20xx年中考化學復習 第4講 氧氣的實驗室制取課件 新人教版-文庫吧
2025-05-31 22:57 本頁面
【正文】 液 ， 反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 ① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體 ② 濾渣質量等于 a g 紅磚粉末的_________________在反應前后均沒有發(fā)生變化， 能作過氧化氫分解的催化劑 氧氣 化學性質和質量 兩試管中均產(chǎn)生氣泡且 _________________ 紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好 C中產(chǎn)生氣泡較慢 【 拓展應用 】 已知 CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑 。 向 g一定溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入 2 g CuSO4粉末 ， 充分反應后得到溶質質量分數(shù)為 2%的溶液 ，則生成氧氣 ______________g。 【 方法指導 】 解答此類題主要抓住催化劑的特點： “ 一變兩不變 ” ， 即在化學反應前后所加物質的質量 、 化學性質沒有改變 ， 加入該物質改變了化學反應的速率 。 [對應練習 ] 1． (2022， 天津 )下列有關催化劑的說法正確的是 ( ) A． 在化學反應后其質量減小 B． 催化劑能改變化學反應速率 C． 在化學反應后其質量增加 D． 在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化 B 2． (2022， 安徽 )為比較相同濃度的 FeCl3溶液和 CuSO4溶液對 H2O2分解的催化效果 ， 某研究小組進行了如下探究： (導學號 58504021) (1)請寫出 H2O2分解的化學方程式： __________________________。 【 定性探究 】 (2)如圖甲 ， 可通過觀察 __________________， 來定性比較兩者的催化效果 。 2H 2 O 2 ==== =催化劑 2H 2 O ＋ O 2 ↑ 產(chǎn)生氣體的快慢 【 定量探究 】 (3)如圖乙 ， 實驗前檢查該裝置氣密性的方法是 要定量比較兩者的催化效果 ， 可測量生成等體積氣體所需的 ___________。 關閉分液漏斗活塞 ， 將注射器活塞向外拉出一段 ， 再松開手 ， 若活塞又回到原來的位置 ， 則裝置氣密性良好 (或將分液漏斗加滿水后 ， 放入大量的水進入錐形瓶里 ， 若注射器活塞向外移動 ， 則裝置氣密性良好 ) 時間 【 深入探究 】 (4)在 FeCl3溶液
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