。

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【總結(jié)】福建題型四閱讀理解類型一選擇型閱讀理解一、閱讀理解“三步”定位法第一步看題干，定位題干關(guān)鍵詞先看問(wèn)題，找出題干中的關(guān)鍵詞，猜測(cè)文章大意。第二步讀文章，一次定位找原文帶著關(guān)鍵詞快速通讀全文，畫出與題干內(nèi)容相關(guān)的詞匯和句子，并在腦海中形成篇章結(jié)構(gòu)圖。第三步回看題，連線解讀定答案細(xì)讀題干、選項(xiàng)，針對(duì)已畫出的原

2025-06-20 18:43

福建省20xx年中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí)題型三完型填空課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】福建題型三完形填空一、完形填空“三步”突破法1．通覽(1)通覽的目的：確定文章的題材、體裁；把握文章的主線脈絡(luò)；了解作者的觀點(diǎn)態(tài)度。(2)通覽要讀的內(nèi)容：各段首句；末段末句。2．試填(1)上下文的內(nèi)在聯(lián)系；(2)邏輯關(guān)系；(3)固定搭配；(4)句式結(jié)構(gòu)。3．復(fù)核(1)通讀全文，檢查文章行文是否順暢；

2025-06-20 18:43

福建省20xx年中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí)題型六看圖說(shuō)話課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】福建題型六看圖寫話1．認(rèn)真審圖，結(jié)合提示，把握主題。學(xué)生首先要認(rèn)真審圖，結(jié)合提示語(yǔ)，設(shè)置情景，展開(kāi)豐富的聯(lián)想，把握好圖中的主要情節(jié)及相互關(guān)系(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、動(dòng)作等)。2．確定句型，精選詞匯，逐圖描述。做題時(shí)一定要選擇自己最熟悉、最簡(jiǎn)單、最有把握的詞匯；根據(jù)圖畫及提示確定好句型，再用選好的詞匯連貫成句。3．圖文對(duì)

2025-06-20 18:43

山東省20xx年中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí)題型一聽(tīng)力測(cè)試課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】德州題型一聽(tīng)力測(cè)試一、聽(tīng)力“三步索跡法”第一步瀏覽。拿到試卷，快速預(yù)覽題目，定位關(guān)鍵詞。聽(tīng)力測(cè)試的時(shí)間性非常強(qiáng)，所以在試卷發(fā)下來(lái)之后，不要急著去做筆試題，也不要只是等著放錄音，而是應(yīng)該充分利用這幾分鐘時(shí)間快速瀏覽一下試題。首先明確各題的要求是什么，然后迅速瀏覽一下試題及各個(gè)選項(xiàng)。第二步判斷。通過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ)，定位聽(tīng)音和記錄重點(diǎn)

2025-06-18 05:44

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【總結(jié)】第17課時(shí)九年級(jí)Units9～10考點(diǎn)一prefer的用法【課文原句】Iprefermusicthathasgreat歌詞優(yōu)美的音樂(lè)。(九P65)prefer“更喜歡”，相當(dāng)于like...better，通常不用于進(jìn)行時(shí)。prefer用作動(dòng)詞，意為“更喜歡”，相當(dāng)于like...better。其

2025-06-15 16:46

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2025-06-15 16:45

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【總結(jié)】第5課時(shí)八年級(jí)上冊(cè)Units1～3考點(diǎn)一復(fù)合不定代詞【課文原句】Didyougowithanyone？你和別人一起去嗎？(八上P2)(1)指人的復(fù)合不定代詞有anyone,someone,noone,everyone,anybody,somebody,nobody,everybody等；指物的復(fù)合不

2025-06-21 06:37

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【總結(jié)】第15課時(shí)九年級(jí)Units5～6考點(diǎn)一bemadeof,bemadefrom與bemadein【課文原句】Whataretheshirtsmadeof？襯衫是用什么做的？(九P33)bemadeof為“be＋動(dòng)詞過(guò)去分詞”構(gòu)成的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)，意為“由??制造；由??制作”，

2025-06-15 16:45

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【總結(jié)】第6課時(shí)八年級(jí)上冊(cè)Units4～6考點(diǎn)一sofar的用法【課文原句】Howdoyoulikeitsofar？到目前為止你認(rèn)為它怎么樣？(八上P26)(1)sofar意為“到目前為止；迄今為止”，相當(dāng)于bynow。指從過(guò)去某一時(shí)刻開(kāi)始到現(xiàn)在的一段時(shí)間，常與現(xiàn)在完成時(shí)連用。Youha

2025-06-15 16:47

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【總結(jié)】第19課時(shí)九年級(jí)Units13～14考點(diǎn)一cutdown的用法【課文原句】Well,tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadof染，我們應(yīng)該乘坐公共汽車或者地鐵，而不是開(kāi)車。(九P98)(1)cutdown意為“

2025-06-20 18:45

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【總結(jié)】第18課時(shí)九年級(jí)Units11～12考點(diǎn)一wouldrather的用法【課文原句】I'drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI'm“藍(lán)色海洋”，因?yàn)槲蚁矚g在進(jìn)餐時(shí)聽(tīng)安靜的音樂(lè)。(九P81)(

2025-06-12 02:46

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【總結(jié)】第13課時(shí)九年級(jí)Units1～2NoImage考點(diǎn)一by的用法【課文原句】—Howdoyoustudyforatest？你怎樣為考試學(xué)習(xí)？—Istudybyworkingwithagroup.我通過(guò)和小組一起學(xué)習(xí)。(九P1)(1)bydoingsth.意為“通過(guò)??(

2025-06-18 00:20

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【總結(jié)】第7課時(shí)八年級(jí)上冊(cè)Units7～10考點(diǎn)一in與after的用法【課文原句】Willpeopleusemoneyin100years？100年后人們還會(huì)用錢嗎？(八上P49)(1)in和after均可與一段時(shí)間連用。after表示以過(guò)去時(shí)間為起點(diǎn)的一段時(shí)間以后，因此常與過(guò)去時(shí)連用；而in則表示

2025-06-21 04:08

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2025-06-21 04:08

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【總結(jié)】第2課時(shí)七年級(jí)上冊(cè)Units6～9考點(diǎn)一well的用法【課文原句】SportsStarEatsWell！運(yùn)動(dòng)明星吃得不錯(cuò)！(七上P35)(1)此處well是副詞，意為“好地；令人滿意地”，修飾形容詞或動(dòng)詞，表示程度。(2)well還可作形容詞，表示“健康的”。Mygrandparentsar

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