【總結(jié)】第六單元·奇思妙想皇帝的新裝課文導入一百多年前,遙遠的丹麥出了位著名的童話作家——安徒生,一生寫了一百六十多部童話,我們學過他的《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,今天,我們來學習他的另一篇很有意憮的作品《皇帝的新裝》。教學目標1、掌握字詞、了解作者及其主要作品和童話的有關(guān)知識;2、學習通過人物描
2025-06-20 19:56
【總結(jié)】?作者簡介?安徒生(1805~1875)全名是:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開始寫童話,著名的童話有《丑小鴨》、《海的
2025-06-20 12:07
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】看到這幅圖片,你有什么想法?為什么?安徒生學習目標,了解人物個性,把握作品的深刻內(nèi)涵;2、培養(yǎng)學生聯(lián)想和想象的能力;3、聯(lián)系現(xiàn)實生活,體驗反思,培養(yǎng)敢說真話的良好品質(zhì)。1、請同學用簡潔的語言概述故事情節(jié)。整體感知2、根據(jù)課文內(nèi)容簡要分析人物性格。展新裝看新裝愛新裝做新
【總結(jié)】學習目標:1、掌握常用的文言實詞、虛詞,能夠流暢地朗讀、背誦并能用現(xiàn)代漢語翻譯課文,并積累相關(guān)的成語、格言、警句。2、學習文中所闡述的行為規(guī)范、學習態(tài)度等思想內(nèi)容。3、聯(lián)系自己的生活體驗,提高道德行為修養(yǎng)。論(lún)說(yuè)慍(yùn)罔(wǎng)
2025-06-20 13:47
【總結(jié)】李商隱(813~858),字義山,號玉溪生、樊南生,懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南省沁陽縣)人,唐代詩人。與杜牧合稱為“小李杜”。有《李義山詩集》傳世。李商隱夜雨寄北君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(七言絕句)
2025-06-15 03:28
【總結(jié)】14.犟龜◆走近作者米切爾·恩德出生于德國,1960年和1962年接連發(fā)表了兩部兒童文學作品之后,竟像蟬一樣沉默了長達十年之久。1974年,發(fā)表了小說《毛毛》,并因此成為20世紀登峰造極的兒童文學作家之一。如今米切爾·恩德這個名字,已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了?!羯肿⒁?/span>
2025-06-13 03:38
【總結(jié)】天目【明】袁宏道?袁宏道,字中郎,又字無學,號石公。?他反對“文必秦漢,詩必盛唐”,提出“獨抒性靈,不拘格套”。在文學上創(chuàng)立了“性靈說”。?他與其兄弟(宗道、中道)創(chuàng)設(shè)了“公安派”,在小品、散文的創(chuàng)作上對后世有一定的影響。?本文選自《袁宏道集箋?!诽炷俊久鳌吭?/span>
2025-06-15 19:31
【總結(jié)】七年級語文第四單元檢測題第一部分:1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。隱()刻()恍()發(fā)()微()2.解釋下列句子中的詞語:⑴他朝那房子奔去,一邊溫習著寥寥可數(shù)的幾句法語,那是專為應(yīng)付這種緊急情況而學的。寥寥可數(shù):⑵分們搜查得干凈利落,轉(zhuǎn)眼之間就找到了這個美國傘兵,把他從碗櫥
2025-11-06 17:45
【總結(jié)】13植樹的牧羊人,了解牧羊人的故事。,評價牧羊人形象。,了解對比手法的作用。,提高學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保習慣。學習目標中國植樹節(jié)定于每年的3月12日新課導入讓?喬諾,法國著名小說家。1895年生于法國南部馬諾斯克小鎮(zhèn)。家境貧寒。16歲輟學到當?shù)匾患倚°y行謀生。20-24歲時應(yīng)征入伍,經(jīng)歷
2025-06-18 15:48
【總結(jié)】21皇帝的新裝1.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)xuàn()耀更.衣()自稱.()稱.職()tuǒ()當呈.報()bì(
2025-06-15 22:16
【總結(jié)】鄭谷鄭谷(公元848—909年),字守愚,袁州宜春(今江西宜春)人。齊己《早梅》:“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。”鄭谷改“數(shù)”字為“一”字,有“一字師”之稱。解題淮上:即揚州?!盎瓷吓c友人別”點出了地點、人物,告訴我們是一首離別詩。(為什么不說是送別詩?)
【總結(jié)】19皇帝的新裝1.下列加點字的注音、詞語書寫全部正確的一項是()A.陛.下(bì)爵.士(jué)頭銜.(xián)妥當.(dànɡ)B.稱.職(chèn)欽.差(qīn
2025-06-12 01:03
【總結(jié)】第一篇:七年級語文《皇帝的新裝》教學案 七年級語文《皇帝的新裝》教學案 教學目標: .了解作者、作品及童話的有關(guān)知識。 ,復述課文,把握人物形象。 教學重點: 熟悉情節(jié),把握皇帝這一人物形...
2025-10-06 15:12
【總結(jié)】植樹的牧羊人讓·喬諾第2諑時激趣導入指出下列句子所使用的描寫方法,幵分枂其作用。(1)看得出,他剛剛刮過胡子。他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實實,補丁的針腳也很細,幾乎看丌出來。(2)他挑出了一小堆好的橡子,每一顆都很飽滿。接著,他按十個一堆把它們分開。他一邊數(shù),一邊又把個兒小的,戒者有裂縫的
2025-06-17 22:20