用高錳酸鉀和氯化鉀混合制取氧氣-資料下載頁

【總結】2用高錳酸鉀和氯酸鉀混合制取氧氣實驗目標原理和方法。、收集方法、驗滿檢驗及注意事項。，從探究中體驗到成功的樂趣。實驗儀器鐵架臺、酒精燈、試管、導管（帶橡皮塞）、水槽、集氣瓶等實驗藥品高錳酸鉀、氯酸鉀實驗設計的新穎處教科書中講述“氧氣的

2025-05-10 15:42

化學九年制取氧氣課件-資料下載頁

【總結】思考1：我們知道氧氣有許多用途，那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽?？一、實驗室制取氧氣實驗原理及裝置：過氧化氫溶液H2O2（無色）高錳酸鉀KMnO4（暗紫色）氯酸鉀KClO3（白色）二氧化錳MnO2（黑色）常用藥品及其顏色a、觀察下列實驗并填空：木條不復燃常

2024-11-21 22:00

粵教版化學九年制取氧氣3課時-資料下載頁

【總結】制取氧氣教學目的了解催化劑的概念。直到二氧化錳在分解過氧化氫反應中的催化作用。理解分解反應的定義及其與化合反應的區(qū)別。掌握實驗室制取氧氣的反應原理、儀器裝置、收集方法、檢驗及操作注意事項，了解工業(yè)上制取氧氣的方法和原理。初步培養(yǎng)學生的實驗操作能力、觀察能

2024-12-09 05:28

人教版九年級化學上冊制取氧氣說課稿-資料下載頁

【總結】人教版九年級化學上冊《制取氧氣》說課稿 大家好， 今天我說課的題目是制取氧氣。該內(nèi)容隸屬于人民教育出版社，九年級化學上冊第二單元我的說課內(nèi)容包括四個方面：教材分析，學情分析，教學目標，教學過程。 ...

2024-12-03 22:14

20xx年秋九年級化學上冊第二單元課題3制取氧氣231制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結】九年級情景導入氧氣是我們?nèi)粘Ｉ钪胸⒖扇鄙俚奈镔|(zhì)，它具有廣泛的用途，急救病人、電氧焊、煉鋼等都需要較為純凈的氧氣，如何制取氧氣？這節(jié)課我們就來學習氧氣的制取。【說明】此反應中，二氧化錳既丌是反應物也丌是生成物，只是一種催化劑，應算作一個反應條件，所以二氧化錳寫在箭頭的上方。過氧化氫

2025-06-13 19:24

粵教版化學九年制取氧氣同步測試-資料下載頁

【總結】同步練習我夯基我達標()思路解析：通過演示實驗的觀察、比較，我們概括出催化劑的含義：催化劑只改變化學反應的速率(包括加快和減慢)，其性質(zhì)和質(zhì)量在化學反應前后保持不變，二氧化錳在用氯酸鉀制氧氣這個具體的反應中，起到了加快反應速率的作用，且反應的溫度沒有氯酸鉀單獨受熱產(chǎn)生氧氣

2024-11-15 18:25

粵教版化學九年制取氧氣word學案二-資料下載頁

【總結】夏邑縣濟陽初中九年級化學教學案課題：氧氣的制取班級：學生姓名：自學——質(zhì)疑——解疑催化劑的概念，知道二氧化錳在分解過氧化氫反應中的催化作用。、儀器裝置、收集方法、檢驗及操作的注意事項。、量筒、水槽等常見的化學儀

2024-11-20 01:41

20xx年秋九年級化學上冊第二單元課題3制取氧氣232制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【總結】九年級高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱過氧化氫水+氧氣二氧化錳或加熱由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應叫分解反應。→

2025-06-12 00:16

九年級化學制取氧氣-資料下載頁

【總結】課題3制取氧氣實驗室制取氧氣的方法1、分解過氧化氫溶液；2、加熱氯酸鉀固體；3、加熱高錳酸鉀固體。觀察、填空?過氧化氫溶液是一種____色液體；?二氧化錳是一種____黑色固體粉末；?氯酸鉀是一種____色固體物質(zhì)；?高錳酸鉀是一種____色的固體。無

2024-11-12 18:31

人教版化學九年制取氧氣ppt課件之四-資料下載頁

【總結】課題3制取氧氣居巢黃麓謝玉榮課題3制取氧氣第一課時制氧氣的原理第二課時活

2024-11-18 23:26

人教版化學九年制取氧氣之六-資料下載頁

【總結】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣【思考】我們知道氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以跟很多物質(zhì)發(fā)生反應。那么，在實驗中我們用到的這些氧氣是如何得到的呢？O2?一、實驗室制氧氣的反應原理：1、分解過氧化氫溶液制取氧氣？不加熱雙氧水時，帶火星的木條是否復燃？加熱雙氧水時，帶火星的木條是否復燃

2024-12-08 16:43

人教版化學九年制取氧氣之五-資料下載頁

【總結】第一課時思考1：我們知道氧氣有許多用途，那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽?？實驗室制取氧氣的方?、分解過氧化氫溶液；2、加熱氯酸鉀和二氧化錳固體；3、加熱高錳酸鉀固體。觀察、填空?過氧化氫溶液是一種____色液體；?二氧化錳是一種____色固體；?氯酸鉀是一種____色固體；

2024-11-26 17:29

粵教版化學九年認識氧氣-資料下載頁

【總結】謎語無影無形摸不著，火焰見它跳的高。呼吸作用它參加，動物生長離不了。（打一物質(zhì)）氧氣1、我們了解哪些氧氣的物理性質(zhì)？2、你是怎樣獲得這些認識的？3、我們能否運用實驗驗證一下相關的結論？（氧氣密度的探究）4、氧氣的溶解性，根據(jù)現(xiàn)有條件不能通過實驗來驗證，

2024-12-08 07:01

九年級化學上冊第三章維持生命之氣-氧氣34物質(zhì)組成的表示式第3課時有關化學式的計算練習課件新版粵教版-資料下載頁

【總結】3．4物質(zhì)組成的表示式第2課時化合價、化合物化學式的書寫A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第3課時怎樣根據(jù)化學式進行計算知識點1化學式的基本計算1．下列有關物質(zhì)所含元素質(zhì)量比的數(shù)值正確的是()A．水(H2O)m(H

2025-06-17 12:11

2017人教版化學九年級上冊第2單元課題3制取氧氣-資料下載頁

【總結】要方法和原理；、連接、檢查裝置氣密性，實驗步驟、注意事項等。學習目標：回憶、復習實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝置知識點1:加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣A__________B_________C_________D_________E___________F________試管鐵架臺

2024-12-08 11:28

九年級化學上冊第3章維持生命之氣—氧氣32制取氧氣加熱高錳酸鉀制氧氣課件粵教版-閱讀頁

九年級化學上冊第3章維持生命之氣—氧氣32制取氧氣加熱高錳酸鉀制氧氣課件粵教版(文件)

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