【總結(jié)】八年級數(shù)學第十二章(第一課時)(1)(2)(3)能夠完全重合的兩個圖形稱為全等形.每組圖形的形狀和大小一樣嗎?如果把它們疊在一起,能完全重合嗎?你還能說出生活中的其它一些全等圖形嗎?觀察:紅旗2是由紅旗1平移得到的,這樣的兩個圖形的形狀和大小有變化嗎?12
2025-06-17 12:06
【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-13 13:15
【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學八年級上冊?HS能夠的兩個三角形是全等三角形.自我診斷1.如圖,△ABC≌△ADE,∠B與∠D是對應(yīng)角,AB與AD是對應(yīng)邊,另外兩組對應(yīng)邊為.完全重合A
2025-06-14 13:35
2025-06-15 12:08
2025-06-18 12:56
【總結(jié)】第十二章全等三角形三角形全等的判定第1課時邊邊邊2022秋季數(shù)學八年級上冊?R用“SSS”判定兩個三角形全等三邊對應(yīng)相等的兩個三角形(可以簡寫成“”或“”).自我診斷1.如圖,AB=AC,BD=CD,根據(jù),可得到△
2025-06-13 13:59
【總結(jié)】第十二章全等三角形三角形全等的判定第2課時邊角邊2022秋季數(shù)學八年級上冊?R用“SAS”判定兩個三角形全等兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形(可以簡寫成“邊角邊”或“SAS”).全等自我診斷1.如圖,AB=AC,∠1=∠2,則
2025-06-13 13:30
2025-06-13 13:53
【總結(jié)】第十二章全等三角形三角形全等的判定第3課時角邊角、角角邊2022秋季數(shù)學八年級上冊?R用“ASA”判定兩個三角形全等有兩角和它們的對應(yīng)相等的兩個三角形全等(簡寫成“角邊角”或“ASA”).自我診斷1.如圖,欲證△ABC≌△DFE,已知∠A=
2025-06-13 14:00
【總結(jié)】全等三角形的判定(三)課堂導學……………..…1課前預(yù)習……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標……………..…核心目標掌握“角邊角”和“角角邊”兩個判定定理,能用它們判定兩個三角形全
2025-06-17 08:57
【總結(jié)】)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階))))))))))))))))))))))))))))
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