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20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第4講氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取課件新人教版(完整版)

2025-07-21 22:57上一頁面

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【正文】 空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 C 4. (2022, 邵陽 )在進(jìn)行 “ 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)探究 ” 實(shí)驗(yàn)時(shí) , 某同學(xué)制得的氧氣不純 , 你認(rèn)為可能的原因是 ( )(導(dǎo)學(xué)號(hào) 58504024) A. 用排水法收集 O2時(shí) , 集氣瓶裝滿水 B. 用向上排空氣法收集 O2時(shí) , 導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部 C. 用排水法收集 O2時(shí) , 導(dǎo)管口冒出氣泡 , 立即收集 D. 用排水法收集 O2時(shí) , 收集滿后 , 在水下蓋上玻璃片 C 5. (2022, 郴州 )下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置 , 請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題: (導(dǎo)學(xué)號(hào) 58504025) (1)儀器 a的名稱是 _________。 酒精燈 a AEF(或 ABDF) 2K C l O 3 ==== =Mn O 2△ 2K C l+ 3O 2 ↑ (4)某同學(xué)用上述 (2)中的方法制取氧氣 , 實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂 , 請(qǐng)你幫他分析試管炸裂可能的原因是 試管口高于試管底 , 使水倒流入試管內(nèi) , 使試管炸裂 (或者沒有均勻加熱 , 就固定加熱 , 或者試管接觸到焰心等 )。 (導(dǎo)學(xué)號(hào) 58504026) (1)儀器 B的名稱: ____________。 2. (2022, 臨沂 )根據(jù)下圖回答問題 。 (2) 實(shí) 驗(yàn) 室 用 過 氧 化 氫 溶 液 制 取 氧 氣 , 其 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 是___________________________________, 若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _______(填字母編號(hào) )。 向 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入 2 g CuSO4粉末 , 充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 2%的溶液 ,則生成氧氣 ______________g。 催化劑、催化作用 化學(xué)反應(yīng)速率 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 改變化學(xué)反應(yīng)速率 【 注意 】 (1)催化劑的特點(diǎn)中 “ 改變 ” 的含義 , 包括加快和減慢化學(xué)反應(yīng)速率兩個(gè)方面 。 (2)催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變 , 但并不是說催化劑不參加反應(yīng) , 實(shí)際上許多催化劑都參與了反應(yīng) , 只是經(jīng)過一系列變化后 , 又變回了原來的物質(zhì) 。 【 方法指導(dǎo) 】 解答此類題主要抓住催化劑的特點(diǎn): “ 一變兩不變 ”
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