【總結(jié)】燃料及其利用課題1燃燒和滅火課題2燃料和能量課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響燃燒和滅火課題1?燃燒和滅火??????當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)禁止放易燃物??當(dāng)心爆炸爆炸性物質(zhì)當(dāng)心火災(zāi)??氧化物
2025-06-21 03:53
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)一分子和原子1._____、_____、_____等都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。(1)原子是_________中的最小粒子。(2)分子是保持物質(zhì)_____性質(zhì)的一種微粒。分子原子離子化學(xué)變化化學(xué)2.分子和原子的基本性質(zhì)微粒的性質(zhì)實(shí)例質(zhì)量和體積
2025-06-18 04:07
【總結(jié)】20xx中考化學(xué)試題匯編──物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、選擇題1、(福州市)下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是A.AlCl3—氯化鋁B.鈣離子—Ca2+C.2個(gè)氧元素—2OD.2個(gè)水分子—2H2O2、(重慶市)“酒駕”是當(dāng)前熱門(mén)話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2
2025-07-28 14:21
【總結(jié)】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四分子和原子?(1)物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的①由分子 構(gòu)成的物質(zhì),如氫氣、氧氣、氮?dú)?、水、過(guò)氧化氫等;?②由原子 構(gòu)成的物質(zhì),如稀有氣體、金屬單質(zhì)和碳、硫等;?③由離子 構(gòu)成的物質(zhì),如鹽(如氯化鈉、硫酸
2025-06-16 12:12
2025-06-17 16:30
【總結(jié)】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四分子和原子?質(zhì)的微粒有分子 、原子 、離子 。?(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì):氧氣、氫氣、氮?dú)狻⑺?、二氧化碳、五氧化二磷?(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鈉、硫酸銅等??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四、原子、離子的區(qū)別與聯(lián)系考點(diǎn)一考點(diǎn)二
2025-06-14 21:15
【總結(jié)】本單元知識(shí)脈絡(luò)物質(zhì)純凈物混合物組成構(gòu)成元素周期表簡(jiǎn)介分子原子離子表示符號(hào)質(zhì)量表示方法結(jié)構(gòu)原子核核外電子質(zhì)子中子原子結(jié)構(gòu)示意圖質(zhì)量表示方法相對(duì)原子質(zhì)量陽(yáng)離子陰離子構(gòu)成分裂得失
2025-08-04 23:33
【總結(jié)】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四分子和原子?質(zhì)的微粒有分子 、原子 、離子 。?(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì):氧氣、氫氣、氮?dú)?、水、二氧化碳、五氧化二磷?(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鈉、硫酸銅等??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四、原子、離子的區(qū)別與聯(lián)系考點(diǎn)一考點(diǎn)二
2025-06-12 12:31
【總結(jié)】主題一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1課時(shí)微粒構(gòu)成物質(zhì)認(rèn)識(shí)化學(xué)元素主題一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘思維導(dǎo)圖考點(diǎn)對(duì)接考點(diǎn)1分子、原子、離子1.從微觀上,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有_______、______、________。2.分子是______________________的最小粒子;原子是_______
2025-06-12 15:54
【總結(jié)】專(zhuān)題五閱讀理解奇文共欣賞,疑義相與析——陶淵明中考課標(biāo)導(dǎo)舠?科學(xué)的閱讀是化學(xué)教學(xué)的重要仸務(wù)之一。增大試題的閱讀量,目的是引領(lǐng)學(xué)生從情境中走進(jìn)知識(shí)丐界。?PISA考試?yán)砟顝?qiáng)調(diào)閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)不科學(xué)素養(yǎng),密切聯(lián)系生活不實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,認(rèn)識(shí)化學(xué)不環(huán)境、化學(xué)不資源、化學(xué)不人類(lèi)
2025-06-18 12:35
【總結(jié)】課時(shí)8空氣氧氣【中考課標(biāo)導(dǎo)航】一級(jí)主題二級(jí)主題標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)探究與建議考情分析身邊的化學(xué)物質(zhì)我們周?chē)目諝?,認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類(lèi)生活的重要作用。發(fā)生氧化反應(yīng)。主要性質(zhì)和用途。取方法。的重要作用。?①實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。②實(shí)驗(yàn):氧氣的制取和
2025-06-14 17:27
【總結(jié)】化學(xué)計(jì)算的簡(jiǎn)單綜合【中考課標(biāo)導(dǎo)航】【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】【山西真題再現(xiàn)】一級(jí)主題二級(jí)主題標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)探究與建議物質(zhì)的化學(xué)變化質(zhì)量守恒定律能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用化學(xué)計(jì)算在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用身邊的化學(xué)物質(zhì)水和常見(jiàn)溶液能進(jìn)行溶質(zhì)
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】專(zhuān)題六生活應(yīng)用生活便是尋求新的知識(shí)?!T(mén)捷列夫1、落實(shí)化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng),突顯學(xué)以致用,關(guān)注人類(lèi)與化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。貼近生活、貼近社會(huì),從學(xué)生的生活情境和已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),以社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為引導(dǎo),激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、參與意識(shí)和決策能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀。2、合理借鑒PISA考
2025-06-21 05:58
【總結(jié)】第四講物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)一構(gòu)成物質(zhì)的微粒及其性質(zhì)[重點(diǎn)]例1(2022?濟(jì)南學(xué)考)形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B.物質(zhì)在水中的溶解過(guò)程常伴隨能量變化C.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程D.水的三態(tài)變化中,分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率不變
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)一分子和原子[重點(diǎn)]命題角度?分子的性質(zhì)及應(yīng)用例1(2022·江西)由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是()A.分子間的間隔變化B.分子的質(zhì)量變化C.分子的體積變化D.分子的種類(lèi)變化【答案】A1.(2022·臨沂)從分
2025-06-12 16:50