電子信息工程簡介-文庫吧
2025-06-01 15:19 本頁面
【正文】 和室內(nèi)實驗）的基本訓(xùn)練，具備良好的科學(xué)素質(zhì)，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。 [編輯本段]主要課程 高等數(shù)學(xué)、英語、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言、VB程序設(shè)計、電子CAD、高頻電子技術(shù)、電視技術(shù)、電子測量技術(shù)、通信技術(shù)、自動檢測技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與辦公自動化技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機技術(shù)、電子系統(tǒng)設(shè)計工藝、電子設(shè)計自動化（EDA）技術(shù)、數(shù)字信號處理（DSP）技術(shù)等課程。 課程分類介紹： ?、贁?shù)學(xué)： 高等數(shù)學(xué) （數(shù)學(xué)系的數(shù)學(xué)分析+空間解析幾何+常微分方程）講的主要是微積分，對學(xué)電路的人來說，微積分（一元、多元）、曲線曲面積分、級數(shù)、常微分方程在后續(xù)理論課中經(jīng)常遇到。 概率統(tǒng)計 凡是跟通信、信號處理有關(guān)的課程都要用到概率論。 數(shù)學(xué)物理方法 有些學(xué)校研究生才學(xué)，有些學(xué)校分成復(fù)變函數(shù)（+積分變換）和數(shù)學(xué)物理方程（就是偏微分方程）。學(xué)習(xí)電磁場、微波的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。 還可能會開設(shè)隨機過程（需要概率作基礎(chǔ)）乃至泛函分析。 ②理論： 電路原理 基礎(chǔ)的課程。 信號與系統(tǒng) 連續(xù)與離散信號的時域、頻域分析，很重要但也很難 數(shù)字信號處理 離散信號與系統(tǒng)的分析、信號的數(shù)字變換、數(shù)字濾波器之類。 基本上這兩門都需要大量的算法和編程。 通信原理 通信的數(shù)學(xué)理論。 信息論 信息論的應(yīng)用范圍很廣，但電子工程專業(yè)常把這門課講成編碼理論。 電磁場與電磁波 天書般的課程，基本上是物理系的電動力學(xué)的翻版，用數(shù)學(xué)去研究磁場（恒定電磁場、時變電磁場）。 ?、垭娐罚? 模擬電路 晶體管、運放、電源、A/D、D/A。 數(shù)字電路 門電路、觸發(fā)器、組合電路、時序電路、可編程器件，數(shù)字電子系統(tǒng)的基礎(chǔ)（包括計算機）。 高頻電路 無線電電路，放大、調(diào)制、解調(diào)、混頻，比模擬電路難 微波技術(shù) 處理方法跟前面幾種電路完全不同，需要電磁場理論作基礎(chǔ)。 ?、苡嬎銠C： 微機原理 80x86硬件工作原理。 匯編語言 直接對應(yīng)CPU指令的程序設(shè)計語言。 單片機 CPU和控制電路做成一塊集成電路，各種電器中都少不了，一般講解51系列。 C c++語言 （現(xiàn)在只講c語言的學(xué)校可能不多了）寫系統(tǒng)程序用的語言，與硬件相關(guān)的開發(fā)經(jīng)常用到。 軟件基礎(chǔ) （計算機專業(yè)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法+操作系統(tǒng)+數(shù)據(jù)庫原理+編譯方法+軟件工程）也可能是幾門課，講軟件的原理和怎么寫軟件。 [編輯本段]詳細(xì)課程介紹 ?、賑語言 c語言是國內(nèi)外廣泛使用的計算機語言，是計算機應(yīng)用人員應(yīng)掌握的一種程序設(shè)計工具。 c語言功能豐富，表達(dá)能力強，使用靈活方便，應(yīng)用面廣，目標(biāo)程序效率高，可移至性好，既具有高級語言的有點，有具有低級語言的許多特點。因此，c語言特別適合于編寫系統(tǒng)軟件。 c語言誕生后，許多原來用匯編語言編寫的軟件，現(xiàn)在可以用c語言編寫了。 初學(xué)是切忌過早的濫用c的某些容易引起錯誤的細(xì)節(jié)，如不適當(dāng)?shù)氖褂茫停母弊饔?。學(xué)習(xí)程序設(shè)計，一定要學(xué)活用活，不要死學(xué)不會用，要舉一反三，在以后的需要時能很快的掌握一種新語言。 ?、诟叩葦?shù)學(xué) 高等數(shù)學(xué)是理、工科院校一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科。作為一一門科學(xué)，高等數(shù)學(xué)有其固有的特點，這就是高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和廣泛的應(yīng)用性。抽象性是數(shù)學(xué)最基本、最顯著的特點有了高度抽象和統(tǒng)一，我們才能深入地揭示其本質(zhì)規(guī)律，才能使之得到更廣泛的應(yīng)用。嚴(yán)密的邏輯性是指在數(shù)學(xué)理論的歸納和整理中，無論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運用邏輯的規(guī)則，遵循思維的規(guī)律。所以說，數(shù)學(xué)也是一種思想方法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程就是思維訓(xùn)練的過程。人類社會的進步，與數(shù)學(xué)這門科學(xué)的廣泛應(yīng)用是分不開的。尤其是到了現(xiàn)代，電子計算機的出現(xiàn)和普及使得數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域更加拓寬，現(xiàn)代數(shù)學(xué)正成為科技發(fā)展的強大動力，同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學(xué)領(lǐng)域。因此，學(xué)好高等數(shù)學(xué)對我們來說相當(dāng)重要。然而,很多學(xué)生對怎樣才能學(xué)好這門課程感到困惑。要想學(xué)好高等數(shù)學(xué)，至少要做到以下四點: 首先，理解概念。數(shù)學(xué)中有很多概念。概念反映的是事物的本質(zhì),弄清楚了它是如何定義的、有什么性質(zhì)，才能真正地理解一個概念。 其次，掌握定理。定理是一個正確的命題，分為條件和結(jié)論兩部分。對于定理除了要掌握它的條件和結(jié)論以外，還要搞清它的適用范圍，做到有的放矢。 第三,在弄懂例題的基礎(chǔ)上作適量的習(xí)題。要特別提醒學(xué)習(xí)者的是，課本上的例題都是很典型的，有助于理解概念和掌握定理，要注意不同例題的特點和解法法在理解例題的基礎(chǔ)上作適量的習(xí)題。作題時要善于總結(jié) 不僅總結(jié)方法，也要總結(jié)錯誤。這樣，作完之后才會有所收獲，才能舉一反三。 第四，理清脈絡(luò)。要對所學(xué)的知識有個整體的把握，及時總結(jié)知識體系，這樣不僅可以加深對知識的理解，還會對進一步的學(xué)習(xí)有所幫助。 ?、坌盘柵c系統(tǒng) 信號與系統(tǒng)是通信和電子信息類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課，其中的概念和分析方法廣泛應(yīng)用于通信、自動控制、信號與信息處理、電路與系統(tǒng)等領(lǐng)域。 本課程針對網(wǎng)絡(luò)課程的特點，采用了圖、文、聲、像、動畫
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