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正文內(nèi)容

20xx年七年級語文上冊第五單元主題閱讀課件新人教版-文庫吧

2025-06-02 13:54 本頁面


【正文】 說,燕子回來了,它們要筑巢,如果關(guān)著門,燕子會覺得主人不歡迎它們。 (二 )給燕子留個(gè)門 敞開的門,有春風(fēng)灌進(jìn)來。春風(fēng)仿佛在鋪一條無形的路,是空中溫暖的路。燕子順著趕過來。春風(fēng)把沿途的樹都弄綠了。于是,有一天,我們聽見燕子的叫聲,看見燕子的身影 —— 像黑色的閃電。 (二 )給燕子留個(gè)門 老屋橫梁上的那只燕子窩,跟我們玩的那種爛泥炮形狀差不多,上寬下窄,不過看起來有點(diǎn)疙里疙瘩。我們也不知道哪一年筑的,每年的春天總能看到兩只燕子飛進(jìn)飛出,然后孵出一窩小燕子。去年的燕子窩在守候今年的燕子。 (二 )給燕子留個(gè)門 村里的房屋多是平房,有些還是茅草房。燕子似乎并不嫌棄,只要人們開著門,有一處可容它們筑巢的地方,它們就會把巢安在那兒。老人們說,家有燕子窩,那是一家人的福氣,說明這家風(fēng)水好。所以家里有老人的,每到春天總是盼望著門前喃呢的聲音。 (二 )給燕子留個(gè)門 我們那兒并不重視喜鵲,而把燕子看成喜鵲的化身。村里一些上了年紀(jì)的老人,如果身體不適,他們就把能不能熬過冬天作為給自己的一個(gè)命數(shù)。二月初燕子準(zhǔn)時(shí)飛回來,那些躺了一冬的老人不管可不可以下床,都要起來在門口坐一坐,聽聽燕子的喃呢,看看燕子忙碌地銜草加固巢,心里覺得有一種踏實(shí)。 (二 )給燕子留個(gè)門 我們不知道鴛鴦是怎么一回事,卻知道家里的燕子是雙飛雙宿的。大清早,等門一開燕子馬上飛去了,當(dāng)它回來的時(shí)候嘴里肯定銜著草什么的,有時(shí)獨(dú)自回來,有時(shí)兩只一塊兒。你一口草我一口泥,共筑著它們的窩。 到了傍晚,如果另一只還沒有回來,那只先回來的燕子肯定停在門前的樹上或屋檐下,歪著頭一動不動,直到另一只回來,然后輕輕幾聲嘰嘰,便飛進(jìn)窩里再也看不到它們的影子。 (二 )給燕子留個(gè)門 村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就會責(zé)備自己的男人,怎么連燕子都不如,它們還懂得溫情。剛才還氣呼呼的男人,此時(shí)默不作聲,一個(gè)人提了只筐出去了。等他回來的時(shí)候筐里準(zhǔn)有妻子愛吃的水果。 (二 )給燕子留個(gè)門 燕子等窩筑好后開始產(chǎn)卵,大約一個(gè)月后窩里便會伸出幾張黃黃的小嘴。此時(shí)是燕子最最忙碌的時(shí)候,兩只燕子飛進(jìn)飛出,喂養(yǎng)著它們的小寶寶。老人說,燕子一頓煙的工夫要飛出三次,一天下來將近要飛一百多次,直到小燕子能獨(dú)立覓食為止。而小燕子長大的那陣子,家里是頗為熱鬧的。一會兒嘰嘰喳喳,一會兒唧唧啾啾,尤其當(dāng)燕子爸爸與燕子?jì)寢審耐饷嬉捠郴貋淼臅r(shí)候,橫梁上是一片喧鬧。 (二 )給燕子留個(gè)門 只只張大著黃口,爭先恐后地要食吃。等老燕子飛走了,它們才個(gè)個(gè)縮回窩里安靜下來。再過一段時(shí)間,小燕子開始學(xué)飛,撲棱棱地從窩里飛到窩外,再由屋檐下飛到樹枝上,這樣一路地飛遠(yuǎn)。如果還不到遷徙的時(shí)候,小燕子們絕不會飛走,到了晚上還是會飛到自己的窩里。 (二 )給燕子留個(gè)門 我們家約定俗成,最晚進(jìn)門的人,總會看一看燕子是不是到齊了,然后關(guān)門 —— 這是晚上最后一道儀式。就像大人牽掛會玩的孩子遲歸那樣,我也會提醒家里人:給燕子留著門。 村里開始有人建房,原來居住的老房子得拆掉。上了年紀(jì)的人遵循一個(gè)原則,五黃六月是不可以動土木的。所以村里很多人建房子多選擇在秋天,這時(shí)候燕子已準(zhǔn)備南飛了。那些拆了老房子的人家,把拆下來的燕子窩整個(gè)地端下來,然后放在樹杈上,希望明年燕子歸來的時(shí)候還能發(fā)現(xiàn)這個(gè)標(biāo)記。 (二 )給燕子留個(gè)門 然而,那些建了新房子的人家第二年再也不會有燕子進(jìn)出。整天鎖著的大門和平整的天花板,讓燕子越飛越遠(yuǎn)了。 當(dāng)村里最后一棟樓立起來的時(shí)候,村子變得寂寞起來。年復(fù)一年,燕子只是在記憶里呢喃,又漸漸消隱。以至回憶燕子確確實(shí)實(shí)的叫聲,卻模糊了。村民習(xí)慣了關(guān)門。 喜愛?請簡要概述。 (二 )給燕子留個(gè)門 ①春天,開門歡迎燕子歸來。 ②村里的老人看燕子,聽燕子的呢喃。 ③晚上給燕子留著門。 ④把拆下來的燕子窩放在樹杈上。 ,分析“這是晚上最后一道儀式”中“儀式”一詞的妙處。 (二 )給燕子留個(gè)門 “儀式”一詞一般用在比較神圣的典禮上,在文中大詞小用,寫出晚上做最后一件事的莊嚴(yán)和認(rèn)真。體現(xiàn)了燕子在“我們”心中的位置,體現(xiàn)“我們”對燕子的熱愛。 。 到了傍晚,如果另一只還沒有回來,那只先回來的燕子肯定停在門前的樹上或屋檐下,歪著頭一動不動,直到另一只回來,然后輕輕幾聲嘰嘰,便飛進(jìn)窩里再也看不到它們的影子。 (二 )給燕子留個(gè)門 通過對燕子神態(tài)、聲音、動作等細(xì)節(jié)的描寫,寫出了燕子雙飛雙宿的生活習(xí)性,生動形象地表現(xiàn)了燕子間的溫情,也表達(dá)了“我”對燕子的贊美與喜愛之情,與下文寫人類
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