甘肅省20xx年中考生物總復習 專題十 科學探究課件-文庫吧
2025-06-02 04:57 本頁面
【正文】 目的是 。 (3)根據(jù)所學知識分析 ,導致真空包裝水煮花生變質的主要原因是 。在實踐中 ,除解決水煮花生變質問題外 ,小華還應考慮水煮花生的 。 答案 :(1)真空包裝能否延長水煮花生的保質期 ? (2)空氣 避免偶然性 ,減少實驗誤差 (3)水煮花生包裝前未滅菌 品質 解析 :(1)該實驗探究的問題是真空包裝能否延長水煮花生的保質期。 (2)取瀝干冷卻的水煮花生 ,分裝成 20袋 ,每袋 50克 ,平均分為兩組 :甲組進行真空包裝 ,乙組裝入普通包裝袋。可見該實驗的變量是空氣。每次取出 3袋花生而不是 1袋進行評價 ,目的是避免偶然性。 (3)導致甲組水煮花生 48小時后有輕微異味的原因是包裝前未滅菌 ,在實踐中 ,除解決水煮花生變質問題外 ,小華還應考慮水煮花生的品質。 素養(yǎng)要求 :探究實驗是中考的重點和難點 ,也是生物學科教學中需要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一。本題通過探究 “ 真空包裝能否延長水煮花生的保質期 ” ,考查了學生對變量的分析和控制 ,進一步領悟、獲取食品保存的方法。 ,選出了 300粒玉米種子 ,在適宜的條件下 ,分三組測定 ,一組 97粒萌發(fā) ,二組 98粒萌發(fā) ,三組 96粒萌發(fā) ,這一批種子的發(fā)芽率為 ( C ) % % % % C可使高錳酸鉀
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